staff، إداريون
1٬017
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
ازالة تصنيف
هذه هي الأهداف التعليمية التفصيلية [[منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|لمنهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]. الإطار العام للمنهج و مكوناته الأخرى معروضة في المجمل في [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|إطار منهج الحوسبة]].
هذه هي الأهداف التعليمية التفصيلية [[مناهج مشروع تمكين الشباب رقميا#المناهج المستهدف تطويرها|لمنهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]. الإطار العام للمنهج و مكوناته الأخرى معروضة في المجمل في [[إطار منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|إطار منهج الحوسبة]].
== التفكير الحوسبي ==
== التفكير الحوسبي ==
=== ترتيب البيانات ===
=== ترتيب البيانات ===
* فهم ماهية ترتيب البيانات و دورها كمفهوم أساسي في معالجة البيانات حاسوبيا
* فهم ماهية ترتيب البيانات و دورها كمفهوم أساسي في معالجة البيانات حاسوبيا
=== نموذج الحاسوب ===
=== نموذج الحاسوب ===
* فهم ما هو الحاسوب و ما هي خصائصه
* فهم ما هو الحاسوب و ما هي خصائصه
* فهم كيفية قيام تفاعل مكونات معمارية فُن نويمان معاً لتنفيذ برنامج حاسوبي
* فهم كيفية قيام تفاعل مكونات معمارية فُن نويمان معاً لتنفيذ برنامج حاسوبي
* فهم حالة البرنامج الحاسوبي
* فهم حالة البرنامج الحاسوبي
=== عناصر التفكير الحوسبي ===
* تحليل المشكلات و تقسيمها إلى أجزاء أصغر قابلة للحل
* الخوارزميات
* الأنماط
* التجريد
=== الخوارزميات ===
=== الخوارزميات ===
*# تطبيق البديل المختار
*# تطبيق البديل المختار
*# قياس فاعلية الحلّ المختار
*# قياس فاعلية الحلّ المختار
* القدرة على تطبيق خطوات حل المشكلات على مشاكلات عملية بسيطة
* القدرة على تطبيق خطوات حل المشكلات على مشكلات عملية بسيطة
* التعرف على و فهم بعض إستراتيجيات حل المشكلات (تحليل المشكلة إلى مشاكل ابسط، جمع المعلومات، التجريد، العصف الذهني، إلخ...)
* التعرف على و فهم بعض إستراتيجيات حل المشكلات (تحليل المشكلة إلى مشاكل ابسط، جمع المعلومات، التجريد، العصف الذهني، إلخ...)
* القدرة على تطبيق بعض إستراتيجيات حل المشكلات و الخطوات الأساسية لحل المشكلات لحل مشاكل اكثر تعقيدا.
* القدرة على تطبيق الخطوات الأساسية لحل المشكلات و بعض إستراتيجياتها لحل مشكلات اكثر تعقيدا.
== التعاون ==
== التعاون ==
=== أدوات التشارك و العمل الجماعي ===
=== التعاون و التشارك و أثرهما في تقنية المعلوماتية ===
* التعرف على أدوات التشارك و العمل الجماعي و القدرة على استخدامها
* فهم ماهية التعاون و التشارك و فلسفتهما و دورهما في التطور و البناء
* إدراك أهمية التعاون و التشارك و خصوصا في مجال تقنية المعلوماتية و ضرورتيهما في كثير من الأحيان للوصول إلى النتائج المرجوة.
