الفرق بين المراجعتين لصفحة «اليوم العالمي لأردوينو - 29 مارس»
ط (لم انتهي بعد من الصياغة) |
|||
| سطر 12: | سطر 12: | ||
*متى بدأت التعرف على الأنظمة المفتوحة وآمنت بفلسفتها وأهميتها؟ | *متى بدأت التعرف على الأنظمة المفتوحة وآمنت بفلسفتها وأهميتها؟ | ||
| − | أول مرة كانت في عام 2006 وأنا في المرحلة الثانوية، فانا مهتم بشراء مجلة لغة العصر منذ عام 2004 وفي عام 2006 صادف أن صدر عدد يتكلم عن "[http://www.opensuse.org/en/ Open Suseأوبن سوزي]" وأرفق مع المجلة اسطوانه مدمجة وعليها البرنامج وأعجبت به جدا وبدأت أقرأ وأهتم بالبحث عن أهمية التكنولوجيا الحُرّة مفتوحة المصدر مع اهتمامي بمجال الأمن المعلوماتي من ناحية احترافية أكثر ولاحظت أن هناك ترابط وثيق بين الأنظمة المفتوحة وأمن المعلومات لذا قررت السير بهذا الاتجاه. بعدها بدأت التعرف على نظام التشغيل "[http://www.ubuntu.com/ Ubuntu أوبونتو]" [http://www.ubuntu.com/news/system76-certified-servers إصدار 7.10] وانتقلت في الاستخدام الشخصي من "[http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%88%D8%A8%D9%86_%D8%B3%D9%88%D8%B2%D9%8A أوبن سوزي]" إلى "[http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%88%D8%A8%D9%88%D9%86%D8%AA%D9%88 أوبونتو]" | + | أول مرة كانت في عام 2006 وأنا في المرحلة الثانوية، فانا مهتم بشراء مجلة لغة العصر منذ عام 2004 وفي عام 2006 صادف أن صدر عدد يتكلم عن "[http://www.opensuse.org/en/ Open Suseأوبن سوزي]" وأرفق مع المجلة اسطوانه مدمجة وعليها البرنامج وأعجبت به جدا وبدأت أقرأ وأهتم بالبحث عن أهمية التكنولوجيا الحُرّة مفتوحة المصدر مع اهتمامي بمجال الأمن المعلوماتي من ناحية احترافية أكثر ولاحظت أن هناك ترابط وثيق بين الأنظمة المفتوحة وأمن المعلومات لذا قررت السير بهذا الاتجاه. بعدها بدأت التعرف على نظام التشغيل "[http://www.ubuntu.com/ Ubuntu أوبونتو]" [http://www.ubuntu.com/news/system76-certified-servers إصدار 7.10] وانتقلت في الاستخدام الشخصي من "[http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%88%D8%A8%D9%86_%D8%B3%D9%88%D8%B2%D9%8A أوبن سوزي]" لمدة عام و8 شهور إلى "[http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A3%D9%88%D8%A8%D9%88%D9%86%D8%AA%D9%88 أوبونتو]"، ثم تراجعت عن استخدامه لفترة بسبب أن تصميم أوبن سوزي أكثر بساطة ويحمل في طياته خفة الدم ثم عدت لاستخدام "أوبونتو" لمدة 3 سنوات ثم تجريب نظام تشغيل أخر ثم العودة لأوبونتو مرة أخرى. |
| + | |||
| + | *هل لاحظت أن معرفتك تكتمل بما تبحث عنه أنت وبما تحصل عليه في الدراسة؟ | ||
| + | |||
