بيروقراطيون، staff، إداريون
1٬780
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
طسطر 1:
سطر 1: − + − اختيار المساحات الشريكة+ − + − * جيزويت+ − * دكة − * رواد − - سبع صنايع تم استبعادها لانهم قفلوا المساحة نهائيا − حصر المساحات المحتمل التعاقد بدل حقق حلمك − التواصل مع المساحات الشريكة+ + + + + + − دعوة لاجتماع ومناقشة التحديات ومعايير الاختيار+ + + + + + + − مراجعة تقارير المتابعة والتقييم للمساحات الشريكة في اجتماع مع المساحات − زيارة المساحات+ + + − تجهيز مسودة عقود الشراكة − -نزوّد في عقود الشراكة بند حال قفلت المؤسسة أو انهاء الشراكة ايه نظام الأجهزة لو كننا مجهّزين لهم معمل+ + − مراجعة المسودة مع المساحات الشريكة − الوصول إلى صياغة المسودة النهائية+ + − تحديد الإطار القيمي − تصميم/مراجعة أنشطة قياس التطور(المتابعة والتقييم)+ + − وضع اطار الاهداف المرجو قياسها − مراجعة الأنشطة السابقة طبقا للأهداف+ + + − تصميم نظام المتابعة والتقييم النهائي للأهداف − اختيار الميسرين+ − تواصل هاتفي ومقابلات+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + − استقرار على القائمة النهائية+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + − + − توقيع العقود مع المساحات − تجهيز مسودة عقود المدربين+ − − مناقشة المسودة مع المدربين − − الوصول للمسودة النهائية − − توقيع عقود المدربين − − -تضمين شغل المتابعة والتقييم في العقد − − تحديد المنهج (معسكر 3/4 أيام/اجتماعات كتير/40 ساعة عمل) − − تحديد المحتوى المعرفي − − إعادة تحديد انجح الجلسات − − اختيار الأنشطة التربوية − − اختيار أنشطة كسر الجليد والترفيه − − تحديد شكل التدريب ومدته − − تقديم المساحات (المشاركين السابقين بالمدارس) لمعسكر الفتية − − تجهيز قائمة الاداوات اللوجيستي المطلوبة للمدارس − − تدريب المدربين زميل لزميل (المعرفي والتقني) − − تجهيز معايير الاختيار للمشاركين بالمدارس − − تحديث نموذج استمارة المشاركة بالمدارس − − تطوير نموذج تكلفة للمدارس − − تدريب السنافر ورواد الاسر − − تطوير أدوات وسياسية الانتشار والترويج − − كيفية الترويج − − توقيت الترويج − − كيفية تحسين الانتشار − − مشاركة الادوات والسياسة مع المساحات − − == مايو == − − اطلاق استمارة المشاركة بالمدارس − − تدريب المدربين على سياسة حماية الطفل والتربية الاجتماعية ومهارات التيسير (صياغة tor) − − تدريب المدربين على أدوات القياس − − مراجعة ومشاركة سياسات مع المساحات والمدربين − − تدريب المدربين على ادوات المتابعة والتقييم − − == يونيو == − − رمضان − − == يوليو == − − انطلاق المدارس (20 يوليو إلى 15 سبتمبر) − − == اغسطس == − − اجتماع نص المدارس − − عيد الكبير − − == سبتمبر == − − اجتماع نهاية المدارس − − التقارير الداخلية (تقرير المدربين وتقرير اداري) − − التحضير للحفل الختامي − − == اكتوبر == − − الحفل الختماي − − التقرير النهائي − − − − [[تصنيف: خطة مشروع المدارس]]
نقل آية صفحة خطة مدارس اضف 2019 إلى خطة مدارس أضف 2019 دون ترك تحويلة: خطأ إملائي
== مارس ==
== المهام العريضة ==
<big>مارس</big>
* طراحة
* الاجتماع مع المساحات الشريكة
* تطوير نظام والمتابعة والقياس
<big>ابريل</big>
* توقيع العقود مع المساحات الشريكة
* توقيع العقود مع المدربين
* تنقيح المنهج
* تدريب زميل لزميل
* زيارة المساحات
<big>مايو</big>
* تدريب السنافر
* تدريبات المدربين
* تحديث اجهزة المساحات
* الترويج والدعايا
* معايير اختيار المشاركين
* فتح باب التقديم
<big>يونيو</big>
* شراء وتوزيع الأدوات
* غلق باب التسجيل
<big>يوليو</big>
* انطلاق المدارس (20 يوليو إلى 15 سبتمبر)
<big>أغسطس</big>
* اجتماع نص المدارس
<big>سبتمبر</big>
* تقييم المدارس والتقارير الداخلية
<big>أكتوبر</big>
* الحفل الختماي
* التقرير النهائي
== المهام الفرعية ==
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%;"
!الشهر
! style="width: 2%; background-color:#fd6864; color:#000000;" align="center" |اليوم
! rowspan="2" align=center style="width: 46%; background-color:#68cbd0; color:#000000;" |المهام
! rowspan="2" style="text-align: center; background-color:#fffe65;" |المجال
! colspan="2" align=center style="width: 15%; background-color:#9aff99;" |المسؤولية
! rowspan="2" align=center style="width: 35%; background-color:#f8a102;" |ملاحظات
|-
|
!
