https://adef.xyz/wiki/index.php/%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%88_/_%D8%AC%D9%84%D8%B3%D8%A9_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%BA%D9%85%D8%A7%D9%8A%D8%A9_%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%83%D8%B1%D9%88%D9%81%D9%88%D9%86/history?feed=atomمنهج الفيديو / جلسة استغماية بالميكروفون - تاريخ المراجعة2026-05-31T04:32:03Zتاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكيMediaWiki 1.35.1https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%88_/_%D8%AC%D9%84%D8%B3%D8%A9_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%BA%D9%85%D8%A7%D9%8A%D8%A9_%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%83%D8%B1%D9%88%D9%81%D9%88%D9%86&diff=34536&oldid=prevEl-Awadi: تغيير التصنيف2020-01-29T13:56:16Z<p>تغيير التصنيف</p>
<table class="diff diff-contentalign-right diff-editfont-monospace" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="ar">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ مراجعة أقدم</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">مراجعة 13:56، 29 يناير 2020</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l43" >سطر 43:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">سطر 43:</td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr>
<tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف:<del class="diffchange diffchange-inline">مناهج مشروع </del>تمكين الشباب رقميا]]</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[تصنيف:<ins class="diffchange diffchange-inline">منهج الفيديو لمشروع </ins>تمكين الشباب رقميا]]</div></td></tr>
</table>El-Awadihttps://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D9%88_/_%D8%AC%D9%84%D8%B3%D8%A9_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%BA%D9%85%D8%A7%D9%8A%D8%A9_%D8%A8%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%8A%D9%83%D8%B1%D9%88%D9%81%D9%88%D9%86&diff=22259&oldid=prevمصطفى يوسف: أنشأ الصفحة ب' جلسة ٩: استغماية بالميكروفون الأهداف: يدرك المجال الفيزيائى للصوت ويستطيع تحديد إتجاهاته....'2016-02-03T01:27:55Z<p>أنشأ الصفحة ب' جلسة ٩: استغماية بالميكروفون الأهداف: يدرك المجال الفيزيائى للصوت ويستطيع تحديد إتجاهاته....'</p>
<p><b>صفحة جديدة</b></p><div><br />
<br />
<br />
<br />
جلسة ٩: استغماية بالميكروفون<br />
الأهداف:<br />
يدرك المجال الفيزيائى للصوت ويستطيع تحديد إتجاهاته.<br />
يستطيع تحديد الصوت المرجو دونا عن غيره.<br />
يستطيع تحديد الأصوات غير المرغوبة.<br />
يستطيع إيجاد حلول للحد من الأصوات غير المرغوبة.<br />
يستطيع تشغيل الميكروفون ومعدات تسجيل الصوت.<br />
يستطيع توجيه الميكروفون في الأتجاه الصحيح.<br />
الحيز: مكان واسع<br />
المعدات:<br />
● ميكروفونات و سماعات رأس (واحد لكل إثنان من المشاركين)<br />
● وسيط لتسجيل الصوت: مسجل صوت أو هاتف محمول أو كاميرا بها مكان لإدخال الصوت و إخراجه.<br />
● سماعات الرأس<br />
المواد:<br />
● أربطة لتغمية العين<br />
<br />
المحتوى المعرفي:<br />
وجهة السمع:<br />
تسجيل الصوت بميكروفون الكاميرا<br />
تسجيل الصوت بميكروفون خارجي<br />
<br />
الخطوات:<br />
يتوزع المشاركون في مجموعات كل مجموعة من شخصين. <br />
يتم تغمية أحدهم و يمسك الميكروفون و يوصله بمسجل الصوت و منه للسماعات. <br />
يذهب كل شريك في مكان مختلف و على الشركاء الممسكين بالميكروفونات الاستدلال على مكان شريكهم عبر الصوت فقط في نفس الغرفة.<br />
بعد ذلك يتم تبادل الأدوار.<br />
بعد ذلك نصعب المهمة قليلا فنطلب منهم تسجيل جملة واحدة لكل مشارك بأنقى جودة ممكنة حول مكان التدريب. تكون جملة كل مشارك عبارة عن: "أنا اسمي ---- و باحب ------- " و يسجلها شريكه في الفريق.<br />
تجتمع المجموعة كلها و نسمع الجمل و نعلق على جودتها، ثم يسأل المدرب المشاركين: <br />
ما هي الأصوات التي يمكن أن نضيفها لكل جملة لكي تؤكد شخصية المتحدث؟ أو تجعلنا نتخيل ما يحب؟<br />
هل لهذا اللعبة علاقة بما تم في الجلسة السابقة و معلوماتها؟<br />
واجب: سجل على موبايل 3 أسطر عنك.<br />
<br />
المخرجات الفنية والقيمية:<br />
إبراز قيمة التعديل والتجويد في العمل الفنى للوصول الي مراحل أعلى من اكتمال العمل الفنى.<br />
إظهار قيمة دقة الملاحظة للوصول الي التجويد.<br />
مجموعة من التسجيلات الصوتية التي توضح شخصية المتحدث.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
[[تصنيف:مناهج مشروع تمكين الشباب رقميا]]</div>مصطفى يوسف