الفرق بين المراجعتين لصفحة «خطة مدارس أضف 2019»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
(اضافة تصنيف)
ط (نقل آية صفحة خطة مدارس اضف 2019 إلى خطة مدارس أضف 2019 دون ترك تحويلة: خطأ إملائي)
 
(15 مراجعة متوسطة بواسطة 6 مستخدمين غير معروضة)
سطر 12: سطر 12:
 
* تنقيح المنهج
 
* تنقيح المنهج
 
* تدريب زميل لزميل
 
* تدريب زميل لزميل
−
زيارة المساحات  
+
* زيارة المساحات
−
 
 
  
 
<big>مايو</big>
 
<big>مايو</big>
سطر 49: سطر 48:
  
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%;"
 
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%;"
−
! rowspan="2" align=center style="width: 2%; background-color:#fd6864; color:#000000;" |اليوم
+
!الشهر
 +
! style="width: 2%; background-color:#fd6864; color:#000000;" align="center" |اليوم
 
! rowspan="2" align=center style="width: 46%; background-color:#68cbd0; color:#000000;" |المهام                                         
 
! rowspan="2" align=center style="width: 46%; background-color:#68cbd0; color:#000000;" |المهام                                         
 
! rowspan="2" style="text-align: center; background-color:#fffe65;" |المجال
 
! rowspan="2" style="text-align: center; background-color:#fffe65;" |المجال
 
! colspan="2" align=center style="width: 15%; background-color:#9aff99;" |المسؤولية
 
! colspan="2" align=center style="width: 15%; background-color:#9aff99;" |المسؤولية
 
! rowspan="2" align=center style="width: 35%; background-color:#f8a102;" |ملاحظات                         
 
! rowspan="2" align=center style="width: 35%; background-color:#f8a102;" |ملاحظات                         
−
! rowspan="2" align=center style="width: 2%; background-color:#cbcefb; color:#000000;" |الشهر
 
 
|-
 
|-
 +
|
 +
!
 
|أساسية  
 
|أساسية  
 
|مساعدة
 
|مساعدة
 
|-
 
|-
 +
|3
 
|24-31
 
|24-31
 
|الإجتماع مع المساحات
 
|الإجتماع مع المساحات
سطر 65: سطر 67:
 
|  
 
|  
 
|  
 
|  
−
|3
 
 
|-
 
|-
 +
|3-4
 
|25-04
 
|25-04
 
|إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات
 
|إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات
سطر 73: سطر 75:
 
|داليا
 
|داليا
 
|  
 
|  
−
|3-4
 
 
|-
 
|-
 +
|3
 
|27
 
|27
 
|الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس
 
|الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس
سطر 81: سطر 83:
 
|
 
|
 
|تم
 
|تم
 +
|-
 
|3
 
|3
−
|-
 
 
|27-28
 
|27-28
 
|استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة  
 
|استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة  
سطر 89: سطر 91:
 
|
 
|
 
|جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار
 
|جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار
−
|3
 
 
|-
 
|-
 +
|3-4
 
|27-03
 
|27-03
 
|التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية
 
|التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية
سطر 96: سطر 98:
 
|دينا و مصطفى
 
|دينا و مصطفى
 
|لميا س
 
|لميا س
−
|
+
|تم
−
|3-4
 
 
|-
 
|-
 +
|3
 
|17 -31
 
|17 -31
 
|تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين
 
|تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين
سطر 105: سطر 107:
 
|عو
 
|عو
 
|  
 
|  
 +
|-
 
|3
 
|3
−
|-
 
 
|31
 
|31
 
|الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018
 
|الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018
سطر 113: سطر 115:
 
|عو
 
|عو
 
|  
 
|  
 +
|-
 
|3
 
|3
−
|-
 
 
|31
 
|31
 
|الانتهاء من نظام المتابعة والقياس
 
|الانتهاء من نظام المتابعة والقياس
سطر 121: سطر 123:
 
|عو
 
|عو
 
|  
 
|  
 +
|-
 
|3
 
|3
−
|-
 
 
|31
 
|31
 
|الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس
 
|الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس
سطر 129: سطر 131:
 
