<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://adef.xyz/wiki/index.php/%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA/history?feed=atom</id>
	<title>رسم الصوت - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://adef.xyz/wiki/index.php/%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA/history?feed=atom"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/wiki/index.php/%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA/history"/>
	<updated>2026-05-31T04:19:37Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.1</generator>
	<entry>
		<id>https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33853&amp;oldid=prev</id>
		<title>صُفارة: تنسيق</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33853&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-10-29T16:29:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;تنسيق&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-right diff-editfont-monospace&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ar&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ مراجعة أقدم&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;مراجعة 16:29، 29 أكتوبر 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l10&quot; &gt;سطر 10:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر 10:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|عدد المشاركيت الأقصى=16&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|عدد المشاركيت الأقصى=16&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|فئة عمرية=15-12&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|فئة عمرية=15-12&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|وسائل تعليمية=&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;مسموعات&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|وسائل تعليمية=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;مسموعات، يمكن استخدام تلك المواقع الصوتية - https://www.freesound.org/browse/ - http://soundbible.com/free-sound-effects-1.html&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|الأدوات المطلوبة=سماعات مكبرة&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|الأدوات المطلوبة=سماعات مكبرة&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|الخامات المطلوبة=الوان خشب، الوان فلوماستر، اقلام ماركر، افرخ كرتون مقاس 100*70سم او 70*35سم، أقلام رصاص&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|الخامات المطلوبة=الوان خشب، الوان فلوماستر، اقلام ماركر، افرخ كرتون مقاس 100*70سم او 70*35سم، أقلام رصاص&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|أدوار=تيسير النقاش و عرض المادة المرئية و المسموعة ثم تيسير انتاج المخرجات في مجموعات&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|أدوار=تيسير النقاش و عرض المادة المرئية و المسموعة ثم تيسير انتاج المخرجات في مجموعات&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|وصف المكان المناسب=قاعة مغلقة&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|وصف المكان المناسب=قاعة مغلقة&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;|ملاحظات=يمكن استخدام تلك المواقع الصوتية&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; https://www.freesound.org/browse/&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; http://soundbible.com/free-sound-effects-1.html&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|خلفية=نشاط من منهج التعبير البصري والتصميم &amp;quot;مشروع تمكين الشباب رقميا&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|خلفية=نشاط من منهج التعبير البصري والتصميم &amp;quot;مشروع تمكين الشباب رقميا&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|المخرجات=*فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|المخرجات=*فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>صُفارة</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33827&amp;oldid=prev</id>
		<title>صُفارة: تنسيق</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33827&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-10-27T14:21:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;تنسيق&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-right diff-editfont-monospace&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ar&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ مراجعة أقدم&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;مراجعة 14:21، 27 أكتوبر 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l19&quot; &gt;سطر 19:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر 19:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;  