بيروقراطيون، staff، إداريون
4٬904
تعديل
تغييرات
من ويكي أضِف
لا يوجد ملخص تحرير
عقد شراكة وبروتوكول تعاون بين
عقد شراكة وبروتوكول تعاون بين
مؤسسة التعبير الرقمي العربي
مؤسسة التعبير الرقمي العربي
و
و
جمعية---------------
من أجل تحقيق تعاون مثمر بين مؤسسة التعبير الرقمي العربي-أضِف، ومؤسسة ---------------فانه في يوم ----- الموافق ----------- 2019
من أجل تحقيق تعاون مثمر بين مؤسسة التعبير الرقمي العربي، وجمعية---------------فانه في يوم ----- الموافق ----------- 2019
تم الاتفاق بين كلا من :
تم الاتفاق بين كلا من :
* مؤسسة التعبير الرقمي العربي ومقرها مبنى رقم 143 شارع 8 - المُقطم ويمثلها المدير التنفيذي الأستاذة / داليا عبدالله
* مؤسسة التعبير الرقمي العربي ومقرها مبنى رقم 143 شارع 8 - المُقطم ويمثلها --------- الأستاذ/ة --------------
و يشار إليها فيما بعد "بالطرف الأول"
و يشار إليها فيما بعد "بالطرف الأول"
* مؤسسة------------ ومقرها ---------------- ويمثلها -------------------
* جمعية------------------- ومقرها ------------------------------ ويمثلها ---------------------------------
و يشار إليها فيما بعد "بالطرف الثاني"
و يشار إليها فيما بعد "بالطرف الثاني"
تهدف مؤسسة التعبير الرقمي العربي-أضف إلى خلق مساحات حرة للتعبير والتعلّم،وتعزز تطوير المهارات والأدوات المعرفية لدعم وتمكين الفتية والفتيات في التعبير عن أنفسهم وإنتاج معارفهم من أجل منفعة مجتمعاتهم، وذلك من خلال الفنون والتكنولوجياالحرّة مفتوحة المصدر.
تهدف مؤسسة التعبير الرقمي العربي- إلى خلق مساحات حرة للتعبير والتعلّم،وتعزز تطوير المهارات والأدوات المعرفية لدعم وتمكين الفتية والفتيات في التعبير عن أنفسهم وإنتاج معارفهم من أجل منفعة مجتمعاتهم، وذلك من خلال الفنون والتكنولوجياالحرّة مفتوحة المصدر.
وحيث أن مؤسسة---------------- مؤسسة أهلية------------------- تعنى -----------------------------------------------------------------
وحيث أن جمعية----------------------- جمعيةأهلية------------------- تعنى -----------------------------------------------------------------
يرغب الطرفان في عقد شراكة فيما بينهما والتعاون من أجل تنظيم وتنفيذ "مدارس أضِف" في مجالات التعبير الرقمي المتنوعة لتنمية المهارات الفنية والتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 عام، في إطار مشروع مدارس أضِف 2019 - 2023، فقد اتفق الطرفان على ما يلي:
يرغب الطرفان في عقد شراكة فيما بينهما والتعاون من أجل تنظيم وتنفيذ "مدارس أضِف" في مجالات التعبير الرقمي المتنوعة لتنمية المهارات الفنية والتقنية للفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 عام، في إطار مشروع مدارس أضِف 2019 - 2023، فقد اتفق الطرفان على ما يلي:
== المادة الثانية: ==
== المادة الثانية: ==
يدعم الطرف الأول الطرف الثاني فنيًا وتقنيًا فقط وليس له الحق في تقديم دعم مالي.
==المادة الثالثة: طبيعة النشاط==
==المادة الثالثة: طبيعة النشاط==
== المادة الرابعة: التزامات الطرف الأول ==
== المادة الرابعة: التزامات الطرف الأول ==
# التنسيق مع الشخص المسئول لتحديد احتياجات مساحة التعبير الرقمي التابعة للطرف الثاني من إمكانيات فنية وتقنية وإدارية.
# التنسيق مع الشخص المسئول لتحديد احتياجات مساحة التعبير الرقمي التابعة للطرف الثاني من إمكانيات فنية وتقنية وإدارية.
# تحديث أجهزة ومعدات معامل الحاسب الآلي في مساحة التعبير الرقمي التابعة للطرف الثاني بما يتناسب مع احتياجات المحتوى المعرفي المقدم في ورش المدارس .
# تحديث أجهزة ومعدات معامل الحاسوب في مساحة التعبير الرقمي التابعة للطرف الثاني بما يتناسب مع احتياجات المحتوى المعرفي المقدم في ورش المدارس .