|مص
 
|مص
 
|  
 
|  
−
|3
 
 
|-
 
|-
 +
|4
 
|1
 
|1
 
|التنسيق لأيام تنقيح المنهج
 
|التنسيق لأيام تنقيح المنهج
سطر 137: سطر 139:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|7-11
 
|7-11
 
|تنقيح المنهج
 
|تنقيح المنهج
سطر 145: سطر 147:
 
|عو
 
|عو
 
| دكة - الفسحة
 
| دكة - الفسحة
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|7-9
 
|7-9
 
|تجهيز مسودة عقود المدربين
 
|تجهيز مسودة عقود المدربين
سطر 153: سطر 155:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|7-10
 
|7-10
 
|عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية
 
|عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية
سطر 160: سطر 162:
 
|دينا
 
|دينا
 
|عوضي و ل.س و ل.م
 
|عوضي و ل.س و ل.م
−
|
+
|تم تجميع نصوص المواد السابقة ومشاركتها على الويكي في صفحة النقاش للتعريفات، وسيتم الانتهاء من المهمة 18 أبريل وإرسال المواد للفريق
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|10-11
 
|10-11
 
|مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم
 
|مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم
سطر 168: سطر 170:
 
|دينا
 
|دينا
 
|عوضي و ل.س و ل.م
 
|عوضي و ل.س و ل.م
−
|
+
|سيتم مراجعة المحتوى والاتفاق على النسخة النهائية مع الفريق الأحد 21 أبريل
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|11-14
 
|11-14
 
|اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية
 
|اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية
سطر 177: سطر 179:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|14-15
 
|14-15
 
|زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية)
 
|زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية)
سطر 185: سطر 187:
 
|عم  
 
|عم  
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|11-17
 
|11-17
 
|الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة
 
|الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة
سطر 193: سطر 195:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|15-20
 
|15-20
 
|العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا
 
|العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا
سطر 201: سطر 203:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|15-18
 
|15-18
 
|ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات
 
|ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات
سطر 209: سطر 211:
 
|صلح
 
|صلح
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
 +
|
 +
|<nowiki>|الانتهاء من نصوص الفلاير ودعوة الحفل وإيفنت إطلاق فتح التقديم على الفيس بوك</nowiki>
 +
|
 +
|دينا
 +
|مريم وعوضي
 +
|تم إعادة إرسال طلب عروض أسعار لعناصر جديدة في المطبوعات وكميات جديدة للعروض التي تم استلامها
 
|-
 
|-
−
|20-24
+
|4
 +
|25-30
 
|تنفيذ تدريب زميل لزميل
 
|تنفيذ تدريب زميل لزميل
 
|المدربين
 
|المدربين
سطر 217: سطر 227:
 
|سيم
 
|سيم
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
+
|25-30
−
|20-24
 
 
|مناقشة العقود مع المدربين
 
|مناقشة العقود مع المدربين
 
|المدربين
 
|المدربين
سطر 225: سطر 235:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|22
 
|22
 
|استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق
 
|استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق
سطر 233: سطر 243:
 
|الفريق
 
|الفريق
 
|
 
|
 +
|-
 
|4
 
|4
−
|-
 
 
|28-30
 
|28-30
 
|استلام  التصميم النهائي للمدارس  
 
|استلام  التصميم النهائي للمدارس  
سطر 241: سطر 251:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|4
 
 
|-
 
|-
−
|style="text-align:center; background-color:#fd6864" colspan="7" |أجازة من 25 إلى 30 ابريل
+
|
 +
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |أجازة من 25 إلى 30 ابريل
 
|-
 
|-
 +
|5
 
|2
 
|2
 
|1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة   
 
|1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة   
سطر 254: سطر 265:
 
|أمينة وعو
 
|أمينة وعو
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|4-11
 
|4-11
 
|بدء طباعة المواد الترويجية
 
|بدء طباعة المواد الترويجية
سطر 262: سطر 273:
 
|المطبعة
 
|المطبعة
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|5-7
 
|5-7
 
|شراء معدات التحديث للمساحات
 
|شراء معدات التحديث للمساحات
سطر 270: سطر 281:
 
|ك
 
|ك
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|5-7
 
|5-7
 
|تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس
 
|تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس
سطر 278: سطر 289:
 
|عمرو جاد
 
|عمرو جاد
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|5-9
 
|5-9
 
|اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة
 
|اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة
سطر 286: سطر 297:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|6-8
 
