الفرق بين المراجعتين لصفحة «تيمات مدارس 2019»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
Lamya Magdy (نقاش | مساهمات) ط (تنسيق) |
Lamya Magdy (نقاش | مساهمات) ط (تنسيق) |
||
| سطر 5: | سطر 5: | ||
|- | |- | ||
| الوصف || مثال | | الوصف || مثال | ||
| + | |- | ||
| + | |مُيسرين التيمة || | ||
|- | |- | ||
| عدد الجلسات || مثال | | عدد الجلسات || مثال | ||
| سطر 23: | سطر 25: | ||
|- | |- | ||
| الوصف || مثال | | الوصف || مثال | ||
| + | |- | ||
| + | |مُيسرين التيمة || | ||
|- | |- | ||
| عدد الجلسات || مثال | | عدد الجلسات || مثال | ||
| سطر 41: | سطر 45: | ||
|- | |- | ||
| الوصف || مثال | | الوصف || مثال | ||
| + | |- | ||
| + | |مُيسرين التيمة || | ||
|- | |- | ||
| عدد الجلسات || مثال | | عدد الجلسات || مثال | ||
| سطر 59: | سطر 65: | ||
|- | |- | ||
| الوصف || مثال | | الوصف || مثال | ||
| + | |- | ||
| + | |مُيسرين التيمة || | ||
|- | |- | ||
| عدد الجلسات || مثال | | عدد الجلسات || مثال | ||
| سطر 77: | سطر 85: | ||
|- | |- | ||
| الوصف || مثال | | الوصف || مثال | ||
| + | |- | ||
| + | |مُيسرين التيمة || | ||
|- | |- | ||
| عدد الجلسات || مثال | | عدد الجلسات || مثال | ||
مراجعة 15:29، 8 يوليو 2019
| تيمة | الفيلم التفاعلي |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| خطة جلسات تيمة الفيلم التفاعلي | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطةالجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|