تغييرات

'''مساهمة أثناء المرحلة التجريبية لمشروع أضف أونلاين 6 أشهر'''

'''مساهمة أثناء المرحلة التجريبية لمشروع أضف أونلاين 6 أشهر'''

 

المتابعين للعمل وهم؛ مدير/ة المؤسسة والمدير الإداري، ومدير/ة وحدة الإعلام الاجتماعي، والمستشار المالي والمدير/ة الإدارية.

 

مدير/ة وحدة المحتوى الإعلامي والترويجي

==أهداف المساهمة==

==أهداف المساهمة==

: تطلق اضف عدد من المشاريع والأنشطة, وتود إلقاء الضوء عليها وتعريف المجتمعات المختلفة بأنشطتها وإشراك المهتمين بها, لذا يجب الاهتمام بالنوافذ الاعلامية المختلفة, مع التأكيد على الوصول للمجتمعات المعنية. تتلخص مهام المساهمة في هدفين:

تطلق اضف عدد من المشاريع والأنشطة, وتود إلقاء الضوء عليها وتعريف المجتمعات المختلفة بأنشطتها وإشراك المهتمين بها, لذا يجب الاهتمام بالنوافذ الاعلامية المختلفة, مع التأكيد على الوصول للمجتمعات المعنية. تتلخص مهام المساهمة في هدفين:

# تطوير الهوية البصرية  

 

# إخراج فني وإنتاج محتوى تجريبي عبر الوسائط المتعددة والوسائل الإلكترونية المختلفة  

#تطوير الهوية البصرية

#إخراج فني وإنتاج محتوى تجريبي عبر الوسائط المتعددة والوسائل الإلكترونية المختلفة  

==علاقات الاتصال==

==علاقات الاتصال==

* العمل المباشر مع مدير/ة المؤسسة ومدير/ة وحدة تطوير المحتوى وتدريب المدربين، لإستقبال المعلومات المطلوبة منهم والإلمام بالعملية تكامليا. ثم العمل على كيفية التعبير عن صيرورة العمل وتصور إخراجها فنيا. بالإضافة إلى مداعبة الأفكار المتعلقة بنقل الورشات والنشاطات تفاعليا على الوب.

# العمل المباشر مع مسؤولي أضف أونلاين،فيما يتعلق بالجانب المفاهيمي لمشروع أضِف أونلاين وربطه بالمحتوى المرئي، وإستقبال المعلومات المطلوبة والإلمام بالعملية تكامليا. ثم العمل على كيفية التعبير عن صيرورة العمل وتصور إخراجها فنيا. بالإضافة إلى مداعبة الأفكار المتعلقة بنقل الورشات والنشاطات تفاعليا على الوب.

* العمل المباشر مع مدير/ة وحدة الإعلام الاجتماعي والتواصل والترويج، لتطوير الرؤية الإخراجية وتنفيذ خطة الإنتاج وتأليف الفكرة مفاهيميا والتأكد من ترجمتها تنفيذيا حتى إنتاج المنتج التجريبي.  

# العمل المباشر مع مدير/ة وحدة المحتوى الإعلامي والترويجي، حيث أنها المسؤولة  عن التوجيه الفني والإبداعي والإعلامي؛ وتقوم بوضع الاستراتيجيات والتعاون مع مخرج المحتوى في وضع خطة لإنتاج وتطوير المحتوى المرئي بما يحقق الرؤية العامة للمؤسسة؛ لتطوير الفكرة مفاهيميا والتأكد من ترجمتها تنفيذيًا حتى الإنتاج.

# العمل مع وحدة الويكيات والأرشيف للإطلاع على واستكشاف أرشيف المؤسسة من نصوص وصور وفيديوهات والربط والإمداد بتوثيق عملية تطوير المحتوى بالتنسيق مع مسؤول الإعلام الاجتماعي.

* العمل مع وحدة الويكيات والأرشيف للإطلاع على واستكشاف أرشيف المؤسسة من نصوص وصور وفيديوهات والربط والإمداد بتوثيق عملية تطوير المحتوى.

