الفرق بين المراجعتين لصفحة «عباية الإخفا»
مصطفى يوسف (نقاش | مساهمات) |
|||
| سطر 8: | سطر 8: | ||
|ملخص=يتعلم المشاركون كيفية إخفاء العناصر بواسطة الكروما و المؤثرات الأخرى | |ملخص=يتعلم المشاركون كيفية إخفاء العناصر بواسطة الكروما و المؤثرات الأخرى | ||
|الأهداف التربوية=التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك | |الأهداف التربوية=التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التشاركية/ينمي روح التشارك | ||
| − | |أهداف خاصّة بالورشة=- إدراك الخدع السينمائية و بساطتها | + | |أهداف خاصّة بالورشة=- ''إدراك الخدع السينمائية و بساطتها'' ؟؟؟ يستنتج المشارك بعض طرق الخداع البصري البسيطة. |
| − | - فهم منطق الخداع البصري و التحايل بخصائص الكاميرا و العدسات | + | '' |
| + | - فهم منطق الخداع البصري و التحايل بخصائص الكاميرا و العدسات''؟؟؟ | ||
| − | - | + | - يستخدم المشارك حيل بسيطة لتصوير مشهد ما كما يراد تصويره بالتحايل على الظروف و الموارد المتاحة |
}} | }} | ||
{{جلسة ورشة | {{جلسة ورشة | ||
مراجعة 09:23، 8 يوليو 2013
{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/عباية الإخفا {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}
| المجال | ,|x|في مجال::x}} | المدة | مدة::90 دقيقة |
|---|---|---|---|
| أهداف الورشة | {{#arraymap:- إدراك الخدع السينمائية و بساطتها ؟؟؟ يستنتج المشارك بعض طرق الخداع البصري البسيطة.
- فهم منطق الخداع البصري و التحايل بخصائص الكاميرا و العدسات؟؟؟ - يستخدم المشارك حيل بسيطة لتصوير مشهد ما كما يراد تصويره بالتحايل على الظروف و الموارد المتاحة|,|x|هدف ورشة::x}} | ||
| الأهداف التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} | طورها | ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}} |
| ملخص | ملخص::يتعلم المشاركون كيفية إخفاء العناصر بواسطة الكروما و المؤثرات الأخرى |
{{#arraymap:فيديو|,|x|}}
| جلسة عباية الإخفا | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
في اليوم السابق لوصول المشاركين علينا تصوير مشهد بالكروما و تركيبه لكي نريهم اياه.
الخطوات التفصيلية للجلسة
أمام المجموعة كلها يشرح المدربين كيفية عمل 3 أنواع من الخدع السينمائية:
- - استخدام الكروما كي
إستخدام الكروما بطريقتين: - لكي نخفي شيئا أو شخصاً ما - لكي نركب خلفية أو حركة على مشهد
- - استخدام الكروب و تركيب أكثر من شخصية على نفس اللقطة
- - لعبة المنظور
يقسموا لثلاث مجموعات و عليهم ان يكتبوا فيلما به ثلاث لقطات تستخدم الثلاث خدع.
تصور المجموعات الخدع و تركبها في برنامج المونتاج.
ملحوظة: يمكن ان تدخل هذه الورشة كجزء من ورشات التخصص
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
مرجع للتأثير النهائي:
كروما (عباية الإخفا): http://www.youtube.com/watch?v=K2cKMpHumA8 من الدقيقة 0:55
المنظور: http://www.youtube.com/watch?v=II0er7TmkS8
تركيب نفس اللقطة على بعضها: http://www.youtube.com/watch?v=LlFtAC1GCKc