الفرق بين المراجعتين لصفحة «ماذا لو كنت شنطة؟»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
ط (استبدال النص - '|المجال=فنون بصرية' ب'|المجال=الفنون البصرية')
 
(10 مراجعات متوسطة بواسطة 5 مستخدمين غير معروضة)
سطر 3: سطر 3:
 
}}
 
}}
 
{{ورشة تدريب
 
{{ورشة تدريب
−
|مطور الورشة=زينة وكنده
+
|مطور الورشة=زينة ، كنده
 
|مدة الورشة=180
 
|مدة الورشة=180
−
|المجال=فنون بصرية
+
|المجال=الفنون البصرية
−
|الأهداف التربوية=التمكن من أدوات التعبير
+
|ملخص=ماذا لو كنت شنطة؟ ماذا تحوي؟ في هذه الورشة سيجد كل مشارك أجاية عن هذا السؤال ويعرضه بصورة يكونها في برنامج gimp
−
يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل
+
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التعبير/يمارس حق التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/ينمي روح التشارك
−
ينمي مهارات التفكيرالنقدي
+
|أهداف خاصّة بالورشة=أن ينتج المشارك صورة ذاتية تعرضه كشنطة تحتوي عناصر تعبر عنه وعن شخصيته.
−
الأمان والثقة في التواصل مع الاخر
+
}}
−
حق التعبير
+
{{جلسة ورشة
−
روح التشارك
+
|مكان التنفيذ=معمل
−
|أهداف خاصّة بالورشة=:الاهداف التربوية
+
|أهداف الجلسة=العمل على تجهيز كل العناصر التي سيستخدمها كل مشارك لخلق صورة ظلية لنفسه
−
 
+
|الأدوات=٦ كاميرات، ١٢ حاسوب ، انترنت ، برنامج جيمب
−
التمكن من أدوات التعبير
+
|الخطوات التفصيلية للجلسة=* تبدأ الجلسة الأولى بطرح سؤال على المشاركين: ماذا لو كنت شنطة؟ على ماذا تحتوي؟ يستمع المدرب الى اجاباتهم مدة عشر دقائق.
−
يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل
+
* يقسم المدرب المشاركين الى ست مجموعات من شخصين. على كل شخص تصوير زميله بحسب تعليمات الاخير على خلفية بيضاء لتسهيل عملية التفريغ (٢٠ دقيقة).
−
ينمي مهارات التفكيرالنقدي
+
* يختار كل مشارك واحدة من الصور التي تم التقاطها له ويدخلها على حاسوبه، ويفرغ جسده من الخلفية من خلال برنامج جيمب (٣٠ دقيقة).
−
الأمان والثقة في التواصل مع الاخر
+
* يبدأ كل مشارك عملية البحث عن أو خلق العناصر التي يريد استخدامها للتعبير عن ذاته، وينظمها في ملف خاص به (٣٠ دقيقة).
−
حق التعبير
+
|الإنجازات=ان يختار المشارك العناصر التي تعبر عنه بشكل حقيقي، بعيداً عن العدد
−
روح التشارك
+
}}
−
 
+
{{جلسة ورشة
−
 
+
|مكان التنفيذ=معمل
−
 
+
|أهداف الجلسة=كل مشارك يخلق صورة ظلية لنفسه.
−
جلسة ١
+
|الأدوات=١٢ حاسوب ، انترنت ، آلة طباعة، برنامج جيمب
−
 
+
|الخطوات التفصيلية للجلسة=* ينتهي كل مشارك من تجميع كل العناصر التي يريد استخدامها من رسومات او تصوير أو تحميل من الانترنت، ثم يباشر كل مشارك بعملية خلق صورته الذاتية مستخدما برنامج جمب.  (٧٠ دقيقة)
−
الاهداف
+
* يطبع كل مشارك صورته ويعرضها على الاخرين (٢٠ دقيقة)
−
كل مشارك يخلق صورة ظلية  
+
|الإنجازات=التمكن من استخدام برنامج جيمب بسلاسة لتنفيذ عمله
−
 
 
−
الادوات:
 
−
٦ كاميرات، ١٢ حاسوب مجهز ببرنامج جيمب وانترنت وسكانر
 
−
 
 
−
 
 
−
اهداف خاصّة بالورشة
 
−
 
 
−
الورشة مؤلفة من جلستين ينتج عنهاصورة ذاتية لكل مشارك تعرضه كشنطة تحوي عناصر تعبر عنه وعن شخصيته وذلك من خلال التصوير الفتوغرافي لكل مشارك ومن ثم تعديل الصورة رقميا وخلق صورة ظلية يقوم كل مشارك بملإها بالعناصر المختلفة من رسومات او صور متاحة علي الانترنت او تصوير فوتوغرافي للعناصر التي تعبر عنه
 
−
 
−
 
 
−
 
 
−
الخطوات التفصيلية للورشة
 
−
تبدأ الجلسة الاولى بطرح سؤال على المشاركين: ماذا لو كنت شنطة؟ على ماذا تتحتوي؟
 
−
نستمع الى اجاباتهم مدة عشر دقائق
 
−
نقسمهم الى ست مجموعات من شخصين على كل شخص تصوير زميله بحسب تعليمات الاخير على بيضاء لتسهيل عملية التفريغ (٢٠ دقيقة(
 