# العمل مع فريق الإخراج (الميسر العام ومسؤول أضِف أونلاين والمونتير) للمساعدة في إنتاج المحتوى

* العمل مع فريق الإخراج للمساعدة في إنتاج المحتوى

# بوجه عام، العمل بشكل متعاون ومرن مع فرق العمل المختلفة في برامج ومشاريع مؤسسة التعبير الرقمي العربي، بهدف التكامل في الأدوار والمهام مما يزيد فرص وإمكانية تطويرها أو البناء عليها؛ للتشبيك في التقاطعات المطلوبة وفهم  العمليات المختلفة والاشتباك فقط عندما يظهر جانب يخص عملية الإخراج الإعلامي.

* بوجه عام، العمل بشكل متعاون ومرن مع فرق العمل المختلفة في برامج ومشاريع مؤسسة التعبير الرقمي العربي، بهدف التكامل في الأدوار والمهام مما يزيد فرص وإمكانية تطويرها أو البناء عليها؛ للتشبيك في التقاطعات المطلوبة ولفهم العمليات المختلفة والاشتباك فقط عندما يظهر جانب يخص عملية الإخراج الإعلامي.

 

===الهوية البصرية===

 

# العمل بالتنسيق مع مصممة الجرافيك ومصمم الموقع وباقي فريق الميديا على هوية بصرية جديدة مطورة لأضِف، يشمل ذلك التشارك في التفكير والوصول لتوافق على العناصر الأساسية مع مصمم الموقع، ثم تطويرها وتقديمها لمصممة الجرافيك بحيث يكون توجيهًا فنيًا وبصريًا التوجه الفني والتصميم (مثل العمل على مصادر فنية للرسومات وإستخدام الفونتات والألوان) بما يعكس صورة فعلية عن أضف ومشاريعها وروحها والمبادئ التي تنتهجها تحت إشراف المدير/ة العام/ة للمؤسسة ومدير/ة وحدة المحتوى الإعلامي  والترويجي.  

===الهوية البصري===

# العمل بالتنسيق مع مصمم موقع المؤسسة على تطوير الأدوات والعناصر التي قد تساهم في تحسين وتطوير التصاميم البصرية المختلفة التي تنتجها مصمم/ة الجرافيك من أجل تطوير ونضج هوية بصرية متكاملة للمؤسسة تحت إشراف مدير/ة وحدة المحتوى الإعلامي والترويجي.

* العمل بالتنسيق مع مصممة الجرافيك ومصمم الموقع وباقي فريق الميديا على هوية بصرية جديدة مطورة لأضِف، يشمل ذلك التصميمات والرسومات والفونتات والألوان بما يعكس صورة فعلية عن أضف ومشاريعها وروحها والمبادئ التي تنتهجها (من خلال تفعيل علاقات الإتصال) وتحت إشراف مدير/ة المؤسسة ومدير/ة وحدة الإعلام الاجتماعي والترويج.  

# التأكد من الحفاظ على هوية أضف البصرية في أي محتوى تنتجه أضف ، بمجاورة عملية تطوير العناصر والخط الجديد الذي  يقوم بها مصمم الموقع تحت إشراف مدير/ة وحدة المحتوى الإعلامي والترويجي.

* المساهمة في تطوير ونضج التصاميم البصرية التي تنتجها الوحدة في شخص مصمم/ة الجرافيك تحت إشراف مدير/ة وحدة الإعلام الاجتماعي والترويج.

# إبداء الرأي والمساهمة مع فريق وحدة المحتوى الإعلامي والترويجي للتأكد من تناسق الهوية مع هيئة الوِب وكذلك طبيعة وتصميم وشكل مقر المؤسسة بالتعاون مع مصممي المقر داخليًا.