|6-8
 
|تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة
 
|تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة
سطر 294: سطر 305:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|7-9
 
|7-9
 
|وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس
 
|وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس
سطر 302: سطر 313:
 
|صل
 
|صل
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|12-14
 
|12-14
 
|تدريب السنافر
 
|تدريب السنافر
 
|المدربين
 
|المدربين
−
|صلح
+
|؟
 
|سيمون
 
|سيمون
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|12-16
 
|12-16
 
|تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس
 
|تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس
 
|المدربين
 
|المدربين
−
|صلح
+
|؟
 
|سيمون
 
|سيمون
 
|
 
|
 +
|-
 
|5
 
|5
−
|-
 
 
|16-19
 
|16-19
 
|تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه
 
|تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه
سطر 326: سطر 337:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|5
 
 
|-
 
|-
 +
|5-6
 
|20-20
 
|20-20
 
|فتح باب التسجيل للمدارس
 
|فتح باب التسجيل للمدارس
سطر 334: سطر 345:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|5-6
 
 
|-
 
|-
−
|style="text-align:center; background-color:#fd6864" colspan="7" |4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير
+
|6
 +
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير
 
|-
 
|-
 +
|6
 
|11-15
 
|11-15
 
|تدريب الميسرين على اللعبنة
 
|تدريب الميسرين على اللعبنة
سطر 344: سطر 356:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|6
 
|6
−
|-
 
 
|20
 
|20
 
|الانتهاء من قائمة أدوات الورش
 
|الانتهاء من قائمة أدوات الورش
سطر 352: سطر 364:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|6
 
|6
−
|-
 
 
|23-27
 
|23-27
 
|شراء الأدوات والخامات
 
|شراء الأدوات والخامات
سطر 360: سطر 372:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|6
 
|6
−
|-
 
 
|23-27
 
|23-27
 
|التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة
 
|التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة
سطر 368: سطر 380:
 
|زياد
 
|زياد
 
|
 
|
−
|6
 
 
|-
 
|-
 +
|6-7
 
|27-30
 
|27-30
 
|التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات
 
|التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات
سطر 376: سطر 388:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|6
 
 
|-
 
|-
 +
|7
 
|30-4
 
|30-4
 
|توزيع ألأدوات على المساحات
 
|توزيع ألأدوات على المساحات
سطر 384: سطر 396:
 
|سيمون
 
|سيمون
 
|
 
|
−
|6-7
 
 
|-
 
|-
 +
|7
 
|1-2
 
|1-2
 
|إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس
 
|إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس
سطر 392: سطر 404:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|7
 
|7
−
|-
 
 
|1-2
 
|1-2
 
|تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات
 
|تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات
سطر 400: سطر 412:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|7
 
 
|-
 
|-
−
|style="text-align:center; background-color:#fd6864" colspan="7" |تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9
+
|
 +
| colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9
 
|-
 
|-
 +
|8
 
|
 
|
−
| colspan="5" |أجازة العيد الكبير وإجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8
+
| colspan="5" |
−
|8
+
                                                    أجازة العيد الكبير واجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8
 
|-
 
|-
 +
|7-9
 
|20-15
 
|20-15
 
|زيارة المساحات أثناء المدارس
 
|زيارة المساحات أثناء المدارس
سطر 414: سطر 428:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|7-9
 
 
|-
 
|-
 +
|7-8
 
|20-20
 
|20-20
 
|تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي
 
|تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي
سطر 422: سطر 436:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|7-8
 
 
|-
 
|-
 +
|7
 
|21-24
 
|21-24
 
|إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة
 
|إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة
سطر 430: سطر 444:
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 
|7
 
|7
−
|-
 
 
|24-25
 
|24-25
 
|مشاركة القائمة مع الفريق
 
|مشاركة القائمة مع الفريق
سطر 438: سطر 452:
 
|صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س
 
|صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س
 
|
 
|
 +
|-
 
|7
 
|7
−
|-
 
 
|28-30
 
|28-30
 
|زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار
 
|زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار
سطر 446: سطر 460:
 
|ل.م أو صفارة
 
|ل.م أو صفارة
 
|
 
|
 +
|-
 
|7
 
|7
−
|-
 
 
|31
 
|31
 
|مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية
 
|مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية
سطر 454: سطر 468:
 