# تقديم الدعم الفني والأدلة التدريبية اللازمة طبقا لاحتياجات العاملين بمساحة الطرف الثاني لتحقيق الاستدامة، في مجالات الإدارة والتخطيط الاستراتيجي والفني والمالي.
# تقديم الدعم الفني والأدلة التدريبية اللازمة طبقا لاحتياجات العاملين بمساحة الطرف الثاني لتحقيق الاستدامة، في مجالات الإدارة والتخطيط الاستراتيجي والفني والمالي.
# تقديم الدعم والتدريبات في مجالات التربية الاجتماعية، سياسات حماية الطفل، المتابعة والقياس الخاصة بالفئات المستهدفة.
# تقديم الدعم والتدريبات في مجالات التربية الاجتماعية، سياسات حماية الطفل، المتابعة والقياس الخاصة بالفئات المستهدفة.
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل بين المدربين وإدارة المشروع (الطرف الأول) والجمهور المستهدف و مسؤول على المهام اللوجستية الخاصة بالمشروع.
* ممثل عن المؤسسة يكون نقطة الوصل بين المدربين وإدارة المشروع (الطرف الأول) والجمهور المستهدف و مسؤول على المهام اللوجستية الخاصة بالمشروع.
* مُيسران من العاملين بالمساحة مستعدون للحضور والمشاركة في تدريبات وملتقيات المُيسريين قبل وأثناء وبعد إقامة المدارس بالمساحة
* مُيسران من العاملين بالمساحة مستعدون للحضور والمشاركة في تدريبات وملتقيات المُيسريين قبل وأثناء وبعد إقامة المدارس بالمساحة
* ممثل عن المؤسسة يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول
* ممثل عن الجمعية يتولى مسئولية الحسابات وتنسيق الشئون المالية الخاصة بالمشروع مع محاسب الطرف الأول
* مسؤول تقني يتولى معالجة المشاكل التقنية التي قد تطرأ مع استخدام الأجهزة ومشاكل شبكة الإنترنت ،في حالة عدم وجود مسؤول تقني تتيح المؤسسة ميسر يتولى المسئولية مع المسئول التقني للطرف الأول.
* مسؤول تقني يتولى معالجة المشاكل التقنية التي قد تطرأ مع استخدام الأجهزة ومشاكل شبكة الإنترنت ،في حالة عدم وجود مسؤول تقني تتيح الجمعية ميسر يتولى المسئولية مع المسئول التقني للطرف الأول.
== المادة السادسة: معايير استرشادية توضيحية ==
== المادة السادسة: معايير استرشادية توضيحية ==
* لا تستهدف الجلسات إخراج فنانين محترفين، فقط إتاحة وتيسير أدوات رقمية لمساعدة المشاركين في اكتشاف ذواتهم والتعبير عن أفكارهم بحرية.
* لا تستهدف الجلسات إخراج فنانين محترفين، فقط إتاحة وتيسير أدوات رقمية لمساعدة المشاركين في اكتشاف ذواتهم والتعبير عن أفكارهم بحرية.
* الاهتمام منصب على المهارات التقنية والقيم التربوية التي يحصل عليها المشاركين أكثر من القيمة الجمالية لمخرجات الجلسات بما يُكمل النقطة السابقة..
* الاهتمام منصب على المهارات التقنية والقيم التربوية التي يحصل عليها المشاركين أكثر من القيمة الجمالية لمخرجات الجلسات بما يُكمل النقطة السابقة.
* يسمح للمشاركين التعبير عن أفكارهم بحرية وبدون قيود.
* يسمح للمشاركين التعبير عن أفكارهم بحرية وبدون قيود.
* ضرورة مراعاة التناسب بين نسبة مشاركة الذكور والإناث في التدريب بواقع 50% لكل منهما.
* ضرورة مراعاة التناسب بين نسبة مشاركة الذكور والإناث في التدريب بواقع 50% لكل منهما.
* نأمل بالتزام الطرف الثاني بالاستمرار في تنظيم وتنفيذ ورش وأنشطة فنية و رقمية للجمهور المستهدف بشكل مستمر واستدامة إدارة مساحة التعبير الرقمي التي تم إنشاؤها خلال سنوات المشروع.
== المادة السابعة: مدة العقد ==
== المادة السابعة: مدة العقد ==
== المادة الثامنة: تعديل العقد ==
== المادة الثامنة: تعديل العقد ==
يمكن تعديل أو تنقيح هذا العقد فقط بموجب رسالة خطية من قبل الطرفين وبموافقتهما ويتم صياغة ما تم الاتفاق عليه في شكل "ملحق" ويتم إدراجه بهذا العقد.
