| سطر 5: |
سطر 5: |
| | |مطور الورشة=زينة وكنده | | |مطور الورشة=زينة وكنده |
| | |مدة الورشة=90 | | |مدة الورشة=90 |
| − | |المجال=فنون بصرية | + | |المجال=الفنون البصرية |
| − | |الأهداف التربوية=التمكن من أدوات التعبير | + | |ملخص=هيا بنا نروج للرحلة! في هذه الورشة سنخلق بوسترات للرحلة ونعلقها في المعسكر! |
| − | يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل | + | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك |
| − | ينمي مهارات التفكيرالنقدي | + | |أهداف خاصّة بالورشة=أن يدرك المشارك معنى فكرة الدعاية والترويج |
| − | الأمان والثقة في التواصل مع الاخر
| + | ان يشترك المشارك في تصميم وانتاج اربع بوسترات دعائية للترويج إلى رحلة المعسكر |
| − | حق التعبير
| + | |
| − | روح التشارك | |
| − | يختبر العمل التشاركي
| |
| − | العيش الجماعي والعمل الجماعي
| |
| − | |أهداف خاصّة بالورشة=انتاج اربع بوسترات جماعية تدعو جميع المشاركين في المعسكر الى الرحلة تعرض بشكل شبابيك لباص مصنوع من كرتون من قبل المدربين ويعلق في المعسكر | |
| | }} | | }} |
| | {{جلسة ورشة | | {{جلسة ورشة |
| | |مكان التنفيذ=مفتوح | | |مكان التنفيذ=مفتوح |
| | |أهداف الجلسة=أن يشارك في عملية طرح افكار لمشروع معين - أن يختبر المشارك عملية الترويج لمشروع وتحويل الافكار الى صورة | | |أهداف الجلسة=أن يشارك في عملية طرح افكار لمشروع معين - أن يختبر المشارك عملية الترويج لمشروع وتحويل الافكار الى صورة |
| − | |الأدوات=٣٠ ورقة A3 ٤ كرتون A3 ٤ علب الوان خشب و٤ علب الوان حبر محايات وبرايات ٤ طاولات كبيرة | + | |الأدوات=ورق A3، كرتون A3، علب الوان خشب وعلب الوان حبر، محايات وبرايات، طاولات كبيرة، كراسي |
| − | |تحضير ما قبل الجلسة=تحضير الادوات | + | |تحضير ما قبل الجلسة=* الحد الأقصى لعدد المشاركين هو ١٨ مشارك |
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة=- يقدم المدرب الورشة ويوضح أهدافها. (٥ دقائق) | + | * تحضير باص من كرتون، بحيث تكون شبابيكه بحجم أ٣ تم انتاجه مسبقا خلال ورشةالفنون البصرية بالتعاون مع مدرب الفنون اليدوية |
| − | - على ثلاث جولات، يمرر المدرب ورقة على المشاركين ويدعو كل مشارك إلى كتابة دوافعه للمشاركة في الرحلة... على المشارك أن يطوي الجزء الذي كتب عليه بحيث لا يراه المشارك التالي (٢٠ دقيقة).
| + | |الخطوات التفصيلية للجلسة= |
| − | - يأخذ المدرب الاوراق و يقرأها بصوت عال... مع المجموعة، يتم إلغاء التكرار وتوزيع الافكار في محاور (١٥ دقيقة).
| + | * يقدم المدرب الورشة ويوضح أهدافها: انتاج اربع بوسترات جماعية للترويج للرحلة، سيتم تعليقها بشكل شبابيك لباص (لوحة كرتونية)والتي تم انتاجها مسبقا (٥ دقائق). |
| − | - يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور معين (٥٠ دقيقة)
| + | * على ثلاث جولات، يمرر المدرب ورقة على المشاركين ويدعو كل مشارك إلى كتابة دوافعه للمشاركة في الرحلة... على المشارك أن يطوي الجزء الذي كتب عليه بحيث لا يراه المشارك التالي (١٠ دقيقة). |
| − | |الإنجازات=انتاج اربع بوسترات جماعية تدعو جميع المشاركين في المعسكر الى الرحلة تعرض بشكل شبابيك لباص مصنوع من كرتون من قبل المدربين ويعلق في المعسكر | + | * يأخذ المدرب الاوراق و يقرأها بصوت عال، مع المجموعة، يتم إلغاء التكرار وتوزيع الافكار في اهم محاور (١٠ دقيقة). |
| | + | * يتم تقسيم المشاركين الى مجموعات عمل بحيث كل مجموعة تعمل على محور. توزع المجموعات والمحاور بالقرعة (٥ دقيقة) |
| | + | * كل مجموعة ستعمل على طاولة منفصلة مجهزة بالادوات التى تم ذكرها، وباشراف المدرب تقوم كل مجموعة بالتعاون على فكرة البوستر وكيفية طبيقه جماعيا ويباشروا بالتنفيذ (٦٠ دقيقة) |
| | + | |الإنجازات=العمل الجماعي، الاستماع الى اراء الآخرين، اخذها بعين الاعتبار ومناقشتها |
| | }} | | }} |
| | + | |
| | + | |
| | + | {{تذييل ورشة معسكرات}} |