الفرق بين المراجعتين لصفحة «كاميرتي شغل يدي»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
(تعديل المحتوى وتجهيزها لمعسكر 2014، الإبقاء على تصنيفها في 2013)
سطر 1: سطر 1:
 
{{ورشة معسكر
 
{{ورشة معسكر
−
|السنة=2014
+
|السنة=2014,2013
 
}}
 
}}
 
{{ورشة تدريب
 
{{ورشة تدريب
سطر 7: سطر 7:
 
|المجال=فنون بصرية
 
|المجال=فنون بصرية
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي
−
|أهداف خاصّة بالورشة=
+
|أهداف خاصّة بالورشة=*فهم الكاميرا وكيفية عملها
−
*فهم الكاميرا وكيفية عملها
 
 
*صنع كاميرا أوبسكورا من مواد متاحة له
 
*صنع كاميرا أوبسكورا من مواد متاحة له
 
*تحويل مشهد "حقيقي" طبيعي إلى رسمة
 
*تحويل مشهد "حقيقي" طبيعي إلى رسمة
سطر 37: سطر 36:
 
*يختبر كل مشارك كاميرته :)
 
*يختبر كل مشارك كاميرته :)
 
*يرسم كل مشارك الخطوط الرئيسية في الاطار الذي اختاره ل"صورته"
 
*يرسم كل مشارك الخطوط الرئيسية في الاطار الذي اختاره ل"صورته"
−
|الإنجازات=
+
|الإنجازات=*الحشرية وإرادة تنمية المعرفة
−
*الحشرية وإرادة تنمية المعرفة
 
 
*التمكن من التعبير عن المنظر من خلال رسم خطوطه الاساسية
 
*التمكن من التعبير عن المنظر من خلال رسم خطوطه الاساسية
 
}}
 
}}
 
ملخص:
 
ملخص:
 
في هذه الورشة كل مشارك سيصنع كاميرا خاصة به
 
في هذه الورشة كل مشارك سيصنع كاميرا خاصة به
 +
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
−
[[تصنيف:ورشات معسكرات 2013]]
 

مراجعة 18:36، 19 يوليو 2014

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/كاميرتي شغل يدي {{#arraymap:2014,2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2014,2013|,|x|}}


المجال ,|x|في مجال::x}} المدة مدة::90 دقيقة
أهداف الورشة {{#arraymap:*فهم الكاميرا وكيفية عملها
  • صنع كاميرا أوبسكورا من مواد متاحة له
  • تحويل مشهد "حقيقي" طبيعي إلى رسمة|,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية ,|x|هدف تربوي::x}} طورها ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص ملخص::


{{#arraymap:فنون بصرية|,|x|}}

جلسة كاميرتي شغل يدي
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات {{#arraymap:{{#arraymap:*الحشرية وإرادة تنمية المعرفة
  • التمكن من التعبير عن المنظر من خلال رسم خطوطه الاساسية|,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

قص الصناديق إلى قطع كرتون وعزل العدسات عن البلاستيك المحيط

الخطوات التفصيلية للجلسة

عدد المشاركين ٢٠

  • شرح سريع لتاريخ الكاميرا - ١٠ دقائق
  • شرح سريع لكيفية عمل الكاميرا - ١٠ دقائق
  • نقطع الكرتون
    • نطلب من كل مشارك أن يرسم بالقلم والمسطرة على الكرتونة مستطيل بحجم ٦٠ ب ٤٠ سم
    • وعلى الكرتونة الثانية مستطيل بحجم ٢٠ ب ٥٨ سم
    • ثم يقسم كل مستطيل من الناحية الأطول إلى ٤ أقسام متساوية
    • يرسم مربع من قياس ١٥ ب ١٥ سم ويرسم القطرين له
  • بضع العدسة المكبرة وسط المربع ويرسم حدودها
  • يرسم مربع صغير داخل الدائرة
  • يفرغ المربع الصغير ويلصق العدسة المكبرة في مكانها المرسوم مسبقاً
  • نقص المستطيلات والمربع من إطارهم الخارجي
  • نطوي المستطيلات من أقسامها المحددة مسبقاً لخلق علبتين مستطيلتين ونلصق كل علبة لتثبيتها
  • نأحذ العلبة الصغيرة ونضع أحد جانبيها المفتوحين على الورقة الشفافة ونرسم خدودها الخارجية على الورقة
  • نمدد حدودها بالقلم إلى جوانب الورقة ونقص الزوايا الخارجية التي تكون بشكل مستطيلات ونلصق الورقة على العلبة
  • نلصق على أحد جوانب العلبة الكبيرة المفتوحين المربع الذي يحتوي العدسة
  • ندخل العلبة الصغيرة في العلبة الكبيرة بشكل أن تكون الورقة من ناحية العدسة
  • يختبر كل مشارك كاميرته :)
  • يرسم كل مشارك الخطوط الرئيسية في الاطار الذي اختاره ل"صورته"

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)

ملخص: في هذه الورشة كل مشارك سيصنع كاميرا خاصة به