* التأكد من الحفاظ على هوية أضف البصرية في أي محتوى تنتجه أضف ، بمجاورة عملية تطوير العناصر والألوان والخط الجديد التي يقوم بها مصمم الموقع باستخدام اللوجو تحت إشراف مدير/ة وحدة الإعلام الاجتماعي والترويج.

* المساعدة والتنسيق مع فريق وحدة الإعلام والترويج للتأكد من تناسق الهوية مع هيئة الوِب وكذلك طبيعة وتصميم وشكل مقر المؤسسة بالتعاون مع وحدة الإعلام ومصممي المقر داخليًا.

===إنتاج المحتوى عبر الوسائط المتعددة والوسائل الإلكترونية المختلفة===

===إنتاج المحتوى عبر الوسائط المتعددة والوسائل الإلكترونية المختلفة===

* المساهمة في تحديد الاتجاهات المُثلى لإنتاج فيديوهات لمحتوى ورش المؤسسة تعبر عن أنشطتها وبرامجها المتنوعة، بالتعاون مع مسؤول الإعلام الاجتماعي ومسؤول وحدة الويكيات وتوثيق عملية تطوير المحتوى

# تحديد الاتجاهات الإخراجية لإنتاج فيديوهات بها محتوى تعليمي  بتصميم عملية إنتاج الفيدوهات وموقع التصوير ودليل إخراجها؛ يتم من خلال الإطلاع على المحتوى المطور على الويكي من قبل المدربين -بمساعدة من محرر الويكي- وبالعمل مع مسؤول أضف أونلاين والميسر العام لتطوير الورشات في هيئة سيناريو جاهز للإخراج.

* التواصل المستمر مع مسؤول وحدة الويكيات للتعرف على المعارف المقدمة من جانب المدربين ووضع جدول زمني للتنفيذ بالتعاون مع مسؤول الإعلام الاجتماعي.  

# مراحل: قبل الإنتاج - تصميم الإنتاج - تصور وتنفيذ - مونتاج، تلوين وجرافيكس.

* المساهمة في أفكار ابداعية تخص المشاريع المختلفة التي تقدمها المؤسسة للمجتمع.

# العمل على إخراج محتوى إعلامي للمؤسسة يعبر عن أنشطتها وبرامجها المتنوعة؟ المساهمة في أفكار ابداعية تخص المشاريع المختلفة التي تقدمها المؤسسة للمجتمع.

* تحضير وإعداد وإخراج وتصوير ومونتاج الفيديوهات عند الحاجة، والإشراف العام على محتوى الفيديو من الناحية الفنية.  

# تحضير وإعداد وتصوير الفيديوهات لتنفيذ عملية إخراج الفيدوهات مع المونتير وتحت إشراف المسؤولة/مديرة فريق تطوير المحتوى الإعلامي والترويجي. وكذلك الإشراف العام على محتوى الفيديو من الناحية الفنية، وربما القيام بمونتاج بعض الفيديوهات ولكن ذلك عند الحاجة القصوى.

* وضع خطة لإنتاج الفيديوهات لمختلف المشاريع والبرامج بما في ذلك الفيديوهات التعليمية والورش والفيديوهات الدعائية بالتعاون مع فريق وحدة الإعلام الاجتماعي والترويج.

# التواصل المستمر والجيد مع مسؤول الإعلام الاجتماعي والترويج لمعرفة التحديثات التي تصدر من وحدة تطوير المحتوى أو الويكيات فيما يخص خطة التصوير الموضوعة تحت إشراف مدير/ة وحدة تطوير المحتوى الإعلامي والترويجي.

# التواصل المستمر مع مسؤول وحدة الويكيات للتعرف على المعارف المقدمة من جانب المدربين ووضع جدول زمني للتنفيذ بالتعاون مع مسؤول الإعلام الاجتماعي.  