|أساسية
|مساعدة
|-
|3
|24-31
|الإجتماع مع المساحات
|مساحات
|صل لس
|
|
|-
|3-4
|25-04
|إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات
|مساحات
|صل
|داليا
|
|-
|3
|27
|الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس
|الترويج و الدعاية
|دينا و صل
|
|تم
|-
|3
|27-28
|استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة
|الترويج و الدعاية
|دينا
|
|جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار
|-
|3-4
|27-03
|التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية
|الترويج و الدعاية
|دينا و مصطفى
|لميا س
|تم
|-
|3
|17 -31
|تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين
|متابعة وقياس
|صلح
|عو
|
|-
|3
|31
|الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018
|متابعة وقياس
|صلح
|عو
|
|-
|3
|31
|الانتهاء من نظام المتابعة والقياس
|متابعة وقياس
|صلح
|عو
|
|-
|3
|31
|الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس
|متابعة وقياس
|نهى
|مص
|
|-
|4
|1
|التنسيق لأيام تنقيح المنهج
|مناهج
|سيم
|
|
|-
|4
|7-11
|تنقيح المنهج
|مناهج
|صلح
|عو
| دكة - الفسحة
|-
|4
|7-9
|تجهيز مسودة عقود المدربين
|مدربين
|لس
|
|
|-
|4
|7-10
|عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية
|الترويج والدعاية
|دينا
|عوضي و ل.س و ل.م
|تم تجميع نصوص المواد السابقة ومشاركتها على الويكي في صفحة النقاش للتعريفات، وسيتم الانتهاء من المهمة 18 أبريل وإرسال المواد للفريق
|-
|4
|10-11
|مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم
|الترويج والدعاية
|دينا
|عوضي و ل.س و ل.م
|سيتم مراجعة المحتوى والاتفاق على النسخة النهائية مع الفريق الأحد 21 أبريل
|-
|4
|11-14
|اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية
|المدربين
|سيم
|
|
|-
|4
|14-15
|زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية)
|المساحات
|حاز
|عم
|
|-
|4
|11-17
|الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة
|المساحات
|حاز
|
|
|-
|4
|15-20
|العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا
|الترويج والدعاية
|دينا
|
|
|-
|4
|15-18
|ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات
|المدربين
|سيم
|صلح
|
|-
|4
|
|<nowiki>|الانتهاء من نصوص الفلاير ودعوة الحفل وإيفنت إطلاق فتح التقديم على الفيس بوك</nowiki>
|
|دينا
|مريم وعوضي
|تم إعادة إرسال طلب عروض أسعار لعناصر جديدة في المطبوعات وكميات جديدة للعروض التي تم استلامها
|-
|4
|25-30
|تنفيذ تدريب زميل لزميل
|المدربين
|صلح
|سيم
|
|-
|4
|25-30
|مناقشة العقود مع المدربين
|المدربين
|صلح
|
|
|-
|4
|22
|استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق
|الترويج والدعاية
|دينا و المصمم
|الفريق
|
|-
|4
|28-30
|استلام التصميم النهائي للمدارس
|الترويج والدعاية
|دينا و المصمم
|
|
|-
|
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |أجازة من 25 إلى 30 ابريل
|-
|5
|2
|1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة
2- عرض ومناقشة خطة النشر على السوشيال ميديا
3- تحديد آلية الترويج و التوزيع والنشر
|الترويج والدعاية
|صلح ومص ودينا
|أمينة وعو
|
|-
|5
|4-11
|بدء طباعة المواد الترويجية
|الترويج والدعاية
|دينا
|المطبعة
|
|-
|5
|5-7