−
كل مشارك يختار واحدة من الصور التي تم التقاطها له ويدخلها على حاسوبه ويفرغ جسده من الخلفية  
 
−
من خلال برنامج جيمب   ٣٠ دقيقة
 
−
 
 
−
كل مشارك يبدأ عملية البحث وخلق العناصر التي يريد استخدامها وتنظيمها في ملف خاص به   ٣٠ دقيقة
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
الجلسة ٢
 
−
 
 
−
كل مشارك ينتهي من تجميع كل العناصر التي يريد استخدامها من رسومات او تصوير تحميل من النترنت  ٢٠ د
 
−
كل مشارك يباشر بعملية خلق صورته الذاتية مستخدما برنامج جمب
 
 
}}
 
}}
−
:الاهداف التربوية
 
−
 
−
التمكن من أدوات التعبير
 
−
يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل
 
−
ينمي مهارات التفكيرالنقدي
 
−
الأمان والثقة في التواصل مع الاخر
 
−
حق التعبير
 
−
روح التشارك
 
−
 
−
 
−
 
−
جلسة ١
 
−
 
−
الاهداف
 
−
كل مشارك يخلق صورة ظلية
 
−
 
−
الادوات:
 
−
٦ كاميرات، ١٢ حاسوب مجهز ببرنامج جيمب وانترنت وسكانر
 
−
 
−
 
−
اهداف خاصّة بالورشة
 
−
 
−
الورشة مؤلفة من جلستين ينتج عنهاصورة ذاتية لكل مشارك تعرضه كشنطة تحوي عناصر تعبر عنه وعن شخصيته وذلك من خلال التصوير الفتوغرافي لكل مشارك ومن ثم تعديل الصورة رقميا وخلق صورة ظلية يقوم كل مشارك بملإها بالعناصر المختلفة من رسومات او صور متاحة علي الانترنت او تصوير فوتوغرافي للعناصر التي تعبر عنه
 
−
 
−
 
−
 
−
الخطوات التفصيلية للورشة
 
−
تبدأ الجلسة الاولى بطرح سؤال على المشاركين: ماذا لو كنت شنطة؟ على ماذا تتحتوي؟
 
−
نستمع الى اجاباتهم مدة عشر دقائق
 
−
نقسمهم الى ست مجموعات من شخصين على كل شخص تصوير زميله بحسب تعليمات الاخير على بيضاء لتسهيل عملية التفريغ (٢٠ دقيقة(
 
−
كل مشارك يختار واحدة من الصور التي تم التقاطها له ويدخلها على حاسوبه ويفرغ جسده من الخلفية
 
−
من خلال برنامج جيمب  ٣٠ دقيقة
 
−
 
−
كل مشارك يبدأ عملية البحث وخلق العناصر التي يريد استخدامها وتنظيمها في ملف خاص به    ٣٠ دقيقة
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
الجلسة ٢
 
  
−
كل مشارك ينتهي من تجميع كل العناصر التي يريد استخدامها من رسومات او تصوير تحميل من النترنت  ٢٠ د
+
{{تذييل ورشة معسكرات}}
−
كل مشارك يباشر بعملية خلق صورته الذاتية مستخدما برنامج جمب
 

المراجعة الحالية بتاريخ 20:15، 31 مايو 2019

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/ماذا لو كنت شنطة؟ {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}


المجال ,|x|في مجال::x}} المدة مدة::180 دقيقة
أهداف الورشة ,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية ,|x|هدف تربوي::x}} طورها ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص ملخص::ماذا لو كنت شنطة؟ ماذا تحوي؟ في هذه الورشة سيجد كل مشارك أجاية عن هذا السؤال ويعرضه بصورة يكونها في برنامج gimp


{{#arraymap:الفنون البصرية|,|x|}}

جلسة ماذا لو كنت شنطة؟
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات ,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

الخطوات التفصيلية للجلسة

  • تبدأ الجلسة الأولى بطرح سؤال على المشاركين: ماذا لو كنت شنطة؟ على ماذا تحتوي؟ يستمع المدرب الى اجاباتهم مدة عشر دقائق.
  • يقسم المدرب المشاركين الى ست مجموعات من شخصين. على كل شخص تصوير زميله بحسب تعليمات الاخير على خلفية بيضاء لتسهيل عملية التفريغ (٢٠ دقيقة).
  • يختار كل مشارك واحدة من الصور التي تم التقاطها له ويدخلها على حاسوبه، ويفرغ جسده من الخلفية من خلال برنامج جيمب (٣٠ دقيقة).
  • يبدأ كل مشارك عملية البحث عن أو خلق العناصر التي يريد استخدامها للتعبير عن ذاته، وينظمها في ملف خاص به (٣٠ دقيقة).

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)

جلسة ماذا لو كنت شنطة؟
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات ,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

الخطوات التفصيلية للجلسة

  • ينتهي كل مشارك من تجميع كل العناصر التي يريد استخدامها من رسومات او تصوير أو تحميل من الانترنت، ثم يباشر كل مشارك بعملية خلق صورته الذاتية مستخدما برنامج جمب. (٧٠ دقيقة)
  • يطبع كل مشارك صورته ويعرضها على الاخرين (٢٠ دقيقة)

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)