الخطة الاستراتيجية لدكة يونيو ٢٠١٦ - أكتوبر ٢٠١٧ - تاريخ المراجعة

Emad Elhelaly في 12:31، 16 يونيو 2016

2016-06-16T12:31:31Z

عرض التغييرات

Emad Elhelaly في 12:09، 16 يونيو 2016

2016-06-16T12:09:49Z

Emad Elhelaly في 12:03، 16 يونيو 2016

2016-06-16T12:03:04Z

Emad Elhelaly في 11:59، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:59:55Z

عرض التغييرات

Emad Elhelaly في 11:56، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:56:59Z

عرض التغييرات

Emad Elhelaly في 11:51، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:51:49Z

Emad Elhelaly في 11:50، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:50:48Z

Emad Elhelaly في 11:48، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:48:53Z

عرض التغييرات

Emad Elhelaly في 11:34، 16 يونيو 2016

2016-06-16T11:34:01Z

Emad Elhelaly: اعداد الخطة

2016-06-16T11:32:31Z

اعداد الخطة

صفحة جديدة

{| border="1" class="sortable"
!التحديات
!مؤشرات القياس
!الجدول الزمني
!الوحدات المشتركة
!الانشطة
!الاهداف الفرعية
!الهدف
|-
!التنوع في الفئات المشاركة
|عدد المتقدمين
|منتصف يوليو ٢٠١٦ حتى منتصف سبتمبر٢٠١٦
|فريق مشروع شمشر
|تنفيذ المدارس الصيفية لمشروع شمشر بمجالات الفيديو والتعبير البصري والصوت/الموسيقى
|"تمكين الفتية و الشباب من أدوات حُرَّة لإنتاج المعرفة، و التعلّم، و الانخراط في حركة الثقافة الحرة
|-
!"
| تطوير نموذج يمكّن الفاعلين في المجتمع المحلي من تبادل مهاراتهم و تجاربهم في مجالات التقنية و التعبير
|-
!
|عدد المتخرجين من التدريب
|
|
|
|
|
|-
!نسبة حضور والتزام المشاركين طوال فترة اجازة الصيف
|نماذج تقييم الميسرين لمخرجات الطلاب
|
|
|
|
|
|-
!مستجدات التجربة الأولى للتدريب بالنسبة للميسرين
|نماذج تقييم فريق شمشر لآداء الميسرين
|
|
|
|
|
|-
!
|نماذج تقييم الطلبة المتدربين للتدريب
|
|
|
|
|
|-
!طبيعة اهتمام وكفاءة الطلبة المتدربين
|تطابق التصميم مع طبيعة مخرجات والتقييم النهائي للمدارس والمعسكرات
|بداية من منتصف يونيو ٢٠١٦ حتى نهاية أغسطس ٢٠١٦
|فريق مشروع شمشر
|تصميم نظام لتحفيز مواصلة انخراط طلبة شمشر و المعسكرات في التواصل فيما بينهم ومع الميسرين في دكة
|
|
|-
!مراعاة الضغوط الدراسية طوال العام
|
|
|فريق مشروع المعسكرات
|
|
|
|-
!بداية السنة الدراسية
|عدد الحجوزات
|بداية أكتوبر ٢٠١٦ حتى نهاية أكتوبر ٢٠١٧
|فريق مشروع شمشر
|تطبيق نظام لتحفيز مواصلة انخراط طلبة شمشر و المعسكرات في التواصل فيما بينهم و مع الميسرين في دكة
|
|
|-
!موقع دكة بالنسبة لبعض الطلبة المتدربين
|نماذج متابعة مخرجات الحجوزات
|
|
|
|
|
|-
!
|نماذج تقييم الميسرين لمخرجات الطلبة خلال نظام المتابعة
|
|
|
|
|
|-
!
|عدد الطلبة المتدرددين للحجز من اجمالي الطلبة المتخرجين من المدارس الصيفية
|
|
|
|
|
|-
!بداية السنة الدراسية
|عدد الحجوزات
|بداية سبتمبر ٢٠١٦ حتى نهاية يونيو ٢٠١٧
|فريق المعسكرات
|
|
|
|-
!موقع دكة بالنسبة لبعض الطلبة المتدربين
|نماذج متابعة مخرجات الحجوزات
|
|
|
|
|
|-
!
|نماذج تقييم الميسرين لمخرجات الطلبة خلال نظام المتابعة
