الفرق بين المراجعتين لصفحة «الاسم والحركة»
من ويكي أضِف
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
||
| (مراجعة متوسطة واحدة بواسطة نفس المستخدم غير معروضة) | |||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| − | | bgcolor="#f2f2f2" | الوقت|| | + | | bgcolor="#f2f2f2" | الوقت|| 15 دقيقة |
|- | |- | ||
| bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي | | bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي | ||
| سطر 13: | سطر 13: | ||
==هدف اللعبة== | ==هدف اللعبة== | ||
| − | أن يبتكر كل مشارك حركة ويتمكن بقية المشاركين من ترديد كل الأسماء التي ذكرت قبلهم، كل اسم | + | أن يبتكر كل مشارك حركة ويتمكن بقية المشاركين من ترديد كل الأسماء التي ذكرت قبلهم، كل اسم مع حركة صاحبها. |
==طريقة اللعب== | ==طريقة اللعب== | ||
| − | # يقف جميع المشاركين في دائرة | + | # يقف جميع المشاركين في دائرة. |
# يقوم المشارك الأول بذكر اسمه مصحوبا بحركة من ابتكاره. | # يقوم المشارك الأول بذكر اسمه مصحوبا بحركة من ابتكاره. | ||
# يقوم كل مشارك بالدور بذكر أسماء من قبله ومع كل اسم يكرر حركه صاحبها وفي النهاية يقول اسمه ويبتكر حركة جديدة. | # يقوم كل مشارك بالدور بذكر أسماء من قبله ومع كل اسم يكرر حركه صاحبها وفي النهاية يقول اسمه ويبتكر حركة جديدة. | ||
| سطر 32: | سطر 32: | ||
===الفعل=== | ===الفعل=== | ||
* كيف يمكن أن يكون أي نشاط نمارسه سويا أمتع؟ | * كيف يمكن أن يكون أي نشاط نمارسه سويا أمتع؟ | ||
| + | |||
| + | ==جزء من ورشة:== | ||
| + | * [[مجرد تعارف]] | ||
[[تصنيف:ألعاب تربوية|0]] | [[تصنيف:ألعاب تربوية|0]] | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 09:07، 23 مارس 2019
| الوقت | 15 دقيقة |
| الموقع | داخلي/خارجي |
| حجم المجموعة | 6- 20 شخص |
| مستوى النشاط | معتدل إلى نشيط |
| المواد | لا شيء |
هدف اللعبة
أن يبتكر كل مشارك حركة ويتمكن بقية المشاركين من ترديد كل الأسماء التي ذكرت قبلهم، كل اسم مع حركة صاحبها.
طريقة اللعب
- يقف جميع المشاركين في دائرة.
- يقوم المشارك الأول بذكر اسمه مصحوبا بحركة من ابتكاره.
- يقوم كل مشارك بالدور بذكر أسماء من قبله ومع كل اسم يكرر حركه صاحبها وفي النهاية يقول اسمه ويبتكر حركة جديدة.
مناقشات المجموعة
بعد انتهاء اللعبة، اُطلب من المشاركين أن يتأملوا في التجربة. ويمكنك استخدام الأسئلة التالية للاسترشاد بها.
الشعور
- هل أحببت اللعبة؟
- ما هو أسهل جزء في اللعبة؟ ما هو أصعب جزء فيها؟
التفكير
- إذا تسنى لك أن تلعب هذه اللعبة مرة أخرى، ما الذي يمكن أن يجعلها أسرع باعتقادك؟
الفعل
- كيف يمكن أن يكون أي نشاط نمارسه سويا أمتع؟
