الفرق بين المراجعتين لصفحة «صندوق الإعتراف»
(تعديل الهدف التربوي) |
مصطفى يوسف (نقاش | مساهمات) |
||
| سطر 6: | سطر 6: | ||
|مدة الورشة=90 | |مدة الورشة=90 | ||
|المجال=فيديو | |المجال=فيديو | ||
| − | |الأهداف التربوية=التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل | + | |ملخص=كل مشارك يصور نفسه في مكان مغلق. يقدم نفسه و من أين اتى ثم يخبر الكاميرا بسر. عليه بعد ذلك إدخال المادة المصورة لبرنامج المونتاج ثم قطع السر و محوه. |
| + | |الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل | ||
|أهداف خاصّة بالورشة=-أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات. | |أهداف خاصّة بالورشة=-أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات. | ||
-أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة. | -أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة. | ||
| − | -أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة | + | -أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة. |
| − | -أن يتعرف المشارك على كيفية إدخال المادة المصورة إلى الحاسوب | + | -أن يتعرف المشارك على كيفية إدخال المادة المصورة إلى الحاسوب. |
| − | -أن تعرف المشارك على منطق القص واللزق (المونتاج) | + | -أن تعرف المشارك على منطق القص واللزق (المونتاج). |
| − | -أن يتعلم المشارك كيفية | + | -أن يتعلم المشارك كيفية تقطيع اللقطة الواحدة. |
| − | -أن يتعرف على كيفية تخريج الفيديو الممنتج من برنامج المونتاج | + | -أن يتعرف على كيفية تخريج الفيديو الممنتج من برنامج المونتاج. |
}} | }} | ||
{{جلسة ورشة | {{جلسة ورشة | ||
| − | |مكان التنفيذ= | + | |مكان التنفيذ=معمل |
|أهداف الجلسة=- أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات - أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة - أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة | |أهداف الجلسة=- أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات - أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة - أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة | ||
| − | |الأدوات= | + | |الأدوات=أربع كاميرات فيديو تسجل على كروت: (١٢ كارت) - أربع ترايبودات عليهم الكاميرات و أربع كراسي - و أربع لمبات (وحدات إضاءة متوسطة) |
| + | |خامات=أربع كابينات مقسمة بستائر سوداء (مثل بروفات محلات الملابس) (أو) ٥ ستائر سوداء طويلة من السقف للأرض بعرض متر و نصف - بالإضافة إلى ستارة سوداء واحدة طويلة من السقف للأرض و عرضها ٦ متر. | ||
|تحضير ما قبل الجلسة=التأكد من عمل كل الكاميرات و قدرتهم على تسجيل الصوت والصورة. | |تحضير ما قبل الجلسة=التأكد من عمل كل الكاميرات و قدرتهم على تسجيل الصوت والصورة. | ||
| سطر 42: | سطر 44: | ||
الشرح الأول = ١٠ دقائق | الشرح الأول = ١٠ دقائق | ||
| − | وقت التصوير: ٥ * | + | وقت التصوير: ٥ * ٣ = ١٥ دقيقة |
| − | وقت إحتياطي للمشاكل و التعديلات = | + | وقت إحتياطي للمشاكل و التعديلات = ٥ دقائق |
| − | وقت الجلسة الإجمالي: | + | وقت الجلسة الإجمالي: ٣٠ دقيقة |
| + | |الإنجازات=تعلم استخدام الكاميرا | ||
}} | }} | ||
{{جلسة ورشة | {{جلسة ورشة | ||
| سطر 74: | سطر 77: | ||
| − | الزمن الإجمالي للجلسة = | + | الزمن الإجمالي للجلسة = ٣٠ دقيقة |
| + | |الإنجازات=تعلم استخدام برنامج المونتاج | ||
}} | }} | ||
| + | |||
| + | {{تذييل ورشة معسكرات}} | ||
مراجعة 16:29، 5 يوليو 2013
{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/صندوق الإعتراف {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}
| المجال | ,|x|في مجال::x}} | المدة | مدة::90 دقيقة |
|---|---|---|---|
| أهداف الورشة | {{#arraymap:-أن يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا وإلتقاط اللقطات.