|
|
|
|
|
|-
!
|عدد الطلبة المتدرددين للحجز من اجمالي الطلبة المتخرجين من المعسكر
|
|
|
|
|
|-
!تحقيق ترابط مستمر بين أنواع ومجالات البرامج
|عدد البرامج وورش العمل (تمثل 80% من اجمالي البرامج المقدمة)
|بداية أكتوبر ٢٠١٦ حتى نهاية أكتوبر ٢٠١٧
|.
|استقطاب برامج و ورش ينظمها آخرون في المجالات التقنية والفنية
|"تهيئة بيئة للتفاعل المعرفي بأشكال مختلفة في الاهتمامات المتنوعة
|-
!"
|
|-
!توطيد العلاقة مع الفئات المستفيدة لتطوير البرامج بناءا على احتيجاتهم
|أعداد المستفيدين
|
|
|
|
|
|-
!
|عدد تنوع المجالات التي تم تغطيتها
|
|
|
|
|
|-
!
|عدد الورش ذات الارتباط بمخرجات/مدربي/متدربي المدارس الصيفية والمعسكرات
|
|
|
|
|
|-
!جذب اهتمام اعداد من فئات خارج المجالين التقني والفني
|عدد البرامج وورش العمل (تمثل 20% من اجمالي البرامج المقدمة)
|بداية سبتمبر ٢٠١٦ حتى نهاية أكتوبر ٢٠١٧
|.
|استقطاب برامج و ورش ينظمها آخرون في مجالات متنوعة ثقافية و علمية و حياتية
|
|
|-
!
|أعداد المستفيدين
|
|
|
|
|
|-
!
|عدد تنوع المجالات التي تم تغطيتها
|
|
|
|
|
|-
!اعتياد الجمهور على اتخاذ دور المتلقي
|عدد الحضور
|بداية من أغسطس ٢٠١٦ وحتى اكتوبر ٢٠١٧
|.
|تنفيذ برنامج سيما دكة الاسبوعي لعروض بقيادة وتيسير من الحضور
|"تقديم تجارب فنية و ثقافية متنوعة للاشتباك معها بتذوّقها و نقدها و تفكيكها و تركيبها (مزجها)
|-
!"
|
|-
!ادراك الراغبين في المبادرة بطبيعة قيم وتوجهات دكة أضف فنيا واجتماعيا
|عدد العروض القائم بها مشارك من الحضور
|
|
|
|
|
|-
!
|نماذج تقييم العروض من قبل الجمهور والمتخصصين المشاركين
|
|
|
|
|
|-
!فترات الامتحانات وانشغالات بعض المترددين الدائمين
|عدد الحضور
|
|
|تقديم برنامج سيما دكة الاسبوعي من قبل فريق عمل دكة
|
|
|-
!التوازن بين تأخير البدء مراعاة لمواعيد انتهاء العمل للحضور وبين التبكير مراعاة لظروف البعض لموعد العودة للمنزل
|عدد العروض القائم بها مشارك من الحضور
|
|
|
|
|
|-
!
|نماذج تقييم العروض من قبل الجمهور والمتخصصين المشاركين
|
|
|
|
|
|-
!وسع الفارق العمري بين الفئات المتحمسة لحضور سهرات الخميس
|عدد السهرات
|بداية من سبتمبر ٢٠١٦ حتى اكتوبر ٢٠١٧
|.
|تنفيذ سهرات الخميس (ثقافية, فنية وتعليمية) المفتوحة للجمهور
|
|
|-
!التزام المشاركين بقواعد الاستخدامات داخل المساحات, نظرا لكثرة العدد
|عدد الحضور
|
|
|
|
|
|-
!
|نوعية الفئات العمرية للحضور
|
|
|
|
|
|-
!
|نسبة تنوع موضوعات السهرة
|
|
|
|
|
|-
!جذب فئات وكوادر فنية متنوعة
|عدد الحجوزات
|بداية من يوليو ٢٠١٦ وحتى أكتوبر ٢٠١٧
|.
|بدء استخدام نظام "ندمج" لإدارة عمليات دكة
|تشجيع الاستغلال التشاركي للمساحات و التجهيزات المعاونة على الإبداع و التعبير بين فئات صاعدة فُرادى و مجموعات
|
|-
!
|عدد المخرجات الخاصة بالمستخدمين
|
|
|
|
|
|-
!
|نسبة التنوع في المستاجرين
|
|
|
|
|
|-
!التزام الحضور بقواعد الاستخدامات داخل المساحات, نظرا لكثرة العدد
|عدد الاستخدامات اسبوعيا
|بداية من يوليو ٢٠١٦ وحتى أكتوبر ٢٠١٧
|
|وضع إطار تنظيمي و تصميم أدوات رصد فئات و أعداد المستفيدين من مساحة دكة في غير الأنشطة المبرمجة
|
|
|}

[[تصنيف:استراتيجيات دكة]]