|الفريق
 
|الفريق
 
|
 
|
−
|7
 
 
|-
 
|-
 +
|8
 
|1-5
 
|1-5
 
|عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه
 
|عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه
سطر 462: سطر 476:
 
|وسام
 
|وسام
 
|
 
|
 +
|-
 
|8
 
|8
−
|-
 
 
|1-5
 
|1-5
 
|الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو
 
|الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو
سطر 470: سطر 484:
 
|صلح و وسام
 
|صلح و وسام
 
|
 
|
 +
|-
 
|8
 
|8
−
|-
 
 
|5-8
 
|5-8
 
|وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية
 
|وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية
سطر 478: سطر 492:
 
|صلح و دينا
 
|صلح و دينا
 
|
 
|
 +
|-
 
|8
 
|8
−
|-
 
 
|18-20
 
|18-20
 
|البرنامج النهائي للحفلة
 
|البرنامج النهائي للحفلة
سطر 486: سطر 500:
 
|دينا و سيمون
 
|دينا و سيمون
 
|
 
|
−
|8
 
 
|-
 
|-
 +
|9
 
|15-17
 
|15-17
 
|الاعلان عن تاريخ الحفلة
 
|الاعلان عن تاريخ الحفلة
سطر 494: سطر 508:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|9
 
 
|-
 
|-
 +
|10
 
|4 أو5
 
|4 أو5
 
|الحفل الختامي
 
|الحفل الختامي
سطر 502: سطر 516:
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|10
 
 
|-
 
|-
 +
|11
 
|30
 
|30
 
|التقرير النهائي للمدارس
 
|التقرير النهائي للمدارس
 
|
 
|
 
|الفريق
 
|الفريق
−
|
 
−
|
 
−
|11
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
 
|
 
|
 
|
 
|
سطر 585: سطر 534:
 
|-
 
|-
 
|
 
|
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|-
 
 
|
 
|
 
|
 
|
سطر 659: سطر 544:
 
== [[المهام الاسبوعية للفريق|المهام التفصيلية الأسبوعية]] ==
 
== [[المهام الاسبوعية للفريق|المهام التفصيلية الأسبوعية]] ==
  
−
[[تصنيف: مدارس 2019]]
+
 
−
[[تصنيف: أرشيف مدارس ]]
+
[[تصنيف:خطط مدارس أضف 2019]]
−
[[تصنيف: خطة مشروع المدارس]]
 

المراجعة الحالية بتاريخ 13:42، 4 مايو 2020

المهام العريضة

مارس

  • الاجتماع مع المساحات الشريكة
  • تطوير نظام والمتابعة والقياس


ابريل

  • توقيع العقود مع المساحات الشريكة
  • توقيع العقود مع المدربين
  • تنقيح المنهج
  • تدريب زميل لزميل
  • زيارة المساحات

مايو

  • تدريب السنافر
  • تدريبات المدربين
  • تحديث اجهزة المساحات
  • الترويج والدعايا
  • معايير اختيار المشاركين
  • فتح باب التقديم


يونيو

  • شراء وتوزيع الأدوات
  • غلق باب التسجيل


يوليو

  • انطلاق المدارس (20 يوليو إلى 15 سبتمبر)


