الفرق بين المراجعتين لصفحة «جلسة:قصص وفقاعات في مدرسة فادي وابراهيم 2019»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
ط (نقل Sofara صفحة جلسة:5 فادي - ابراهيم إلى جلسة:قصص وفقاعات في مدرسة فادي وابراهيم 2019 دون ترك تحويلة) |
|||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
{{جلسة | {{جلسة | ||
|ملخص=تنفيذ نشاط لقطة وفقاعة والتدريب على خلق القصص. | |ملخص=تنفيذ نشاط لقطة وفقاعة والتدريب على خلق القصص. | ||
| − | |الإطار= | + | |الإطار=مدرسة فادي وابراهيم 2019 |
|ميسّر=مستخدم:Ibrahim abdelghany، مستخدم:fady | |ميسّر=مستخدم:Ibrahim abdelghany، مستخدم:fady | ||
|تاريخ=2019/07/29 12:00:00 AM | |تاريخ=2019/07/29 12:00:00 AM | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 12:46، 5 فبراير 2020
ملخص::تنفيذ نشاط لقطة وفقاعة والتدريب على خلق القصص.
جلسة في إطار مدرسة فادي وابراهيم 2019
| مُيسّر الجلسة | ،|x|X| و }} |
|---|---|
| تاريخ الانعقاد | 2019/07/29 12:00:00 AM |
| مكان الانعقاد | روّاد التنمية |
| المدة بالدقائق | 240 |
| عدد المشاركيت | من عدد المشاركين الأدنى::10 إلى عدد المشاركين الأقصى::12 |
| الفئة العمرية | ،|x|x| و }} |
| الجلسة السابقة | |
| الجلسة اللاحقة | |
| ملاحظات |
الأنشطة
{{#arraymaptemplate:لقطة وفقاعة، قصة مصورة (كوميكس)|قائمة_روابط_من_فاصلات|،|\n}}
متطلبات
{{#arraymaptemplate:|قائمة_منقطة_من_فاصلات|،|\n}}
تفصيل الجلسة
- دائرة تهيئة.
- نشاط لقطة وفقاعة.
- بريك.
- ميكروفون دوار وهو نشاط حيث يقوم كل مشارك بعرض حكاية او اغنية او مشهد ألخ..
- نشاط قصة مصورة - كوميكس (الطريقة 2).
- دائرة تقييم اليوم (اعجبني - لم يعجبني).