-أن يكتسب المشارك الثقة في مواجهة العدسة. -أن يفهم المشارك ماهية اللقطة المصورة. -أن يتعرف المشارك على كيفية إدخال المادة المصورة إلى الحاسوب. -أن تعرف المشارك على منطق القص واللزق (المونتاج). -أن يتعلم المشارك كيفية تقطيع اللقطة الواحدة. -أن يتعرف على كيفية تخريج الفيديو الممنتج من برنامج المونتاج.|,|x|هدف ورشة::x}} | ||
| الأهداف التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} | طورها | ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}} |
| ملخص | [[ملخص::كل مشارك يصور نفسه في مكان مغلق. يقدم نفسه و من أين اتى ثم يخبر الكاميرا بسر. عليه بعد ذلك إدخال المادة المصورة لبرنامج المونتاج ثم قطع السر و محوه.]] |
{{#arraymap:فيديو|,|x|}}
| جلسة صندوق الإعتراف | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
التأكد من عمل كل الكاميرات و قدرتهم على تسجيل الصوت والصورة.
التأكد من سهولة تسجيل المادة وإذا أمكن: تكون الكاميرات قادرة على التسجيل على كارت فلاش SD مثلاً. في هذه الحالة يعطى لكل معسكر و معسكرة الكارت الخاص بهم أثناء الورشة.
الخطوات التفصيلية للجلسة
يشرح المدرب سريعاً كيفية تشغيل الكاميرا بأبسط طريقة ممكنة: عدسة / شاشة / تلف الشاشة / الضغط على الزر الأحمر للتسجيل أو للتوقف.
يقف المعسكرين و المعسكرات في طوابير من ٤ لكل شخص أمام كل كابينة..
بالدور يجب عليهم أن يدخل كل واحد وحده و يعدل الكاميرا لتصور وجهه ثم يشغلها.
يخبر كل معسكر و تخبر كل معسكرة الكاميرا أولاً إسمهم ثانياً من أين أتوا، ثالثاً توقعاتهم بالمعسكر.
ثم يخبر/تخبر الكاميرا سر شخصي. يطمئنهم المدرب أن هذا السر لن يشغله أو يسمعه أي شخص آخر فلا يقلقوا مما يقولون.
يغلق الكاميرا ثم يأتي من بعده
الوقت المتاح لكل معسكر في الكابينة ٥ دقائق فقط، لا وقت للإعادات أو التغييرات.
الشرح الأول = ١٠ دقائق
وقت التصوير: ٥ * ٣ = ١٥ دقيقة
وقت إحتياطي للمشاكل و التعديلات = ٥ دقائق
وقت الجلسة الإجمالي: ٣٠ دقيقة
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
| جلسة صندوق الإعتراف | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
التأكد من وجود حزمة البرامج التي تسمح بإدخال و مونتاج المادة Kino / Kdenlive / ffmpeg الخ مراجعة على سهولة توصيل المادة المصورة إلى الجهاز و إدخالها. وجود سماعات شخصية موصلة بكل الأجهزة.
الخطوات التفصيلية للجلسة
يأخذ كل معسكر و معسكرة جهاز خاص بهم. و يوصلوا الكاميرا أو الكارت بالجهاز (في حالة وجود أكثر من مادة على نفس الكاميرا أو الشريط، تمر الكاميرا عليهم بترتيب التصوير).
ينزلوا المادة في ملف على الجهاز و يمسحوها من على الشريط / الكاميرا / الكارت.
يفتحوا مشروع على Kdenlive و يدخلوا المادة عليه.
ينزلوا المادة على الشريط الزمني للمشروع.
يسمعوا و يشاهدوا لقطاتهم.
يقطعوا قبل السر اللقطة فتقسم للقطتين. يمسحون السر نهائياً.
يخرجوا اللقطة الأولى المذكور فيها إسمهم و من أين أتوا و توقعاتهم للمعسكر عن طريق Render to File
بالخارج يعيدوا تسمية اللقطة ل Video ID: (NAME)
يمسحون اللقطة في الملف الذي تم إدخاله في البداية لكي لا يتعرف أحد على سرهم.
الزمن الإجمالي للجلسة = ٣٠ دقيقة