| + | المعرفة التي أبحث عنها ليست موجودة في الكلية، ولا هي متواجدة في نطاق الجمهورية بالأساس، فعلى مستوى الوطن العربي ما عدا السعودية، ليس لدينا في المناهج الدراسية الجامعية معرفة تكنولوجية خلاف أنظمة تشغيل الويندوز!! أو حتى ذِكر للطلبة أن هناك أنظمة تشغيل أخرى أو مفاهيم التكنولوجيا الحُرّة مفتوحة المصدر. ربما المناهج الجديدة للمدارس العليا بالمملكة السعودية أفضل نوعا ما بسبب التغيرات المعرفية الجديدة التي تم إدخالها حديثاَ. كانت المحاولة التي نفذتها أنا ومجموعة من أصدقائي من خلال اللجنة العلمية التابعة لاتحاد طلاب الكلية والجامعة تنظيم مجموعة من الدورات التعريفية بأنظمة حُرّة مثل "[http://www.linuxmint.com/ Mint منت]" و"[http://www.linux.com/ لينكس]" ولغات برمجية أخرى مثل "[https://www.python.org/ Python بايثون]" وكذلك تقنية "أردوينو" ونجحنا في تعليم أكثر من 180 طالب وذلك بدأناه منذ عامين في بداية مرحلة دراستي الجامعية. حتى الآن هذه الدورات التي ننفذها في معامل الكلية تلاقي ترحيب من الطلبة وبدأنا في العمل على تطوير المحتوى المقدم لهم. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *ما أخبار هؤلاء الطلبة، وهل يطبقون ما يتعرفون عليه من معلومات وينقلونها لغيرهم؟ | ||
| + | |||
| + | بالفعل هؤلاء الطلية يشتركون في [http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%B1%D9%88%D8%A8%D9%88%D9%83%D9%88%D9%86 مسابقة روبوكون] | ||
| + | |||
مراجعة 19:54، 25 مارس 2014
حوار صحفي مع عبدالله علي عن أردوينو بمناسبة اليوم العالمي لأردوينو يوم 29 مارس.
عبد الله على عبد الله السيد، من حوالي 5 سنوات اِشتغلت في مجال الـ IT تكنولوجيا المعلومات وبدأت العمل كـ Help Desk وبعدها Network Administrator ثم بعدها Information Security Administrator ، وكنت أعمل في شركة Move IT وصاحب الشركة أستاذي في جامعة حلوان، بكلية هندسة، قسم اتصالات، تخصص حاسبات، وأعشق ما يسمى بالمصادر المفتوحة وخصوصا كل ما يتعلق بتكنولوجيا لينكس ومهتم بشكل عام بمجال أمن المعلومات ومهتم بتخصص أكثر تعمقا وغير مشهور في المنطقة العربية وهو "physical hacking" الأمن المادي. وأهتم بهذا التخصص الدقيق لأني أعتقد أنه معبر عن قمة التواصل والترابط بين التقنية مع الإلكترونيات وهو المستقبل لأنه العلم الذي يسمح بتداخل الحواسيب وتحكمها في كل شيئ في حياتنا. لذا كانت كل دراستي الأساسية متعلقة بمجالي لينكس والإلكترونيات؛ ذلك بالإضافة لتقنية أردوينو التي غيرت التعامل مع مجالي أمن المعلومات والأمن المادي، وكانت أول منصة إلكترونية أتعامل معها كانت معتمدة على تكنولوجيا الأردوينو. وكان أول تعاملي مع تلك التكنولوجيا عام 2005 وتعاهدت مع نفسي على تكريس تعاملي مع تلك التكنولوجيا لمدة 10 سنوات قادمة. كما لاحظت أن المعرفة الحُرّة الخاصة بالأدوات التقنية "Hardwear"غير منتشرة باللغة العربية ولا يهتم أحد بنشرها باللغة العربية؛ لذا بدأت بسلسلة من الكتب باللغة العربية مثل "أردوينو ببساطة" وكتاب "تقنيات الاختراق المادي" و"راسبيري باي ببساطة" وكُتيب "دليل الطالب الجامعي".
