https://adef.xyz/wiki/index.php/%D8%AD%D8%B0%D8%B1_%D9%81%D8%B0%D8%B1_(%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1_%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A/history?feed=atom 2026-07-12T07:53:52Z تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي MediaWiki 1.35.1 https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%AD%D8%B0%D8%B1_%D9%81%D8%B0%D8%B1_(%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B2%D8%A1_%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A&diff=27338&oldid=prev 2018-03-07T15:47:24Z

<p>تحرير النص</p> <p><b>صفحة جديدة</b></p><div>== الأهداف ==<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:green&quot;&gt;'''صورة'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> 1. يستطيع تحديد هوية صوتية للعمل وتحديد أصوات على أساسها للتسجيل.<br /> 2. يستطيع التفكير في حلول مبتكرة لتسجيل أصوات: استبدال صوت بغيره - خلق إيهام عبر الصوت - الخ.<br /> 3. يستطيع استخدام برامج المونتاج بشكل بسيط.<br /> <br /> == الحيز ==<br /> <br /> معمل كومبيوتر<br /> <br /> == المعدات ==<br /> <br /> * بروجكتور موصول بكومبيوتر<br /> * أجهزة كومبيوتر مجهزة ببرامج مونتاج (بمعدل جهاز لكل ثلاثة مشاركين)<br /> * سماعات لكل مشارك وقاسم للتيار الصوتي الخارج من الجهاز<br /> * ميكروفون أو اثنان في حالة رغبة أحد المشاركين في تسجيل صوت بنفسه<br /> <br /> == المواد ==<br /> <br /> * مؤثرات صوتية من أصوات حيوانات وحشرات وكائنات حية مختلفة (تجهز من موقع FreeSound.org)<br /> * اللقطات التي تم تصويرها في حزّر فزّر الجزء الأول<br /> <br /> == المحتوى المعرفي ==<br /> <br /> 5. الصوت:<br /> 5.1 أنواع الصوت للصورة<br /> 5.1.1 أصوات من داخل موقع التصوير diagetic sounds<br /> 5.1.2 أصوات من خارج موقع التصوير  non-diagetic sounds<br /> 8.10.1 أساسيات استخدام برنامج المونتاج KdenLive: <br /> <br /> == الخطوات ==<br /> <br /> المرحلة الأولى: استبدال اللقطات بين المجموعات:<br /> <br /> * تتبادل المجموعات اللقطات، بدون معرفة ما هو الكائن المصور، محافظين على سرية ذلك.<br /> * تحاول كل مجموعة وحدها استنتاج ما قد صورته المجموعة الأخرى.<br /> <br /> المرحلة الثانية: شرح البرنامج لوضع الصوت على الصورة:<br /> <br /> * يشرح المدرب بشكل سريع كيف يستخدم المشاركين برنامج مونتاج لوضع الصوت على الصورة، دون الالتفات لأي من التفاصيل الخاصة بالبرنامج وخصائصه المختلفة: مجرد شريط صوت وشريط صورة وكيفية وضعهم على بعض.<br /> <br /> المرحلة الثالثة: تركيب الأصوات:<br /> <br /> * عندما تتفق المجموعة على الجواب، يقوم المشاركون بتركيب صوت هذا الكائن وما يفكر به وهو يتحرك في المكان.<br /> * يوضح المدرب أن استنتاج المجموعة قد يكون صحيحا أو غير صحيح، ولكن ليس لذلك أهمية في التسجيل الصوتي.<br /> <br /> المرحلة الرابعة: العرض والمناقشة:<br /> <br /> في النهاية يتم عرض هذه الأفلام أمام كل المجموعات.<br /> <br /> ملحوظة: من غير المهم أن يعرف المشاركون الجواب الصحيح مسبقاً، وإنما من المهم أن يكتشفوا في جو من الضحك و اللعب مستوى آخر لأفلامهم، ولوجهة النظر من الواقع، حتى لو كانت لم تتطابق مع الرغبة الأولى بالتصوير.<br /> <br /> == المخرجات الفنية والقيمية ==<br /> <br /> 1. تنمية الخيال كقيمة جمالية تجلب المرح والسرور.<br /> 2. زيادة الدافع التعليمي وإظهار قيمة التعلُم الذاتي بشكل أكبر.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[تصنيف:منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو]]</div>

أحمد السروجي