الفرق بين المراجعتين لصفحة «ارسم اللي فاهمه»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) (أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'{| class="wikitable" |- | bgcolor="#f2f2f2" | الوقت|| 15- 20 دقيقة |- | bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي |- | bgcolo...') |
(لا فرق)
|
مراجعة 11:48، 2 يوليو 2019
| الوقت | 15- 20 دقيقة |
| الموقع | داخلي/خارجي |
| حجم المجموعة | 6- 20 فرداً |
| مستوى النشاط | هادئ |
| المواد | أوراق وألوان |
هدف اللعبة
أن يستطيع اللاعب رسم ما يوصفه زميله.
طريقة اللعب
- قسم المشاركين لأزواج
- دعهم يجلسون وظهرهما لبعض
- اعط واحد منهم ورقة وألوان
- قل للثاني أن يصف شيئ باكبر قدر من التفاصيل دون ذكر اسمه
- أطلب من الثاني رسم الشيئ وفق شرح زميله
- بعد 10 دقائق اجعلهم يتبادلون الأدوار
مناقشات المجموعة
بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من الأطفال أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.
الشعور
- هل أحببت هذه اللعبة؟
- ما هو الجزء الأكثر صعوبة في هذه اللعبة؟ ما هو الجزء الأكثر سهولة فيها؟
- ما شعورك عندما استطاع زميلك (أو لم يستطع) رسم الشيئ الذي توصفه؟
التفكير
- ما هي الاستراتيجيات (الحيل) التي استخدمتها لإيصال رسالتك؟
الفعل
- ما هي بعض الحواجز التي تعترض سبيل التواصل؟
- كيف يمكننا تحسين طريقة الاتصال والتعاون؟