مخرجات (للمرحلة التجريبية)  

==مخرجات (المرحلة التجريبية)==

يجب أن يتم الإتفاق على مخرجات للمرحلة التجريبية (3 أشهر) مع فريق الميديا

يجب أن يتم الاتفاق  على مخرجات المرحلة التجريبية (3 أشهر) مع فريق الميديا

خطوط عامة مقترحة لخطة العمل (يقوم بتطويرها محمد خالد بنفسه قبل إبرام الإتفاق/العقد)

خطوط عامة مقترحة لخطة العمل (يقوم بتطويرها محمد خالد بنفسه قبل إبرام الإتفاق/العقد)

خطة العمل ليست بالضرورة خطية ويمكن أن تتابع أكثر من مرحلة بالتوازي حسب مسار العملية الإبداعية التي تعتمد على التطور العضوي.  

خطة العمل ليست بالضرورة خطية ويمكن أن تتابع أكثر من مرحلة بالتوازي حسب مسار العملية الإبداعية التي تعتمد على التطور العضوي.

 

1. الفهم والهضم وتلقيح الفكرة

1. الفهم والهضم وتلقيح الفكرة

ميديا

ميديا

فهم الإستراتيجية الإعلامية والإلمام بالمخاطب المستهدف المتنوع من:  

فهم الإستراتيجية الإعلامية والإلمام بالمخاطب المستهدف المتنوع من:  

* جمهور عام على قنوات المؤسسة للإعلام الاجتماعي

* جمهور عام على قنوات المؤسسة للإعلام الاجتماعي

*مجتمع وأعضاء أضف من مجموعات المعسكرات والمدربين والفتية والفتيات ومرتادي أنشطة دكة  

*مجتمع وأعضاء أضف من مجموعات المعسكرات والمدربين والفتية والفتيات ومرتادي أنشطة دكة  

تطوير المحتوى والمناهج والإنتاج المعرفي

 

'''تطوير المحتوى والمناهج والإنتاج المعرفي'''

 

الإطلاع على محتوى أضف الأرشيفي والمتاح بالفعل على الويكي والمواقع الإلكترونية السابقة للمعسكرات

الإطلاع على محتوى أضف الأرشيفي والمتاح بالفعل على الويكي والمواقع الإلكترونية السابقة للمعسكرات

الإطلاع على أرشيف الفيديو (المؤرشف على باندورا)

الإطلاع على أرشيف الفيديو (المؤرشف على باندورا)

الأدوات التقنية المختلفة ووسائل الإعلام الاجتماعي لأضف

 

'''الأدوات التقنية المختلفة ووسائل الإعلام الاجتماعي لأضف'''

 

فهم إمكانيات مشروع أوتماتا وكيف سيتم توظيفه للعمل داخليا والتحقق من مردوده على عملية تطوير المحتوى وكيف يمكن توظيفه في إخراج محتوى تفاعلي وحي (أو كيف يمكن تسجيل بعض الحتت منها ودمجها في المحتوى الإعلامي)

فهم إمكانيات مشروع أوتماتا وكيف سيتم توظيفه للعمل داخليا والتحقق من مردوده على عملية تطوير المحتوى وكيف يمكن توظيفه في إخراج محتوى تفاعلي وحي (أو كيف يمكن تسجيل بعض الحتت منها ودمجها في المحتوى الإعلامي)

زلومة وقناة اليوتيوب والإنستجرام والمجموعات المختلفة على فيسبوك ...إلخ

زلومة وقناة اليوتيوب والإنستجرام والمجموعات المختلفة على فيسبوك ...إلخ

2. تطوير الفكرة

2. تطوير الفكرة

مثل تأليف الحبكة الدرامية وكيفية اللعب بالوسائط المختلفة من إنتاج مثلا  رسوم متحركة وتداخل للنصوص والصوت والفيديوهات؟ وكتابة السكريبت واللوحة القصصية ورسم المشاهد

مثل تأليف الحبكة الدرامية وكيفية اللعب بالوسائط المختلفة من إنتاج مثلا  رسوم متحركة وتداخل للنصوص والصوت والفيديوهات؟ وكتابة السكريبت واللوحة القصصية ورسم المشاهد

3. الإنتاج

3. الإنتاج