<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://adef.xyz/wiki/index.php/%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1/history?feed=atom</id>
	<title>مونتاج مشروع آخر - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://adef.xyz/wiki/index.php/%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1/history?feed=atom"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/wiki/index.php/%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1/history"/>
	<updated>2026-04-24T01:48:48Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.1</generator>
	<entry>
		<id>https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1&amp;diff=33408&amp;oldid=prev</id>
		<title>أحمد: استبدال النص - 'الحاسب الآلي' ب'الحاسوب'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1&amp;diff=33408&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-07-23T01:02:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;استبدال النص - &amp;#039;الحاسب الآلي&amp;#039; ب&amp;#039;الحاسوب&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-right diff-editfont-monospace&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ar&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ مراجعة أقدم&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;مراجعة 01:02، 23 يوليو 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l21&quot; &gt;سطر 21:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر 21:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== المعدات ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== المعدات ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;   &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* أجهزة &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;الحاسب الآلي &lt;/del&gt;بمعدل واحد لكل مشروع (على الأقل اثنان مشاركان)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* أجهزة &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;الحاسوب &lt;/ins&gt;بمعدل واحد لكل مشروع (على الأقل اثنان مشاركان)&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* ميكروفونات وأجهزة تسجيل صوت وسماعات رأس&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;* ميكروفونات وأجهزة تسجيل صوت وسماعات رأس&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>أحمد</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1&amp;diff=27434&amp;oldid=prev</id>
		<title>أحمد السروجي: تحرير النص</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://adef.xyz/w/mw/index.php?title=%D9%85%D9%88%D9%86%D8%AA%D8%A7%D8%AC_%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9_%D8%A2%D8%AE%D8%B1&amp;diff=27434&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2018-03-12T11:01:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;تحرير النص&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;مونتاج المشروع عادة ما يأخذ أكثر من جلسة (العدد المقترح له هو ثلاث جلسات على الأقل). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
هذه الثلاث جلسات هي خاصة للعمل على مونتاج مشروع لمجموعة أخرى أو لتطوير مشروع المجموعة السابقة في مساق الفيديو في الدورة التدريبية. هدفها ترك مساحة للمشاركين للعمل بمفردهم لتطبيق كل ما سبق أن طوروه.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الأهداف ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. يستطيع ترتيب المادة علي الجهاز وخلق خريطة لها وحفظها للمستقبل&lt;br /&gt;
2. يفهم منطق المُرمزات ويستطيع عمل عمليات تحويل وتغيير في الملفات&lt;br /&gt;
3. يستطيع مواجهة المشاكل التقنية والبحث عن حلول&lt;br /&gt;
4. يستطيع طلب المساعدة&lt;br /&gt;
5. يبادر بتعلم التقنية والبحث عنها &lt;br /&gt;
6. يتحلى بالصبر والمثابرة اللازمين للانتهاء الكامل من كل مراحل العمل&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== بعض المبادئ الهامة للتذكر و تذكير المشاركين ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في الجلسات الثلاثة هناك هدفين أساسيين يقوم بهما المشاركون. الهدف الأول: قيام بعض المشاركون بالعمل علي مشروعهم الأساسي الذي قاموا به من قبل فيعملون علي تعديله وتطويره إلي شكل فني أفضل وتلافي الأخطاء والعيوب التي يرونها في المشروع فيعملون علي الوصول به إلى أفضل شكل فني عما سبق تقديمه.&lt;br /&gt;
الهدف الثاني: قيام الفريق الثاني من المشاركين باختيار مشروع لأحد المشاركين غير مشروعه الأساسي ويعمل علي تغييره وفق رؤيته الفنية وإضافة أسلوبه الشخصي ورؤيته علي مشروع غيره ليخرج بشكل مختلف عما قدمه صاحب العمل الأساسي.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''الحيز:''' معمل المونتاج&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== المعدات ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* أجهزة الحاسب الآلي بمعدل واحد لكل مشروع (على الأقل اثنان مشاركان)&lt;br /&gt;
* ميكروفونات وأجهزة تسجيل صوت وسماعات رأس&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== المواد ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* كروت&lt;br /&gt;
* بطاريات&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الخطوات ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* يمر المدرب على المشاركين المختلفين أثناء العمل. من المتوقع أن تحدث مشاكل تقنية عديدة. يحاول المدرب طمأنة المشاركين وإيصال روح المثابرة لديهم و إظهار أمامهم أن كل مشكلة لها حل.&lt;br /&gt;
* إذا نقصت أحد المشاريع مادة ما، يمكن أن يسألهم المدرب من أين يمكنهم الحصول عليها؟ هل يصوروها مرة أخرى؟ هل ينزلوها من على الإنترنت؟ كيف يبحثون عنها؟&lt;br /&gt;
* العمل دائما علي إضافة شكل فني جديد عما سبق تقديمه من قبل.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== المخرجات الفنية والقيمية ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. النسخ النهائية من الأفلام (المشاريع).&lt;br /&gt;
2. الدقة في العمل.&lt;br /&gt;
3. الصبر والمثابرة.&lt;br /&gt;
4. الاستمتاع بالإنجاز. &lt;br /&gt;
5. قيمة الفحص والتحليل المستمر. &lt;br /&gt;
6. تقدير أهمية إعادة المعاجلة للعمل الفني بواسطة آخرين (تقدير قيمة البدائل التي تتيحها معالجة أفراد آخرين)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[تصنيف:منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>أحمد السروجي</name></author>
	</entry>
</feed>