الفرق بين المراجعتين لصفحة «عروستي بالفيديو»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
سطر 8: سطر 8:
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يمارس حق التعبير, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
 
|أهداف خاصّة بالورشة=- يختبر المشارك كيفية تحويل الفكرة إلى لقطات مصورة
 
|أهداف خاصّة بالورشة=- يختبر المشارك كيفية تحويل الفكرة إلى لقطات مصورة
−
 
 
- يستوعب المشارك مفهوم "الترتيب" و الفارق بين ترتيب وآخر
 
- يستوعب المشارك مفهوم "الترتيب" و الفارق بين ترتيب وآخر
 +
- يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا
 +
- يستقبل المشارك نقد الآخرين ويستوعب آرائهم
  
−
- يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا
 
  
−
- يستقبل المشارك نقد الآخرين ويستوعب آرائهم
 
 
}}
 
}}
 
{{جلسة ورشة
 
{{جلسة ورشة
سطر 19: سطر 18:
 
|أهداف الجلسة=- يختبر المشارك كيفية تحويل الفكرة إلى لقطات مصورة  - يستوعب المشارك مفهوم "الترتيب" و الفارق بين ترتيب وآخر  - يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا-  يستقبل المشارك نقد الآخرين ويستوعب آرائهم
 
|أهداف الجلسة=- يختبر المشارك كيفية تحويل الفكرة إلى لقطات مصورة  - يستوعب المشارك مفهوم "الترتيب" و الفارق بين ترتيب وآخر  - يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا-  يستقبل المشارك نقد الآخرين ويستوعب آرائهم
 
|الأدوات=٤ كاميرات و ٤ ترايبود و بروجكتور الكاميرات, بروجكتور, وصلات الكاميرات بالبروجكتور مباشرة
 
|الأدوات=٤ كاميرات و ٤ ترايبود و بروجكتور الكاميرات, بروجكتور, وصلات الكاميرات بالبروجكتور مباشرة
−
|تحضير ما قبل الجلسة=تصوير فيديو من ٤ أو ٥ لقطات عن شئ لعرضه عليهم لتوصيل الفكرة
+
|تحضير ما قبل الجلسة=تصوير فيديو من ٤ أو ٥ لقطات عن شئ لعرضه عليهم كنموذج.
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=- تقسم المجموعة إلى عدة فرق صغيرة بعدد الكاميرات (٣/٤ مجموعات)..  
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=- تقسم المجموعة إلى عدة فرق صغيرة بعدد الكاميرات (٣/٤ مجموعات)..  
  
سطر 39: سطر 38:
  
 
- تلعب الفرق "عروستي" بالطريقة التقليدية: يسألهم باقي المشاركين "عروستي" فيقوم الفريق بعرض لقطة من لقطاتهم وتحاول المجموعة استنتاج الشيء موضوع التصوير... مع التكرار حتى معرفة الجواب الصحيح.
 
- تلعب الفرق "عروستي" بالطريقة التقليدية: يسألهم باقي المشاركين "عروستي" فيقوم الفريق بعرض لقطة من لقطاتهم وتحاول المجموعة استنتاج الشيء موضوع التصوير... مع التكرار حتى معرفة الجواب الصحيح.
−
|الإنجازات=تصوير فزورة عروستي كاملة (٥ لقطات على الأقل) بترتيب صحيح من الأصعب للأسهل. فهم ترتيب اللقطات و معرفة عروستي.
+
|الإنجازات=تصوير فزورة عروستي كاملة (4 لقطات على الأقل) بترتيب صحيح من الأصعب للأسهل. فهم ترتيب اللقطات و معرفة عروستي.
 
}}
 
}}
  
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}

مراجعة 09:02، 9 يوليو 2013

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/عروستي بالفيديو {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}


المجال ,|x|في مجال::x}} المدة مدة::90 دقيقة
أهداف الورشة {{#arraymap:- يختبر المشارك كيفية تحويل الفكرة إلى لقطات مصورة

- يستوعب المشارك مفهوم "الترتيب" و الفارق بين ترتيب وآخر - يتعرف المشارك على كيفية تشغيل الكاميرا - يستقبل المشارك نقد الآخرين ويستوعب آرائهم|,|x|هدف ورشة::x}}

الأهداف التربوية ,|x|هدف تربوي::x}} طورها {{#arraymap:{{#arraymap:مصطفى يوسف|,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص ملخص::


{{#arraymap:فيديو|,|x|}}

جلسة عروستي بالفيديو
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات ,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

تصوير فيديو من ٤ أو ٥ لقطات عن شئ لعرضه عليهم كنموذج.

الخطوات التفصيلية للجلسة

- تقسم المجموعة إلى عدة فرق صغيرة بعدد الكاميرات (٣/٤ مجموعات)..

- يقوم كل فريق باختيار وبسرية شديدة شئ ما يمكن تصوير عنه ٤ أو ٥ لقطات تدل عليه و لكن دون إظهاره.

- يعطي المدرب بعض الأمثلة:

  • بلوتاك: لقطة لشخص يمضغ لبان - لقطة لشخص ينظف الحائط - لقطة لبوستر كل شوية يقع من على الحيطة - لقطة لورقة زرقاء - الخ
  • الشمس: لقطة لواحد عرقان - لقطة تتحرك من داخل باب إلى خارجه فتأتي الشمس حارقة الصورة تماماً - لقطة من على جهاز كومبيوتر للكواكب تدور حول الشمس - لقطة لزهرة عباد الشمس - الخ

- يؤكد المدرب على أهمية العمل بشكل جماعي تماماً داخل كل فريق، وعلى كل فرد في الفريق تصوير على الأقل لقطة واحدة من اللقطات.

- يتفق الفريق على ترتيب التصوير و ترتيب المصورين، وينبهوا إلى ترتيب اللقطات من الأصعب للأسهل حتى لا تعرف باقي الفرق الحل من اللقطة الأولى.

- تذهب الفرق بشكل مستقل لتصوير اللقطات على الكاميرات.

- عند الانتهاء من التصوير وعودة الفرق، يتم توصيل الكاميرات بالبروجكتور.

- تلعب الفرق "عروستي" بالطريقة التقليدية: يسألهم باقي المشاركين "عروستي" فيقوم الفريق بعرض لقطة من لقطاتهم وتحاول المجموعة استنتاج الشيء موضوع التصوير... مع التكرار حتى معرفة الجواب الصحيح.

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)