* بالتوكيد على عناصر التعاون:
**الاعتماد الإيجابي المُتبادل
** المسئولة الفردية والجماعية
** التفاعُل المُعزَّز وجهاً لوجه
** المهارات الجماعية والمهارات البينشخصية (المهارات الخاصة بتنفيذ المهمة ، وتلك الخاصة بالعمل الجماعي)
* التعرّف على حركة البرمجيات الحرّة و المحتوى الحرّ، بالتعرض إلى مفهوم "الثقافة الحرّة"
* التعرّف على حركة البرمجيات الحرّة و المحتوى الحرّ، بالتعرض إلى مفهوم "الثقافة الحرّة"
** التعرّف على مستودعات محتوى حرّ (كود؛ صور؛ صوت؛ فيديو)
** التعرّف على مستودعات محتوى حرّ (بيانات؛ كود؛ نصوص؛ صور؛ صوت؛ فيديو؛ تصميمات عتاد)
** التعرف على مشروعات برمجية حرّة قائمة و الوعي بإمكانية المساهمة في تطويرها
** التعرف على مشروعات برمجية حرّة قائمة و الوعي بإمكانية المساهمة في تطويرها
=== التعاون و العمل الجماعي و التشاركي ===
=== ممارسة التعاون و العمل الجماعي و التشاركي ===
* القدرة على العمل تشاركيا لتأليف برمجية أو محتوى و نشره في مستودع حرّ (كود أو نص)
* القدرة على العمل تشاركيا لتأليف برمجية أو محتوى و نشره في مستودع حرّ (كود أو نص)
* القدرة على استخدام بعض المحتوى حرّ (كود؛ صور؛ صوت؛ فيديو) في توليد عمل جديد
* القدرة على استخدام بعض المحتوى حرّ (كود؛ صور؛ صوت؛ فيديو) في توليد عمل جديد
=== مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس ===
=== مقدّمة في استخدام نظام التشغيل گنو\لينكس ===
* التعرّف على [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#القشرة|واجهة المستخدم]]؛ الرسومية و الطرفية لإحدى توزيعات نظام التشغيل گنو\لينكس
* التعرّف على أساسيات [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#القشرة|واجهة المستخدم]]؛ الرسومية و الطرفية لإحدى توزيعات نظام التشغيل گنو\لينكس و امتلاك القدرة على استخدامها.
* القدرة على استعراض البرامج المنصبة على نظام التشغيل، و تشغيلها و إيقاف عملها.
* التعرف على مفهوم الملفات و الأدلة و كيفية تنظيمها في شجرة نظام الملفّات.
* التعرف على مفهوم الدليل الحالي و مفهوم المسار النسبي و المطلق.
* التعرّف على [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#نظم الملفات|هيكلية نظام الملّفات في نظام التشغيل]] و [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#إدارة الملفات|كيفية إدارتها]]
* التعرّف على [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#نظم الملفات|هيكلية نظام الملّفات في نظام التشغيل]] و [[موضوعات منهج حر للحاسوب/أساسيات_استخدام_نظام_تشغيل_گنو\لينكس#إدارة الملفات|كيفية إدارتها]]
* القدرة على استخدام المتصفح في البحث على الإنترنت و الاطلاع على مصادر المعلومات المتاحة عليها.
* القدرة على استخدام محررات النصوص البسيطة في كتابة و حفظ و تعديل الملفات النصية.
* القدرة على تجربة البرامج المختلفة المنصبة على الجهاز و تعلم كيفية استخدامها عن طريق الاستفادة من كل الوسائل المتاحة (التجربة و الخطأ، قراءة ملفات المساعدة، البحث على الإنترنت، سؤال الميسر، إلخ...)
=== استخدام موارد تقنية المعلوماتية ===
==== أدوات التشارك و التعاون و العمل الجماعي ====
* التعرّف على أدوات مساعدة على تصميم و توثيق و إدارة المشروعات المعلوماتية و إدراك أهميتها و القدرة على استخدام بعضها.
* التعرّف على أدوات و ممارسات إدارة مصادر الكود تشاركيا و تطوير البرمجيات تعاونيا و القدرة على استخدام بعضها
* التعرّف على بعض الأدوات التشاركية الخاصة بتأليف و تطوير المحتوى (ويكيات؛ صفحة رسم تشاركية؛ ممازج صوت، إلخ) و القدرة على استخدام بعضها.
==== أدوات البحوث ====
==== أدوات البحوث ====
* التعرّف على استخدام أدوات الإنتاجية العمومية في التعلّم (محرِّرات النصوص و المتصفحات و مُنظِّمات المعرفة و الملاحظات، مثل Zotero و BasKet و Diigo و Zim و أشباهها).
