الفرق بين المراجعتين لصفحة «مستخدم:Abstractor»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
Abstractor (نقاش | مساهمات) |
Abstractor (نقاش | مساهمات) |
||
| (مراجعة متوسطة واحدة بواسطة نفس المستخدم غير معروضة) | |||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
| + | __TOC__ | ||
== من أنا == | == من أنا == | ||
رامي محمد, مواليد 1991, من الأسكندرية. بدأت تعلم علوم الحاسب بالأعتماد علي الذات في اواخر العام 2010, بدأت شركة لهندسة البرمجيات مع أثنين من أصدقائي في الأسكندرية بداية العام 2014 سميناها [http://icode-eg.com اي كود - ICODE]. | رامي محمد, مواليد 1991, من الأسكندرية. بدأت تعلم علوم الحاسب بالأعتماد علي الذات في اواخر العام 2010, بدأت شركة لهندسة البرمجيات مع أثنين من أصدقائي في الأسكندرية بداية العام 2014 سميناها [http://icode-eg.com اي كود - ICODE]. | ||
| سطر 14: | سطر 15: | ||
== رأيي في حرية المعرفة == | == رأيي في حرية المعرفة == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {{مدربو الحوسبة في شمشر}} | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 17:05، 15 فبراير 2017
من أنا
رامي محمد, مواليد 1991, من الأسكندرية. بدأت تعلم علوم الحاسب بالأعتماد علي الذات في اواخر العام 2010, بدأت شركة لهندسة البرمجيات مع أثنين من أصدقائي في الأسكندرية بداية العام 2014 سميناها اي كود - ICODE.
بالرغم من انشغالي الدائم بعملي كمهندس للبرمجيات, الا انني لا اعتبر نفسي أمتهن البرمجة, هي مجرد نشاط استمتع به و يعتبره المجتمع ذات قيمة.
أعرف المذيد عن رامي محمد
ماذا تعلمت في تدريب المدربين
- التعلم بالمشاركة و الحوار
- تبسيط العملية التعليمية العلمية علي الأطفال
- غرز قيم التشارك و تجنب التعليم بالمنافسة
رأيي في حرية المعرفة
عضو فريق مدرّبي منهج الحوسبة في شمشر