الفرق بين المراجعتين لصفحة «أخضر أصفر أحمر»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 24: | سطر 24: | ||
[[تصنيف:الثقة في النفس]] | [[تصنيف:الثقة في النفس]] | ||
[[تصنيف:الثقة في المدرب]] | [[تصنيف:الثقة في المدرب]] | ||
| + | |||
| + | [[تصنيف:منهج الألعاب التربوية للسلاحف صيف 2019|5]] | ||
مراجعة 12:29، 2 يوليو 2019
| الموقع | داخلي/خارجي |
| حجم المجموعة | كل المجموعة |
| مستوى النشاط | هاديء |
| الاحتياجات | قطع ورق مقوى خضراء وصفراء وحمراء اللون بعدد الأطفال |
الهدف
هذه حيلة أو أداة يستخدمها المدرب كبديل لإبداء الرأي.
الطريقة
- أعط كل طفل قطع ورق مقوى خضراء وصفراء وحمراء اللون.
- اُطلب من الأطفال أن يجيبوا عن أسئلة بسيطة برفع اللون الذي ينسجم مع إجابتهم. فعلى سبيل المثال:
- إذا أحببت اللعبة الورشة كثيرا، اِرفع البطاقة الخضراء.
- إذا أحببت الورشة قليلاً، اِرفع البطاقة الصفراء.
- إذا لم تحب الورشة، اِرفع البطاقة الحمراء