أحدث التغييرات
تعرض هذه الصفحة أحدث التغييرات في الويكي.
5 أبريل 2020
| 17:53 | محضر:في 05-04-2020 اجتماع وحدة الويكيات بخصوص تحديثات العمل (3 تغييرات | تأريخ) . . (+150) . . [صُفارة؛ آية (2×)] | ||
| 17:53 (الحالي | السابق) . . (+70) . . صُفارة (نقاش | مساهمات) (←ملاحظات الاجتماع) | |||
| 17:06 (الحالي | السابق) . . (+77) . . آية (نقاش | مساهمات) (←الدليل) | |||
| 17:03 (الحالي | السابق) . . (+3) . . آية (نقاش | مساهمات) (←نقاط عمل) |
| 17:02 | (سِجِلُّ النقل) . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة محضر:في 04-05-2020 اجتماع وحدة الويكيات بخصوص تحديثات العمل إلى محضر:في 05-04-2020 اجتماع وحدة الويكيات بخصوص تحديثات العمل دون ترك تحويلة (كتبت التاريخ غلط) |
| ج 17:02 | محضر:في 04-05-2020 اجتماع وحدة الويكيات بخصوص تحديثات العمل (تغييران | تأريخ) . . (+2,642) . . [آية (2×)] | ||
| ط | 17:02 (الحالي | السابق) . . (-1) . . آية (نقاش | مساهمات) | ||
| ج | 17:02 (الحالي | السابق) . . (+2,643) . . آية (نقاش | مساهمات) (محضر الاجتماع) |
| 16:54 | مشروع فيديو أساسيات التحرير على الويكي (تغييران | تأريخ) . . (+492) . . [آية (2×)] | ||
| 16:54 (الحالي | السابق) . . (+466) . . آية (نقاش | مساهمات) (الهدف وشكل الفيديو) | |||
| 15:50 (الحالي | السابق) . . (+26) . . آية (نقاش | مساهمات) (عنوان فرعي) |
| 16:01 | تصنيف:مناهج مدارس أضف (فرق | تاريخ) . . (+33) . . آية (نقاش | مساهمات) |
| 15:06 | (سجل الحظر) . . حظر آية (نقاش | مساهمات) Kahlidr11 (نقاش | مساهمات) لفترة زمنية مدتها دائم (إنشاء الحسابات محظور) (من هذا) |
| 15:06 | (سجل الحذف) . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة ملف:في بلرنامج همثون 2018.jpg (ما هذا) |
| ج 12:55 | محضر:في 01-04-2020 خطة التجمعات الابداعية جلسة بلندر (تغييران | تأريخ) . . (+3,480) . . [Amr Gad (2×)] | ||
| 12:55 (الحالي | السابق) . . (+1) . . Amr Gad (نقاش | مساهمات) (تنسيق) | |||
| ج | 12:54 (الحالي | السابق) . . (+3,479) . . Amr Gad (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'الحضور: إسلام شبانة، عمر عمارة، أحمد بركات.. ==تحضير جلسة Egypt Blender Meetup= ===جدوى الموضو...') |
| 06:42 | (سجل الرفع) . . رفع Kahlidr11 (نقاش | مساهمات) ملف:في بلرنامج همثون 2018.jpg (خالد ال عمرهlogo) |
| 06:28 | (سِجِلُّ إنشاء الحسابات) . . تمّ فتح حساب المستخدم Kahlidr11 (نقاش | مساهمات) |
4 أبريل 2020
| ج 01:08 | فُك الكيسة (فرق | تاريخ) . . (+2,937) . . HazemShaltoot (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'{{نشاط |ملخص=نشاط لشرح مكونات صندوق الحاسوب ووصلاته وما بداخله |فئة النشاط=مهاري, مع...') |
3 أبريل 2020
| ج 21:37 | البرطمان (3 تغييرات | تأريخ) . . (+2,730) . . [HazemShaltoot (3×)] | ||
| 21:37 (الحالي | السابق) . . (0) . . HazemShaltoot (نقاش | مساهمات) | |||
| 21:35 (الحالي | السابق) . . (+2) . . HazemShaltoot (نقاش | مساهمات) | |||
| ج | 21:32 (الحالي | السابق) . . (+2,728) . . HazemShaltoot (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'{{نشاط |ملخص=نشاط لمناقشة مفهوم السرد وبناء القصة/المشهد |فئة النشاط=معرفي |أهداف مع...') |
2 أبريل 2020
| 21:20 | إدارة:دليل سياسة حماية الطفل (فرق | تاريخ) . . (+42) . . Amr Gad (نقاش | مساهمات) (هذه السياسة تحتاج لتنقيح وإعادة تنسيق كبير جدًا) |
| ج 20:20 | محضر:في 02-04-2020 اجتماع فريق الإعلام والترويج بشأن خطة شهر أبريل (تغييران | تأريخ) . . (+3,761) . . [Ezz (2×)] | ||
| 20:20 (الحالي | السابق) . . (+9) . . Ezz (نقاش | مساهمات) (عدلت التنسيق) | |||
| ج | 20:18 (الحالي | السابق) . . (+3,752) . . Ezz (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:' == تاريخ الاجتماع == في: 2020-04-2 == الحضور == عز - مريم - فاطمة == أجندة الاجتماع == الهدف...') |
| 17:05 | (سجل الحذف) . . [آية (7×)] | ||
| 17:05 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة توثيق تطور العمل التحريري على ويكي أضف (مالهاش لازمة) | |||