أغسطس

  • اجتماع نص المدارس


سبتمبر

  • تقييم المدارس والتقارير الداخلية


أكتوبر

  • الحفل الختماي
  • التقرير النهائي


المهام الفرعية

الشهر اليوم المهام المجال المسؤولية ملاحظات
أساسية مساعدة
3 24-31 الإجتماع مع المساحات مساحات صل لس
3-4 25-04 إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات مساحات صل داليا
3 27 الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس الترويج و الدعاية دينا و صل تم
3 27-28 استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة الترويج و الدعاية دينا جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار
3-4 27-03 التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية الترويج و الدعاية دينا و مصطفى لميا س تم
3 17 -31 تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين متابعة وقياس صلح عو
3 31 الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018 متابعة وقياس صلح عو
3 31 الانتهاء من نظام المتابعة والقياس متابعة وقياس صلح عو
3 31 الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس متابعة وقياس نهى مص
4 1 التنسيق لأيام تنقيح المنهج مناهج سيم
4 7-11 تنقيح المنهج مناهج صلح عو دكة - الفسحة
4 7-9 تجهيز مسودة عقود المدربين مدربين لس
4 7-10 عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية الترويج والدعاية دينا عوضي و ل.س و ل.م تم تجميع نصوص المواد السابقة ومشاركتها على الويكي في صفحة النقاش للتعريفات، وسيتم الانتهاء من المهمة 18 أبريل وإرسال المواد للفريق
4 10-11 مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم الترويج والدعاية دينا عوضي و ل.س و ل.م سيتم مراجعة المحتوى والاتفاق على النسخة النهائية مع الفريق الأحد 21 أبريل
4 11-14 اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية المدربين سيم
4 14-15 زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية) المساحات حاز عم
4 11-17 الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة المساحات حاز
4 15-20 العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا الترويج والدعاية دينا
4 15-18 ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات المدربين سيم صلح
4 |الانتهاء من نصوص الفلاير ودعوة الحفل وإيفنت إطلاق فتح التقديم على الفيس بوك دينا مريم وعوضي تم إعادة إرسال طلب عروض أسعار لعناصر جديدة في المطبوعات وكميات جديدة للعروض التي تم استلامها
4 25-30 تنفيذ تدريب زميل لزميل المدربين صلح سيم
4 25-30 مناقشة العقود مع المدربين المدربين صلح
4 22 استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق الترويج والدعاية دينا و المصمم الفريق
4 28-30 استلام التصميم النهائي للمدارس الترويج والدعاية دينا و المصمم
أجازة من 25 إلى 30 ابريل
5 2 1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة

2- عرض ومناقشة خطة النشر على السوشيال ميديا

3- تحديد آلية الترويج و التوزيع والنشر

الترويج والدعاية صلح ومص ودينا أمينة وعو
5 4-11 بدء طباعة المواد الترويجية الترويج والدعاية دينا المطبعة
5 5-7 شراء معدات التحديث للمساحات المساحات حاز ك
5 5-7 تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس المدارس نهى ومص عمرو جاد
5 5-9 اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة المدربين صل
5 6-8 تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة المدربين سيمون
5 7-9 وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس المدارس نهى ومص وعمرو جاد صل
5 12-14 تدريب السنافر المدربين ؟ سيمون
5 12-16 تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس المدربين ؟ سيمون
5 16-19 تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه المدارس عمرو جاد
5-6 20-20 فتح باب التسجيل للمدارس المدارس
6 4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير
6 11-15 تدريب الميسرين على اللعبنة لعبنة
6 20 الانتهاء من قائمة أدوات الورش المساحات صل
6 23-27 شراء الأدوات والخامات المساحات سيم
6 23-27 التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة المدارس حسام زياد
6-7 27-30 التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات المساحات سيم
7 30-4 توزيع ألأدوات على المساحات المساحات عصام سيمون
7 1-2 إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس المتابعة والقياس نهى
7 1-2 تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات المتابعة و القياس حاز
تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9
8 
                                                   أجازة العيد الكبير واجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8
7-9 20-15 زيارة المساحات أثناء المدارس المتابعة و القياس حسام و لميس
7-8 20-20 تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي حفلة المدارس سيمون
7 21-24 إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة حفلة المدارس سيمون
7 24-25 مشاركة القائمة مع الفريق حفلة المدارس سيمون صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س
7 28-30 زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار حفلة المدارس سيمون ل.م أو صفارة
7 31 مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية حفلة المدارس سيمون الفريق
8 1-5 عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه حفلة المدارس لميا س وسام
8 1-5 الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو حفلة المدارس سيمون صلح و وسام
8 5-8 وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية حفلة المدارس سيمون صلح و دينا
8 18-20 البرنامج النهائي للحفلة حفلة المدارس صلح دينا و سيمون
9 15-17 الاعلان عن تاريخ الحفلة حفلة المدارس دينا
10 4 أو5 الحفل الختامي حفلة المدارس الفريق
11 30 التقرير النهائي للمدارس الفريق

المهام التفصيلية الأسبوعية

مجلوبة من «https://adef.xyz/mw/index.php?title=خطة_مدارس_أضف_2019&oldid=36495»