http://soundbible.com/free-sound-effects-1.html&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;  http://soundbible.com/free-sound-effects-1.html&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|خلفية=نشاط من منهج التعبير البصري والتصميم &amp;quot;مشروع تمكين الشباب رقميا&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|خلفية=نشاط من منهج التعبير البصري والتصميم &amp;quot;مشروع تمكين الشباب رقميا&amp;quot;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|المخرجات=فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|المخرجات=&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&lt;/ins&gt;فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;لوح متنوعة ومختلفة.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;*&lt;/ins&gt;لوح متنوعة ومختلفة.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|تفصيل النشاط=#يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل. قبل شرح النشاط، يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|تفصيل النشاط=#يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل. قبل شرح النشاط، يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#يوزع المدرب فرخ ورقي (مساحتها ١٠٠ سم x٧٠ سم) على كل متدرب.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;#يوزع المدرب فرخ ورقي (مساحتها ١٠٠ سم x٧٠ سم) على كل متدرب.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>صُفارة</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33822&amp;oldid=prev</id>
		<title>صُفارة: نشاط رسم الصوت</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D8%B1%D8%B3%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%AA&amp;diff=33822&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-10-27T12:37:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;نشاط رسم الصوت&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{نشاط&lt;br /&gt;
|ملخص=يشتبك هذا النشاط مع خيال المشاركيت عبر تحفيزهم على اكتشاف قدراتهم على تحويل الاصوات الي بصريات نابعة من استقبالهم واحساسهم بالاصوات.&lt;br /&gt;
|فئة النشاط=مهاري, معرفي&lt;br /&gt;
|أهداف معرفية=فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري&lt;br /&gt;
|أهداف مهارية=الجرأة في الخيال وترجمته إلى تعبير ينقل للآخرين&lt;br /&gt;
|أهداف قيمية=قيمة الملاحظة&lt;br /&gt;
|أهداف سلوكية=المرونة&lt;br /&gt;
|مدّة=45&lt;br /&gt;
|عدد المشاركيت الأدنى=8&lt;br /&gt;
|عدد المشاركيت الأقصى=16&lt;br /&gt;
|فئة عمرية=15-12&lt;br /&gt;
|وسائل تعليمية=مسموعات&lt;br /&gt;
|الأدوات المطلوبة=سماعات مكبرة&lt;br /&gt;
|الخامات المطلوبة=الوان خشب، الوان فلوماستر، اقلام ماركر، افرخ كرتون مقاس 100*70سم او 70*35سم، أقلام رصاص&lt;br /&gt;
|أدوار=تيسير النقاش و عرض المادة المرئية و المسموعة ثم تيسير انتاج المخرجات في مجموعات&lt;br /&gt;
|وصف المكان المناسب=قاعة مغلقة&lt;br /&gt;
|ملاحظات=يمكن استخدام تلك المواقع الصوتية&lt;br /&gt;
 https://www.freesound.org/browse/&lt;br /&gt;
 http://soundbible.com/free-sound-effects-1.html&lt;br /&gt;
|خلفية=نشاط من منهج التعبير البصري والتصميم &amp;quot;مشروع تمكين الشباب رقميا&amp;quot;&lt;br /&gt;
|المخرجات=فتح الأفق أمام خيال كل متدرب للتعبير عما هو غير ملموس بشكل بصري.&lt;br /&gt;
لوح متنوعة ومختلفة.&lt;br /&gt;
|تفصيل النشاط=#يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل. قبل شرح النشاط، يطرح المدرب على المتدربين سؤال «هل يمكن أن نرسم الأصوات؟» ويستمع إلى إجاباتهم دون تدخل.&lt;br /&gt;
#يوزع المدرب فرخ ورقي (مساحتها ١٠٠ سم x٧٠ سم) على كل متدرب.&lt;br /&gt;
#شرح التدريب؛ حيث أنه على مدار 15 دقيقة سيقوم بتشغيل مجموعة من الأصوات المختلفة (آلات موسيقية، أصوات ارتطام أدوات مختلفة بأسطح معينة، أصوات حيوانات، مؤثرات صوتية مجردة، أو غيرها...)، وعلى كل متدرب أن يقوم برسم تلك الأصوات في الفرخ الورقي الموجود أمامه.&lt;br /&gt;
#يلفت المدرب انتباه المتدربين أن عليهم التفكير جيدًا في نوع القلم (أو الأقلام) التي سيستخدمونها للتعبير عن الصوت من حيث السمك واللون والخامة. فالخطوط أو الزخارف التي سيقومون برسمها ستعبر عن إحساسهم بشكل الصوت. يراعى التنبيه على عدم رسم عناصر تصف الصوت (مثلا إذا كان الصوت صوت إقلاع طائرة ليس الهدف هو رسم طائرة وإنما محاولة رسم كيان الصوت بخطوط أو أشكال تجريدية).&lt;br /&gt;
#يقوم المدرب بتشغيل الصوت الأول بشكل مستمر على مدار 3 دقائق، ويرسم كل متدرب الصوت أثناء الاستماع له.&lt;br /&gt;
بعد ذلك يقوم بتشغيل الأصوات بالتوالي (كل صوت لمدة 3 دقائق).&lt;br /&gt;
# في النهاية، يقوم المتدربين بعرض الرسوم التي قاموا بصنعها على الحائط ويدير المدرب نقاش حول التجربة ويستمع إلى انطباعاتهم.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>صُفارة</name></author>
	</entry>
</feed>