@@ سطر 1: / سطر 1: @@
 {| class="wikitable sortable"
 ! التحديات !! مؤشرات القياس  !! الجدول الزمني !! الوحدات المشتركة !! الانشطة !! الاهداف الفرعية !! الهدف
 |-
 ! التنوع في الفئات المشاركة
-| عدد المتقدمين || منتصف يوليو ٢٠١٦ حتى منتصف سبتمبر٢٠١٦ || فريق مشروع شمشر || تنفيذ المدارس الصيفية لمشروع شمشر بمجالات الفيديو والتعبير البصري والصوت/الموسيقى || "تمكين الفتية و الشباب من أدوات حُرَّة لإنتاج المعرفة، و التعلّم، و الانخراط في حركة الثقافة الحرة
+| عدد المتقدمين || منتصف يوليو ٢٠١٦ حتى منتصف سبتمبر٢٠١٦ || فريق مشروع شمشر || تنفيذ المدارس الصيفية لمشروع شمشر بمجالات الفيديو والتعبير البصري والصوت/الموسيقى || تمكين الفتية و الشباب من أدوات حُرَّة لإنتاج المعرفة، و التعلّم، و الانخراط في حركة الثقافة الحرة || تطوير نموذج يمكّن الفاعلين في المجتمع المحلي من تبادل مهاراتهم و تجاربهم في مجالات التقنية و التعبير
 |-
+!
@@ سطر 51: / سطر 50: @@
 |-
 ! تحقيق ترابط مستمر بين أنواع ومجالات البرامج
-| عدد البرامج وورش العمل (تمثل 80% من اجمالي البرامج المقدمة) || بداية أكتوبر ٢٠١٦ حتى نهاية أكتوبر ٢٠١٧ || . || استقطاب برامج و ورش ينظمها آخرون في المجالات التقنية والفنية || "تهيئة بيئة للتفاعل المعرفي بأشكال مختلفة في الاهتمامات المتنوعة
+| عدد البرامج وورش العمل (تمثل 80% من اجمالي البرامج المقدمة) || بداية أكتوبر ٢٠١٦ حتى نهاية أكتوبر ٢٠١٧ || . || استقطاب برامج و ورش ينظمها آخرون في المجالات التقنية والفنية || تهيئة بيئة للتفاعل المعرفي بأشكال مختلفة في الاهتمامات المتنوعة ||
 |-
 ! توطيد العلاقة مع الفئات المستفيدة لتطوير البرامج بناءا على احتيجاتهم
@@ سطر 75: / سطر 71: @@
 |-
 ! اعتياد الجمهور على اتخاذ دور المتلقي
-| عدد الحضور || بداية من أغسطس ٢٠١٦ وحتى اكتوبر ٢٠١٧ || . || تنفيذ برنامج سيما دكة الاسبوعي لعروض بقيادة وتيسير من الحضور || "تقديم تجارب فنية و ثقافية متنوعة للاشتباك معها بتذوّقها و نقدها و تفكيكها و تركيبها (مزجها)
+| عدد الحضور || بداية من أغسطس ٢٠١٦ وحتى اكتوبر ٢٠١٧ || . || تنفيذ برنامج سيما دكة الاسبوعي لعروض بقيادة وتيسير من الحضور || تقديم تجارب فنية و ثقافية متنوعة للاشتباك معها بتذوّقها و نقدها و تفكيكها و تركيبها (مزجها) ||
 |-
 ! ادراك الراغبين في المبادرة بطبيعة قيم وتوجهات دكة أضف فنيا واجتماعيا
@@ سطر 125: / سطر 118: @@
 | صدور مخرجات البناء المؤسسي للمؤسسات الشريكة بالمشروع ||  ||  ||  ||  ||
 |}
 [[تصنيف:استراتيجيات دكة]]

@@ سطر 1: / سطر 1: @@
+{| class="wikitable sortable"
 ! التحديات !! مؤشرات القياس  !! الجدول الزمني !! الوحدات المشتركة !! الانشطة !! الاهداف الفرعية !! الهدف
 |-
@@ سطر 126: / سطر 125: @@
 | صدور مخرجات البناء المؤسسي للمؤسسات الشريكة بالمشروع ||  ||  ||  ||  ||
 |}

@@ سطر 1: / سطر 1: @@
+{| class="wikitable collapsible collapsed"
 ! التحديات !! مؤشرات القياس  !! الجدول الزمني !! الوحدات المشتركة !! الانشطة !! الاهداف الفرعية !! الهدف
 |-
@@ سطر 127: / سطر 126: @@
 | صدور مخرجات البناء المؤسسي للمؤسسات الشريكة بالمشروع ||  ||  ||  ||  ||
 |}
 [[تصنيف:استراتيجيات دكة]]

@@ سطر 1: / سطر 1: @@
-{| class="wikitable"
+{| class="wikitable collapsible"
 ! التحديات !! مؤشرات القياس  !! الجدول الزمني !! الوحدات المشتركة !! الانشطة !! الاهداف الفرعية !! الهدف
 |-
@@ سطر 127: / سطر 127: @@
 | صدور مخرجات البناء المؤسسي للمؤسسات الشريكة بالمشروع ||  ||  ||  ||  ||
 |}

@@ سطر 1: / سطر 1: @@
 {| border="1"
 !التحديات
 !مؤشرات القياس
@@ سطر 303: / سطر 302: @@
+|
 |}