|شراء معدات التحديث للمساحات
|المساحات
|حاز
|ك
|
|-
|5
|5-7
|تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس
|المدارس
|نهى ومص
|عمرو جاد
|
|-
|5
|5-9
|اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة
|المدربين
|صل
|
|
|-
|5
|6-8
|تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة
|المدربين
|سيمون
|
|
|-
|5
|7-9
|وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس
|المدارس
|نهى ومص وعمرو جاد
|صل
|
|-
|5
|12-14
|تدريب السنافر
|المدربين
|؟
|سيمون
|
|-
|5
|12-16
|تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس
|المدربين
|؟
|سيمون
|
|-
|5
|16-19
|تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه
|المدارس
|عمرو جاد
|
|
|-
|5-6
|20-20
|فتح باب التسجيل للمدارس
|المدارس
|
|
|
|-
|6
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير
|-
|6
|11-15
|تدريب الميسرين على اللعبنة
|لعبنة
|
|
|
|-
|6
|20
|الانتهاء من قائمة أدوات الورش
|المساحات
|صل
|
|
|-
|6
|23-27
|شراء الأدوات والخامات
|المساحات
|سيم
|
|
|-
|6
|23-27
|التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة
|المدارس
|حسام
|زياد
|
|-
|6-7
|27-30
|التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات
|المساحات
|سيم
|
|
|-
|7
|30-4
|توزيع ألأدوات على المساحات
|المساحات
|عصام
|سيمون
|
|-
|7
|1-2
|إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس
|المتابعة والقياس
|نهى
|
|
|-
|7
|1-2
|تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات
|المتابعة و القياس
|حاز
|
|
|-
|
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9
|-
|8
|
| colspan="5" |
أجازة العيد الكبير واجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8
|-
|7-9
|20-15
|زيارة المساحات أثناء المدارس
|المتابعة و القياس
|حسام و لميس
|
|
|-
|7-8
|20-20
|تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي
|حفلة المدارس
|سيمون
|
|
|-
|7
|21-24
|إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة
|حفلة المدارس
|سيمون
|
|
|-
|7
|24-25
|مشاركة القائمة مع الفريق
|حفلة المدارس
|سيمون
|صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س
|
|-
|7
|28-30
|زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار
|حفلة المدارس
|سيمون
|ل.م أو صفارة
|
|-
|7
|31
|مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية
|حفلة المدارس
|سيمون
|الفريق
|
|-
|8
|1-5
|عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه
|حفلة المدارس
|لميا س
|وسام
|
|-
|8
|1-5
|الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو
|حفلة المدارس
|سيمون
|صلح و وسام
|
|-
|8
|5-8
|وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية
|حفلة المدارس
|سيمون
|صلح و دينا
|
|-
|8
|18-20
|البرنامج النهائي للحفلة
|حفلة المدارس
|صلح
|دينا و سيمون
|
|-
|9
|15-17
|الاعلان عن تاريخ الحفلة
|حفلة المدارس
|دينا
|
|
|-
|10
|4 أو5
|الحفل الختامي
|حفلة المدارس
|الفريق
|
|
|-
|11
|30
|التقرير النهائي للمدارس
|
|الفريق
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|}
== ابريل ==
== [[المهام الاسبوعية للفريق|المهام التفصيلية الأسبوعية]] ==
[[تصنيف:خطط مدارس أضف 2019]]
[[تصنيف: مدارس أضف 2019]]