| 16:47 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة تصنيف:الأهداف التربوية للمدارس (المحتوى كان: "تصنيف:مدارس أضف" والمساهم الوحيد كان "El-Awadi" (talk)) | |||
| 16:47 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة تصنيف:تقارير مدارس أضف (المحتوى كان: "تصنيف:مدارس أضف" والمساهم الوحيد كان "آية" (talk)) | |||
| 16:42 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة تصنيف:تدريب مدربي شمشر (المحتوى كان: 'هذه صفحة تصنيف تتعلق بتدريب مدربي شمشر. تصنيف:مشروع تمكين الشباب رقميا') | |||
| 16:40 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة تدريب المدربين لمشروع تمكين الشباب رقميا (صفحة فارغة) | |||
| 16:35 . . حذف آية (نقاش | مساهمات) صفحة تصنيف:مناهج شمشر (المحتوى كان: 'صفحة تصنيف لمناهج شمشر و العناوين المكررة بالمناهج. تصنيف:مشروع تمكين الشباب رقميا') | |||
| 16:15 . . استرجع آية (نقاش | مساهمات) الصفحة منهج التعبير البصري (7 مراجعة) |
| ج 17:05 | مشروع فيديو أساسيات التحرير على الويكي (فرق | تاريخ) . . (+805) . . آية (نقاش | مساهمات) (مسودة لمحتوى الفيديو) |
| 16:47 | دليل المتابعة والقياس لمدارس 2019 (فرق | تاريخ) . . (-14) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:46 | الأهداف التربوية للمدارس (فرق | تاريخ) . . (-51) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| ج 16:45 | تصنيف:إداريات مدارس أضف (فرق | تاريخ) . . (+32) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:44 | تصنيف:محاضر اجتماعات مدارس أضف (فرق | تاريخ) . . (+15) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| ج 16:43 | تصنيف:تدريب مدربي مدارس أضف (تغييران | تأريخ) . . (+32) . . [آية (2×)] | ||
| 16:43 (الحالي | السابق) . . (0) . . آية (نقاش | مساهمات) (إملاء) | |||
| ج | 16:42 (الحالي | السابق) . . (+32) . . آية (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'نصنيف:مدارس أضف') |
| 16:41 | معسكر تدريب مدربي شمشر ٢٠١٧ (فرق | تاريخ) . . (-51) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:41 | أدوار معسكر شمشر لتدريب المدربين (فرق | تاريخ) . . (+9) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:35 | ملف:سياسة حماية الطفولة.docx.pdf (فرق | تاريخ) . . (+9) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:35 | ملف:التربية الاجتماعية -المفهوم والقياس .pdf (فرق | تاريخ) . . (+9) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:31 | منهج التعبير البصري (تغييران | تأريخ) . . (-130) . . [آية (2×)] | ||
| 16:31 (الحالي | السابق) . . (-95) . . آية (نقاش | مساهمات) (وصلات) | |||
| 16:29 (الحالي | السابق) . . (-35) . . آية (نقاش | مساهمات) (حذف تصنيف زائد) |
| 16:22 | منهج حرف و فنون الفيديو (فرق | تاريخ) . . (+36) . . آية (نقاش | مساهمات) (تعديل وصلات) |
| 16:22 | (سِجِلُّ النقل) . . [آية (5×)] | ||
| 16:22 . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة جلسات وأنشطةمنهج شمشر في حرف و فنون الفيديو إلى جلسات وأنشطة منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو دون ترك تحويلة (مسافة بين أنشطة ومنهج) | |||
| 16:14 . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة الجلسات والأنشطة إلى جلسات وأنشطةمنهج شمشر في حرف و فنون الفيديو دون ترك تحويلة (عنوان يعبر عن فحوى الصفحة) | |||
| 16:13 . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة المحتوى المعرفي إلى محتوى منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو دون ترك تحويلة | |||
| 16:12 . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة المقدمات إلى مقدمات منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو دون ترك تحويلة | |||
| 16:12 . . نقل آية (نقاش | مساهمات) صفحة عن مطوري المنهج إلى مطوري منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو دون ترك تحويلة (عنوان يعبر عن فحوى الصفحة) |
| ج 16:05 | تصنيف:منهج شمشر في حرف و فنون الفيديو (فرق | تاريخ) . . (+43) . . آية (نقاش | مساهمات) (تصنيف) |
| 16:03 | منهج الصوت و الموسيقى (فرق | تاريخ) . . (-36) . . آية (نقاش | مساهمات) (حذف تصنيف زائد) |