- هل دخولك لكلية الهندسة؛ نابعا من اهتمامك بهذا المجال، أما اهتمامك نشأ بعد دخول الكلية؟
المجال أعشقه من فترة طويلة جدا، منذ دراستي خلال نهايات المرحلة الإعدادية مهتم بمجال الاختراق الإلكتروني، واهتممت بكافة أنظمة التشعيل الإلكترونية التي كانت تصدر في تلك المرحلة، وحاولت البحث عن المجالات الدراسة القريبة من التخصصات التي لها علاقة بالأمن المعلوماتي بشكل عام، ولكن نحن في مصر لا يوجد لدينا فكرة التخصص لذا كنت أبحث عن المجال الأقرب لاهتماماتي، فكان الاختيار ما بين كلية حاسبات ومعلومات وكلية هندسة قسم حاسب، و رجحت فكرة دخول كلية هندسة قسم حاسب لأنها على المدى الطويل ستساعدني بشكل أكبر على فهم خصائص ومهام الأجزاء التقنية الصلبة "Hardwear" وعملها ويكون لدي اليد العليا في التحكم في الإلكترونيات المختلفة. ذلك بالإضافة إلى حُبي للإلكترونيات كهواية. طبعا إذا ما قارنا ما بين ما نتعلمه في الكليات وما هو مطبق على أرض الواقع؛ فليس هناك أي علاقة ما بين ما يُدْرس وما يطبق. ولكن أجزم أن الدراسة كانت إلى حد ما قريبة لمجال اهتمامي.
- متى بدأت التعرف على الأنظمة المفتوحة وآمنت بفلسفتها وأهميتها؟
أول مرة كانت في عام 2006 وأنا في المرحلة الثانوية، فانا مهتم بشراء مجلة لغة العصر منذ عام 2004 وفي عام 2006 صادف أن صدر عدد يتكلم عن "Open Suseأوبن سوزي" وأرفق مع المجلة اسطوانه مدمجة وعليها البرنامج وأعجبت به جدا وبدأت أقرأ وأهتم بالبحث عن أهمية التكنولوجيا الحُرّة مفتوحة المصدر مع اهتمامي بمجال الأمن المعلوماتي من ناحية احترافية أكثر ولاحظت أن هناك ترابط وثيق بين الأنظمة المفتوحة وأمن المعلومات لذا قررت السير بهذا الاتجاه. بعدها بدأت التعرف على نظام التشغيل "Ubuntu أوبونتو" إصدار 7.10 وانتقلت في الاستخدام الشخصي من "أوبن سوزي" لمدة عام و8 شهور إلى "أوبونتو"، ثم تراجعت عن استخدامه لفترة بسبب أن تصميم أوبن سوزي أكثر بساطة ويحمل في طياته خفة الدم ثم عدت لاستخدام "أوبونتو" لمدة 3 سنوات ثم تجريب نظام تشغيل أخر ثم العودة لأوبونتو مرة أخرى.
- هل لاحظت أن معرفتك تكتمل بما تبحث عنه أنت وبما تحصل عليه في الدراسة؟
المعرفة التي أبحث عنها ليست موجودة في الكلية، ولا هي متواجدة في نطاق الجمهورية بالأساس، فعلى مستوى الوطن العربي ما عدا السعودية، ليس لدينا في المناهج الدراسية الجامعية معرفة تكنولوجية خلاف أنظمة تشغيل الويندوز!! أو حتى ذِكر للطلبة أن هناك أنظمة تشغيل أخرى أو مفاهيم التكنولوجيا الحُرّة مفتوحة المصدر. ربما المناهج الجديدة للمدارس العليا بالمملكة السعودية أفضل نوعا ما بسبب التغيرات المعرفية الجديدة التي تم إدخالها حديثاَ. كانت المحاولة التي نفذتها أنا ومجموعة من أصدقائي من خلال اللجنة العلمية التابعة لاتحاد طلاب الكلية والجامعة تنظيم مجموعة من الدورات التعريفية بأنظمة حُرّة مثل "Mint منت" و"لينكس" ولغات برمجية أخرى مثل "Python بايثون" وكذلك تقنية "أردوينو" ونجحنا في تعليم أكثر من 180 طالب وذلك بدأناه منذ عامين في بداية مرحلة دراستي الجامعية. حتى الآن هذه الدورات التي ننفذها في معامل الكلية تلاقي ترحيب من الطلبة وبدأنا في العمل على تطوير المحتوى المقدم لهم.
- ما أخبار هؤلاء الطلبة، وهل يطبقون ما يتعرفون عليه من معلومات وينقلونها لغيرهم؟
بالفعل هؤلاء الطلية يشتركون في مسابقة روبوكون