الفرق بين المراجعتين لصفحة «الأزايز البلاستك بتروح فين بعد ما بنرميها؟»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
سطر 52: سطر 52:
 
* كيف يمكن أن تستفيد من هذه اللعبة في حياتك؟
 
* كيف يمكن أن تستفيد من هذه اللعبة في حياتك؟
 
* هل أنت متحمس لنقل ما تعلمت لأفراد مجتمعك كبارا وصغارا؟
 
* هل أنت متحمس لنقل ما تعلمت لأفراد مجتمعك كبارا وصغارا؟
 +
 +
=جزء من ورشة:==
 +
* [[يلا نمزك بالبلاستيك]]
  
 
[[تصنيف:ألعاب صديقة للبيئة|4]]
 
[[تصنيف:ألعاب صديقة للبيئة|4]]

مراجعة 09:50، 23 مارس 2019

الوقت 15 دقيقة
الموقع داخلي
حجم المجموعة 12 شخص
مستوى النشاط هاديء
المواد ورقتين فليب شارت مرسوم في أعلى واحدة زجاجة بلاستيك والأخرى غطاء زجاجة، أقلام عريضة

هدف اللعبة

أن يتمكن المشاركون من معرفة ماذا يمكن أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرهم.

طريقة اللعب

  1. دع المشاركين يخمنون ماذا يمكن أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرها
  2. دون تخميناتهم على الأوراق
  3. اشطب على التخمين الخاطئ وضع علامة صح أمام التخمين الصحيح
  4. يفوز كل من قال تخمين صحيح
  5. والآن قل لهم ماذا يمكن فعلا أن تصبح الزجاجات البلاستيك وأغطيتها إذا أعيد تدويرها

الزجاجات البلاستيكية

  • تي شيرتات (10 زجاجات لصنع الألياف الكافية لصنع تي شيرت جديد)
  • بلوفارات (63 زجاجة لصنع بلوفر)
  • جاكيت للوقاية من البرد القارص (14 زجاجة لتصنيع ما يكفي من الألياف اللازمة لحشو جاكيت واحد)
  • ألياف لحشو الألحفة (114 زجاجة لتصنيع ما يكفي من الألياف لحشو لحاف)
  • سجاد
  • مزيد من الزجاجات

أغطيتها

  • بطاريات السيارات
  • صناديق بلاستيك للتخزين
  • أكياس بلاستيك
  • خيوط
  • حبال
  • مقشات
  • المزيد من أغطية الزجاجات

مناقشات المجموعة

بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.

الشعور

  • هل أدهشتك اللعبة؟

التفكير

  • هل كنت تعلم أن الزجاجات البلاستيكية من الخامات القابلة لإعادة التدوير؟ لماذا؟
  • ما أكثر ما أدهشك؟

الفعل

  • كيف يمكن أن تستفيد من هذه اللعبة في حياتك؟
  • هل أنت متحمس لنقل ما تعلمت لأفراد مجتمعك كبارا وصغارا؟

جزء من ورشة:=