الفرق بين المراجعتين لصفحة «شمشر/جلسة صوت موسيقي/تأليف موسيقى وطبخها رقمياً 2»
< شمشر
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
(أنشأ الصفحة ب'==تحضير ماقبل الجلسة== *'''الحيز/مكان الجلسة''': معمل صوت *'''المعدات الخاصة''': سماعات الرأس (headphones)...') |
|||
| سطر 32: | سطر 32: | ||
==المعلومات== | ==المعلومات== | ||
| − | إن هذه الجلسه | + | إن هذه الجلسه هي تتمه لجلسه [[شمشر/جلسة صوت موسيقي/تأليف موسيقى وطبخها رقمياً 1| تأليف موسيقى وطبخها رقمياً 1]] |
==خطه الجلسة== | ==خطه الجلسة== | ||
مراجعة 13:33، 26 يوليو 2015
تحضير ماقبل الجلسة
- الحيز/مكان الجلسة: معمل صوت
- المعدات الخاصة: سماعات الرأس (headphones) حسب عدد المشاركين بحيث يتوافر سماعة لكل متدرب، عدد ٢ سماعات مكتبية صغيرة.
- المواد:أوراق A4 و أقلام حسب عدد المتدربين.
إطار الجلسة
المواضيع
- إستخدام الحاسوب في تأليف الموسيقي بإستعمال LMMS
- التسجيل
- الأتمته
- المزج
النتائج
- يتعلم المشاركون خصائص متقدمه في LMMS
- يؤلف المشاركون أنماطاً ايقاعية ولحنيه ويمزوجها مستخدمين برنامج LMMS
القيم
- المعرفة
- تقبل النقد
- الإبتكار
- المهارة
- الإتقان
- تسجيل المعرفة الناتجة عن التجربة الشخصية وتجارب الآخرين
الافعال
- عرض طويل يتعلم فيه المشاركون إستخدام خصائص متقدمه لبرنامج LMMS
- نشاط قصير يطبق فيه المشاركون ما تعلمه ويستكشفون ذاتياً خصائص جديده في LMMS
- نشاط طويل يؤلف ويمزج فيه المتدربون مقطوعاتهم الموسيقيه، مستخدمين تشكيلات متعددة من الأنماط والمعارف السابقه.
المعلومات
إن هذه الجلسه هي تتمه لجلسه تأليف موسيقى وطبخها رقمياً 1
خطه الجلسة
المرحلة الأولى (40 دقيقه):
المرحلة الثانية (20 دقيقة):
المرحلة الثالثة (40 دقيقة):
المرحلة الرابعه (10 دقائق):
نسمع مقطوعاتنا الموسيقيه ، نعلق ونناقش...
ملاحظات
- يحرص المدرب على مشاركة الجميع بشكل فعال في هذا النشاط وأيضاً على جمع نتاجه من ملفات صوت.
- تخصيص 5 دقائق لدخول أو خروج المتدربين من/إلى مكان إنعقاد الجلسة.
اسئلة تقييم
(5 دقائق):