الفرق بين المراجعتين لصفحة «جلسة عن التواصل»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
طارق بشاشة (نقاش | مساهمات) (أنشأ الصفحة ب'{{ورشة معسكر |السنة=2013 }} {{ورشة تدريب |مطور الورشة=طارق بشاشة |مدة الورشة=60 |المجال=التعبير الحر...') |
|||
| سطر 3: | سطر 3: | ||
}} | }} | ||
{{ورشة تدريب | {{ورشة تدريب | ||
| − | |مطور الورشة=طارق بشاشة | + | |مطور الورشة=طارق بشاشة |
|مدة الورشة=60 | |مدة الورشة=60 | ||
| − | |المجال=التعبير الحركي | + | |المجال=التعبير الحركي - مسرح |
|ملخص=كسر الحواجز مع الذات و الآخريين | |ملخص=كسر الحواجز مع الذات و الآخريين | ||
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر | |الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر | ||
| سطر 11: | سطر 11: | ||
{{جلسة ورشة | {{جلسة ورشة | ||
|مكان التنفيذ=مغلق | |مكان التنفيذ=مغلق | ||
| − | |أهداف الجلسة=كسر الحواجز و بداية كسر الجليد بين المشاركين و المسرح | + | |أهداف الجلسة=كسر الحواجز و بداية كسر الجليد بين المشاركين و المسرح |
| − | |خامات=كراسي | + | |خامات=كراسي |
|الخطوات التفصيلية للجلسة=التمرين الأول : | |الخطوات التفصيلية للجلسة=التمرين الأول : | ||
الكرسي و الأعمي | الكرسي و الأعمي | ||
| − | يتم توزيع كراسي عشوائيا فالقاعة من 3 - 4 كراسي و يتم اختيار مشاركين او 4 مشاركين احدهم يتم تغطية عينه بقماشة و الاخر يقوم بتوجيهه ناحية الكراسي حتى الوصول | + | يتم توزيع كراسي عشوائيا فالقاعة من 3 - 4 كراسي و يتم اختيار مشاركين او 4 مشاركين احدهم يتم تغطية عينه بقماشة و الاخر يقوم بتوجيهه ناحية الكراسي حتى الوصول |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
}} | }} | ||
{{جلسة ورشة | {{جلسة ورشة | ||
|مكان التنفيذ=مغلق | |مكان التنفيذ=مغلق | ||
| − | |أهداف الجلسة=إكتشاف المشترك بين المشاركين | + | |أهداف الجلسة=إكتشاف المشترك بين المشاركين |
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة=يتم تقسيم المشاركين حسب الشكل و الأفكار و الإهتمامات و التاكيد علي تغيير مواقع الناس بين كل سؤال و الثاني و مناقشة فكرة المشترك و المختلف | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=يتم تقسيم المشاركين حسب الشكل و الأفكار و الإهتمامات و التاكيد علي تغيير مواقع الناس بين كل سؤال و الثاني و مناقشة فكرة المشترك و المختلف |
}} | }} | ||
{{تذييل ورشة معسكرات}} | {{تذييل ورشة معسكرات}} | ||
مراجعة 15:24، 31 يوليو 2013
{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/جلسة عن التواصل {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}
| المجال | ,|x|في مجال::x}} | المدة | مدة::60 دقيقة |
|---|---|---|---|
| أهداف الورشة | ,|x|هدف ورشة::x}} | ||
| الأهداف التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} | طورها | ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}} |
| ملخص | ملخص::كسر الحواجز مع الذات و الآخريين |
{{#arraymap:التعبير الحركي - مسرح|,|x|}}
| جلسة جلسة عن التواصل | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
الخطوات التفصيلية للجلسة
التمرين الأول : الكرسي و الأعمي
يتم توزيع كراسي عشوائيا فالقاعة من 3 - 4 كراسي و يتم اختيار مشاركين او 4 مشاركين احدهم يتم تغطية عينه بقماشة و الاخر يقوم بتوجيهه ناحية الكراسي حتى الوصول
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
| جلسة جلسة عن التواصل | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| أهداف الجلسة التربوية | ,|x|هدف تربوي::x}} |
| أهداف الجلسة | ,|x|هدف ورشة::x}} |
| الإنجازات | ,|var|var|،}}|،|x|x}} |
| المعدات | ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}} |
| خامات | ،|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
الخطوات التفصيلية للجلسة
يتم تقسيم المشاركين حسب الشكل و الأفكار و الإهتمامات و التاكيد علي تغيير مواقع الناس بين كل سؤال و الثاني و مناقشة فكرة المشترك و المختلف