* التعرّف على استخدام أدوات الإنتاجية العمومية في التعلّم (محرِّرات النصوص و المتصفحات و مُنظِّمات المعرفة و الملاحظات، مثل Zotero و BasKet و Diigo و Zim و أشباهها).
=== البرمجة ===
=== البرمجة ===
==== مقوّمات البرمجة ====
==== مقوّمات البرمجة ====
* فهم ماهية البرمجة و لغات البرمجة و علاقة البرنامج بالخوارزمية
* فهم ماهية البرمجة و لغات البرمجة
* فهم العناصر العامة للغات البرمجة و صفاتها
* فهم العناصر العامة للغات البرمجة و صفاتها
* فهم العلاقة بين البرنامج بالخوارزمية
* القدرة على إدارة الكود المصدري و تنظيم ملفاته
* القدرة على إدارة الكود المصدري و تنظيم ملفاته
* القدرة على استخدام مفسّر أو مترجم اللغة المختارة لمعالجة ملفات الكود المصدرية و إخراج نتائج، على سطر الأوامر أو في بيئة تطوير متكاملة
* القدرة على استخدام مفسّر أو مترجم اللغة المختارة لمعالجة ملفات الكود المصدرية و إخراج نتائج، على سطر الأوامر أو في بيئة تطوير متكاملة
==== تطبيق النمذجة و المحاكاة برمجيا ====
==== تطبيق النمذجة و المحاكاة برمجيا ====
* التمكن من تصميم نموذج رقمي بسيط ثم تصميم و كتابة برنامج محاكاة يستخدم هذا النموذج
* التمكن من تصميم نموذج رقمي بسيط ثم تصميم و كتابة برنامج محاكاة يستخدم هذا النموذج
=== وظائف المعلوماتية ===
=== وظائف المعلوماتية ===
=== واجهة المستخدم ===
=== واجهة المستخدم ===
التعرف على أنواع واجهات المستخدم المختلفة و استخدامات كل منها.
التعرف على أنواع واجهات المستخدم المختلفة و استخدامات كل منها.
(طالع: [[مشروع_منهج_حر_للحاسوب/أساسيات_الحوسبة#واجهة المستخدم]])
(طالع: [[مشروع_منهج_حر_للحاسوب/أساسيات_الحوسبة#واجهة المستخدم]])
* معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل (بالتركيز على تفردها عن أي شبكة أخرى من حيث الحجم و الإدارة و الحوكمة)
* معرفة ماهية الإنترنت و كيف تعمل (بالتركيز على تفردها عن أي شبكة أخرى من حيث الحجم و الإدارة و الحوكمة)
* معرفة نماذج من استخداماتها في المجالات المختلفة في الحياة العامة (التعلّم عن بعد؛ الاتصالات؛ التجارة؛ الحجوزات؛ البحث العلمي؛ التنمية الاجتماعية و التنظيم)
* معرفة نماذج من استخداماتها في المجالات المختلفة في الحياة العامة (التعلّم عن بعد؛ الاتصالات؛ التجارة؛ الحجوزات؛ البحث العلمي؛ التنمية الاجتماعية و التنظيم)
* التعرّف على ملامح من آثارها على جوانب مختلفة في حياة الإنسان: اجتماعيا و اقتصاديا و سياسيا و علميا
* التعرّف على ملامح من آثارها على جوانب مختلفة في حياة الإنسان: اجتماعيا و اقتصاديا و سياسيا و علميا
* معرفة أهم القضايا المرتبطة بالإنترنت اليوم: حياديتها و حوكمتها؛ و أدوار الحكومات و الشركات و المجتمع المدني إلخ
* معرفة أهم القضايا المرتبطة بالإنترنت اليوم: حياديتها و حوكمتها؛ و أدوار الحكومات و الشركات و المجتمع المدني إلخ
* [[wikipedia:Digital rights|Digital rights]]
* [[wikipedia:Digital rights|Digital rights]]
* [[wikipedia:Nonformal learning|Nonformal learning]] - [[wikipedia:Peer learning|Peer learning]]
* [[wikipedia:Nonformal learning|Nonformal learning]] - [[wikipedia:Peer learning|Peer learning]]
[[تصنيف: منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا]]
