الفرق بين المراجعتين لصفحة «إدارة:خبير تطوير مناهج مشروع تمكين الشباب رقميا»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
(←المخرجات المتوقعة: صياغات) |
(حذف مجال الأداء و التعبير الحركي) |
||
| سطر 13: | سطر 13: | ||
== يتعاون مع == | == يتعاون مع == | ||
| − | * خبراء التدريب على المجالات المعرفية: [[إدارة:خبير التدريب على الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|الحوسبة]] و [[إدارة:خبير التدريب على الفنون البصرية و التصميم لمشروع تمكين الشباب رقميا|الفنون البصرية و التصميم]] و [[إدارة:خبير التدريب على الصوت و الموسيقا لمشروع تمكين الشباب رقميا|الصوت و الموسيقا]] و [[إدارة:خبير التدريب على فنون الفيديو لمشروع تمكين الشباب رقميا|فنون الفيديو | + | * خبراء التدريب على المجالات المعرفية: [[إدارة:خبير التدريب على الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|الحوسبة]] و [[إدارة:خبير التدريب على الفنون البصرية و التصميم لمشروع تمكين الشباب رقميا|الفنون البصرية و التصميم]] و [[إدارة:خبير التدريب على الصوت و الموسيقا لمشروع تمكين الشباب رقميا|الصوت و الموسيقا]] و [[إدارة:خبير التدريب على فنون الفيديو لمشروع تمكين الشباب رقميا|فنون الفيديو]] |
* [[إدارة:خبير التدريب و التيسير لمشروع تمكين الشباب رقميا|خبير التدريب و التيسير]] | * [[إدارة:خبير التدريب و التيسير لمشروع تمكين الشباب رقميا|خبير التدريب و التيسير]] | ||
* [[إدارة:خبير حماية الأطفال لمشروع تمكين الشباب رقميا|خبير حماية الأطفال]] | * [[إدارة:خبير حماية الأطفال لمشروع تمكين الشباب رقميا|خبير حماية الأطفال]] | ||
مراجعة 11:04، 5 نوفمبر 2014
خبير تطوير المناهج أحد أدوار مشروع تمكين الشباب رقميا
يقيادة مدير المشروع ينسّق خبير تطوير المناهج في صيرورة تطوير المناهج جهود واضعي المناهج من الخبراء التربويين و خبراء التدريب في المجالات المعرفية و خبير التدريب و التيسير، و يُقدّم المكوّن المتعلّق بكيفية استخلاص المعرفة التقنية من هؤلاء الخبراء لتصميم منهج قابل لتنفيذه في التدريب.
المخرجات المتوقعة
لكل مجال معرفي من المجالات المشمولة في المشروع، ينتج خبير تطوير المناهج المخرجات التالية بالاشتراك مع الخبراء الآخرين المعنيين:
- وثيقة الإطار العام للمنهج
- توضّح أسلوب التدريب و القيم المعرفية و التربوية المستهدفة، و عناصر المحتوى المختلفة (التالي تفصيلها)، و خريطة للمحتوى تبين العلاقات بين المخرجات المختلفة
- كتّيب المتدرّب
- بمثابة مرجعهم الأساسي في موضوع التدريب؛ يضّم المحتوى المعرفي في المجال، و مؤشرات إلى الموضوعات التقنية و الفنية، و إحالات إلى مصادر للتعلّم الذاتي.
- دليل المدرّب
- و يضّم:
- إرشادات إدارة الجلسات و الأهداف المعرفية للمجال المستهدف تحقيقها في كلّ جلسة، و شرح الأنشطة و التمارين العملية المناسبة لكل موضوع و أسلوب التقييم، و ذلك بالاشتراك مع خبراء التدريب في المجالات المعرفية
- الأهداف التربوية و محتوى التدريب على مهارات تصميم الورشات و التيسير بالاشتراك مع خبير التدريب و التيسير.
- إرشادات حماية الأطفال وفق مخرجات عمل خبير حماية الأطفال.
يتعاون مع
- خبراء التدريب على المجالات المعرفية: الحوسبة و الفنون البصرية و التصميم و الصوت و الموسيقا و فنون الفيديو
- خبير التدريب و التيسير
- خبير حماية الأطفال