يمكن تعديل أو تنقيح هذا العقد فقط بموجب رسالة خطية من قبل الطرفين و بموافقتهما ويتم صياغة ما تم الاتفاق عليه في شكل "ملحق" ويتم إدراجه بهذا العقد.
==المادة التاسعة: إنهاء التعاقد ==
==المادة التاسعة: إنهاء التعاقد ==
يحق لكلا الطرفين إنهاء التعاقد في الحالات الآتية:
* في حالة رغبة الطرف الثاني الإنهاء المبكر للعقد(أي قبل انتهاء فترة التعاقد)، يتم ذلك بموجب إخطار كتابي يقدم للطرف الأول قبل 60 يوم من بداية المدارس موضحا أسباب الإنهاء ويتعهد بدفع تكاليف سنة إلغاء التعاقد التي قام الطرف الأول بتحملها واستثمارها في دعم المؤسسة وتدريب وبناء قدرات العاملين بها.
* في حالة إنهاء الطرف الأول للتعاقد بسبب إخلال الطرف الثاني ببنود التعاقد، يلتزم الطرف الأول بإرسال إخطار كتابي إلى الطرف الثاني موضحا أوجه الإخلال و يُمنح الطرف الثاني مهلة 15 يوم من تاريخ الإخطار لاستدراك الإخلال وتصحيح الأوضاع، وإذا ثبت التصحيح يستكمل المشروع.
* في حالة عدم استدراك الطرف الثاني لأوجه الإخلال وعدم تصحيح الأوضاع، أو في حالة تم الاستدراك المؤقت ثم العودة لنفس الإخلال ببنود التعاقد، يحق للطرف الأول إنهاء التعاقد وإلزام الطرف الثاني بدفع تكاليف التدريب والخامات التي تحملها الطرف الأول واستثمرها في دعم الطرف الثاني وكذلك تكاليف التدريب وبناء قدرات العاملين لدى الطرف الثاني خلال السنة التي يتم إنهاء التعاقد فيها.
'''قبل عقد مدارس أضِف الصيفية :'''
* في حالة رغبة الطرف الثاني الإنهاء المبكر للعقد، في الفترة ما قبل تنفيذ مدارس أضِف الصيفية في أي سنة خلال الخمس سنوات ، يلتزم الطرف الثاني بإرسال إخطار كتابي للطرف الأول قبل 90 يوم من التاريخ الذي يرغب إنهاء التعاقد به موضحا أسباب الإنهاء ويتعهد الطرف الثاني بدفع تكاليف التدريب وبناء قدرات العاملين التي تحملها الطرف الأول واستثمرها في دعم الطرف الثاني خلال السنة التي تم إنهاء التعاقد فيها. علما بأن الطرف الأول سيقوم بإخطار الطرف الثاني كتابيا بتكاليف التدريبات المخططة سنويا، في شهر فبراير من كل سنة خلال فترة التعاقد.
* في حالة رغبة الطرف الثاني إنهاء التعاقد لظروف تتعلق باتخاذ الطرف الثاني قرار بالإغلاق الكلي للمنشأة وإيقاف أنشطتها أو إعلان إفلاسها، يتم ذلك بموجب إخطار كتابي يٌقَدم للطرف الأول قبل 60 يوم من تاريخ إغلاق منشأة الطرف الثاني . ويلتزم الطرف الثاني بدفع تكاليف التدريب وبناء قدرات العاملين التي تحملها الطرف الأول واستثمرها في دعم الطرف الثاني خلال السنة التي تم إنهاء التعاقد فيها. علما بأن الطرف الأول سيقوم بإخطار الطرف الثاني كتابيا بتكاليف التدريبات المخططة سنويا، في شهر فبراير من كل سنة خلال فترة التعاقد.
'''بعد عقد مدارس أضِف الصيفية :'''
* في حالة رغبة الطرف الثاني الإنهاء المبكر للعقد، في الفترة ما بعد تنفيذ مدارس أضِف الصيفية في أي سنة خلال الخمس سنوات، يلتزم الطرف الثاني بإرسال إخطار كتابي للطرف الأول قبل 30 يوم من التاريخ الذي يرغب إنهاء التعاقد به موضحا أسباب الإنهاء ويتم إنهاء العقد بالتراضي بين الطرفين وبدون أدنى مسؤولية مالية على الطرف الثاني.
* في حالة رغبة الطرف الثاني الإنهاء المبكر للعقد، أثناء فترة تنفيذ مدارس أضِف الشتوية في أي سنة خلال الخمس سنوات، يلتزم الطرف الثاني بإرسال إخطار كتابي للطرف الأول قبل 30 يوم من التاريخ الذي يرغب إنهاء التعاقد به موضحا أسباب الإنهاء وفي حالة ان الطرف الثاني قد استلم خامات وأدوات لتنفيذ الورش، يتعهد الطرف الثاني بردها للطرف الأول.
* في حالة رغبة الطرف الثاني إنهاء التعاقد لظروف تتعلق باتخاذ الطرف الثاني قرار بالإغلاق الكلي للمنشأة وإيقاف أنشطتها أو إعلان إفلاسها، يتم ذلك بموجب إخطار كتابي يٌقَدم للطرف الأول قبل 30 يوم من تاريخ إغلاق منشأة الطرف الثاني ويتم إنهاء العقد بدون أدني مسئولية مالية على الطرف الثاني.
== المادة العاشرة: أحكام عامة ==
=== ١٠.١ علاقة الأطراف ===
الأطراف هم – وسيظلون – أطراف مستقلة ولا ينشئ هذا العقد شركة أو تعيين أحد الأطراف كوكيل عن الآخر، أو تمثيل قانوني للطرف الآخر لأى سبب، وليس لأى من الأطراف سلطة التصرف عن أو التمثيل للطرف الآخر أو يقوم بالتزامات نيابة عن الطرف الآخر، باستثناء ما هو منصوص عليه تحديداً فى هذا العقد.
حجم مسئولية الطرف الأول للطرف الثاني لا تتعدى البنود المنصوص عليها في هذا التعاقد ولا يتحمل الطرف الأول أدنى مسئولية تجاه أي أضرار أو مخالفات أو أذى يتسبب فيه الطرف الثاني.
=== ١٠.٢ القوة القاهرة ===
لا يعد أي من الأطراف مسئولاً عن أي تأخير أو إخفاق في أداء التزاماته الواردة بهذا العقد بسبب حالات خارجة عن إرادته المعقولة، والتى لم تكن متوقعة فى وقت توقيع هذا العقد. ويشمل هذا – دون حصر – الاضطرابات والشغب والحرب والحريق والكوارث الطبيعية وتصرفات الحكومة.
=== ١٠.٣ العقد الكامل والتعديل ===
يشكل هذا العقد وملحقاته الاتفاق الكامل بين الأطراف فيما يخص مضمونه، ويلغى ويعلو على كافة الاتفاقات والتفاهم والترتيبات السابقة عليه فيما بين الأطراف، سواء كانت شفهية أو مكتوبة فيما يخص ذات المضمون، ولن يكون ملزماً لأي من الأطراف أي تعديل أو تغيير أو تنازل عن أي من أحكام هذا العقد أو أى من ملحقاته إلا إذا تم كتابة و وٌقِع من الطرف صاحب هذا الحق.
=== ١٠.٤ الحوالـــة ===
تم هذا العقد اعتمادا على الاعتبار الشخصى للأطراف و عليه فلا يجوز لأي طرف أن يحيل أو يفوض أو يسند من الباطن أياً من حقوقه أو التزاماته الواردة فى هذا "العقد" دون الموافقة الكتابية المسبقة لباقي الأطراف.
=== ١٠.٥ عدم التنازل ===
إخفاق أي من أطراف هذا العقد أو عدم تمسكه بأي من شروطه أو أحكامه، أو تنازله عن أي إخلال بأي من شروط وأحكام هذا العقد، لن يفسر على أنه تنازل عن أي من هذه الشروط والأحكام مستقبلا ولكن تبقى هذه الشروط والأحكام نافذة بكافة القوى والأثر وكأنه لم يسبق التغاضي أو التنازل عنه. إلا في حالة ما نصت عليه المادة التاسعة.
=== ١٠.٦ عناوين المواد ===
عناوين المواد في هذا العقد هي فقط لسهولة الاستدلال ولن يكون لها أي أثر على تفسير الأحكام الواردة به.
ممثل الطرف الأول:
ممثل الطرف الأول:
الأستاذ/ة: _______________
التوقيع: ________________
التوقيع: ________________
الختم:
الختم:
ممثل الطرف الثاني:
ممثل الطرف الثاني:
الأستاذ/ة: ________________
الأستاذ/ة: _______________
التوقيع: ________________
التوقيع: ________________
الختم:
الختم:
[[تصنيف:إداريات مدارس أضف 2019]]
[[تصنيف: مدارس 2019]]
[[تصنيف: نماذج عقود]]
[[تصنيف: نموذج عقد شراكة مساحات 2019]]
