الفرق بين المراجعتين لصفحة «خطة مدارس أضف 2019»
من ويكي أضِف
Lamia Said (نقاش | مساهمات) (←المهام الفرعية: إضافة مهام) |
ط (نقل آية صفحة خطة مدارس اضف 2019 إلى خطة مدارس أضف 2019 دون ترك تحويلة: خطأ إملائي) |
||
| (23 مراجعة متوسطة بواسطة 6 مستخدمين غير معروضة) | |||
| سطر 12: | سطر 12: | ||
* تنقيح المنهج | * تنقيح المنهج | ||
* تدريب زميل لزميل | * تدريب زميل لزميل | ||
| − | زيارة المساحات | + | * زيارة المساحات |
| − | |||
<big>مايو</big> | <big>مايو</big> | ||
| سطر 49: | سطر 48: | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%;" | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" style="width: 100%;" | ||
| − | ! | + | !الشهر |
| + | ! style="width: 2%; background-color:#fd6864; color:#000000;" align="center" |اليوم | ||
! rowspan="2" align=center style="width: 46%; background-color:#68cbd0; color:#000000;" |المهام | ! rowspan="2" align=center style="width: 46%; background-color:#68cbd0; color:#000000;" |المهام | ||
! rowspan="2" style="text-align: center; background-color:#fffe65;" |المجال | ! rowspan="2" style="text-align: center; background-color:#fffe65;" |المجال | ||
! colspan="2" align=center style="width: 15%; background-color:#9aff99;" |المسؤولية | ! colspan="2" align=center style="width: 15%; background-color:#9aff99;" |المسؤولية | ||
! rowspan="2" align=center style="width: 35%; background-color:#f8a102;" |ملاحظات | ! rowspan="2" align=center style="width: 35%; background-color:#f8a102;" |ملاحظات | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | | | ||
| + | ! | ||
|أساسية | |أساسية | ||
|مساعدة | |مساعدة | ||
|- | |- | ||
| + | |3 | ||
|24-31 | |24-31 | ||
|الإجتماع مع المساحات | |الإجتماع مع المساحات | ||
| سطر 65: | سطر 67: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |3-4 | ||
|25-04 | |25-04 | ||
|إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات | |إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات | ||
| سطر 73: | سطر 75: | ||
|داليا | |داليا | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |3 | ||
|27 | |27 | ||
|الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس | |الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس | ||
| سطر 81: | سطر 83: | ||
| | | | ||
|تم | |تم | ||
| + | |- | ||
|3 | |3 | ||
| − | |||
|27-28 | |27-28 | ||
|استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة | |استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة | ||
| سطر 89: | سطر 91: | ||
| | | | ||
|جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار | |جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |3-4 | ||
|27-03 | |27-03 | ||
|التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية | |التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية | ||
| سطر 96: | سطر 98: | ||
|دينا و مصطفى | |دينا و مصطفى | ||
|لميا س | |لميا س | ||
| − | | | + | |تم |
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |3 | ||
|17 -31 | |17 -31 | ||
|تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين | |تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين | ||
| سطر 105: | سطر 107: | ||
|عو | |عو | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|3 | |3 | ||
| − | |||
|31 | |31 | ||
|الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018 | |الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018 | ||
| سطر 113: | سطر 115: | ||
|عو | |عو | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|3 | |3 | ||
| − | |||
|31 | |31 | ||
|الانتهاء من نظام المتابعة والقياس | |الانتهاء من نظام المتابعة والقياس | ||
| سطر 121: | سطر 123: | ||
|عو | |عو | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|3 | |3 | ||
| − | |||
|31 | |31 | ||
|الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس | |الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس | ||
| سطر 129: | سطر 131: | ||
|مص | |مص | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |4 | ||
|1 | |1 | ||
|التنسيق لأيام تنقيح المنهج | |التنسيق لأيام تنقيح المنهج | ||
| سطر 137: | سطر 139: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | | | + | |7-11 |
| − | |||
|تنقيح المنهج | |تنقيح المنهج | ||
|مناهج | |مناهج | ||
|صلح | |صلح | ||
|عو | |عو | ||
| − | | | + | | دكة - الفسحة |
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|7-9 | |7-9 | ||
|تجهيز مسودة عقود المدربين | |تجهيز مسودة عقود المدربين | ||
| سطر 153: | سطر 155: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|7-10 | |7-10 | ||
|عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية | |عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية | ||
| سطر 160: | سطر 162: | ||
|دينا | |دينا | ||
|عوضي و ل.س و ل.م | |عوضي و ل.س و ل.م | ||
| − | | | + | |تم تجميع نصوص المواد السابقة ومشاركتها على الويكي في صفحة النقاش للتعريفات، وسيتم الانتهاء من المهمة 18 أبريل وإرسال المواد للفريق |
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|10-11 | |10-11 | ||
|مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم | |مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم | ||
| سطر 168: | سطر 170: | ||
|دينا | |دينا | ||
|عوضي و ل.س و ل.م | |عوضي و ل.س و ل.م | ||
| − | | | + | |سيتم مراجعة المحتوى والاتفاق على النسخة النهائية مع الفريق الأحد 21 أبريل |
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|11-14 | |11-14 | ||
|اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية | |اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية | ||
| سطر 177: | سطر 179: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|14-15 | |14-15 | ||
|زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية) | |زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية) | ||
| سطر 185: | سطر 187: | ||
|عم | |عم | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|11-17 | |11-17 | ||
|الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة | |الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة | ||
| سطر 193: | سطر 195: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|15-20 | |15-20 | ||
|العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا | |العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا | ||
| سطر 201: | سطر 203: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|15-18 | |15-18 | ||
|ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات | |ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات | ||
| سطر 209: | سطر 211: | ||
|صلح | |صلح | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| + | | | ||
| + | |<nowiki>|الانتهاء من نصوص الفلاير ودعوة الحفل وإيفنت إطلاق فتح التقديم على الفيس بوك</nowiki> | ||
| + | | | ||
| + | |دينا | ||
| + | |مريم وعوضي | ||
| + | |تم إعادة إرسال طلب عروض أسعار لعناصر جديدة في المطبوعات وكميات جديدة للعروض التي تم استلامها | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |4 |
| + | |25-30 | ||
|تنفيذ تدريب زميل لزميل | |تنفيذ تدريب زميل لزميل | ||
|المدربين | |المدربين | ||
| سطر 217: | سطر 227: | ||
|سيم | |سيم | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |- | + | |25-30 |
| − | |||
|مناقشة العقود مع المدربين | |مناقشة العقود مع المدربين | ||
|المدربين | |المدربين | ||
| سطر 225: | سطر 235: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|22 | |22 | ||
|استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق | |استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق | ||
| سطر 233: | سطر 243: | ||
|الفريق | |الفريق | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|4 | |4 | ||
| − | |||
|28-30 | |28-30 | ||
|استلام التصميم النهائي للمدارس | |استلام التصميم النهائي للمدارس | ||
| سطر 241: | سطر 251: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |style="text-align:center; background-color:#fd6864 | + | | |
| + | | colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |أجازة من 25 إلى 30 ابريل | ||
|- | |- | ||
| + | |5 | ||
|2 | |2 | ||
|1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة | |1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة | ||
| سطر 254: | سطر 265: | ||
|أمينة وعو | |أمينة وعو | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|4-11 | |4-11 | ||
|بدء طباعة المواد الترويجية | |بدء طباعة المواد الترويجية | ||
| سطر 262: | سطر 273: | ||
|المطبعة | |المطبعة | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|5-7 | |5-7 | ||
|شراء معدات التحديث للمساحات | |شراء معدات التحديث للمساحات | ||
| سطر 270: | سطر 281: | ||
|ك | |ك | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|5-7 | |5-7 | ||
|تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس | |تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس | ||
| سطر 278: | سطر 289: | ||
|عمرو جاد | |عمرو جاد | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|5-9 | |5-9 | ||
|اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة | |اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة | ||
| سطر 286: | سطر 297: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|6-8 | |6-8 | ||
|تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة | |تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة | ||
| سطر 294: | سطر 305: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|7-9 | |7-9 | ||
|وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس | |وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس | ||
| سطر 302: | سطر 313: | ||
|صل | |صل | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|12-14 | |12-14 | ||
|تدريب السنافر | |تدريب السنافر | ||
|المدربين | |المدربين | ||
| − | | | + | |؟ |
|سيمون | |سيمون | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|12-16 | |12-16 | ||
| − | |تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية | + | |تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس |
|المدربين | |المدربين | ||
| − | | | + | |؟ |
|سيمون | |سيمون | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|5 | |5 | ||
| − | |||
|16-19 | |16-19 | ||
|تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه | |تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه | ||
| سطر 326: | سطر 337: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |5-6 | ||
|20-20 | |20-20 | ||
|فتح باب التسجيل للمدارس | |فتح باب التسجيل للمدارس | ||
| سطر 334: | سطر 345: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |style="text-align:center; background-color:#fd6864 | + | |6 |
| + | | colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير | ||
|- | |- | ||
| + | |6 | ||
|11-15 | |11-15 | ||
|تدريب الميسرين على اللعبنة | |تدريب الميسرين على اللعبنة | ||
| سطر 344: | سطر 356: | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|6 | |6 | ||
| + | |20 | ||
| + | |الانتهاء من قائمة أدوات الورش | ||
| + | |المساحات | ||
| + | |صل | ||
| + | | | ||
| + | | | ||
|- | |- | ||
| + | |6 | ||
|23-27 | |23-27 | ||
|شراء الأدوات والخامات | |شراء الأدوات والخامات | ||
| − | | | + | |المساحات |
|سيم | |سيم | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|6 | |6 | ||
| − | |||
|23-27 | |23-27 | ||
|التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة | |التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة | ||
| − | | | + | |المدارس |
|حسام | |حسام | ||
|زياد | |زياد | ||
| | | | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |6-7 | ||
|27-30 | |27-30 | ||
|التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات | |التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات | ||
| − | | | + | |المساحات |
|سيم | |سيم | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |7 | ||
|30-4 | |30-4 | ||
|توزيع ألأدوات على المساحات | |توزيع ألأدوات على المساحات | ||
| − | | | + | |المساحات |
|عصام | |عصام | ||
|سيمون | |سيمون | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| + | |7 | ||
|1-2 | |1-2 | ||
|إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس | |إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس | ||
| − | | | + | |المتابعة والقياس |
|نهى | |نهى | ||
| | | | ||
| | | | ||
| + | |- | ||
|7 | |7 | ||
| − | |||
|1-2 | |1-2 | ||
|تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات | |تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات | ||
| − | | | + | |المتابعة و القياس |
|حاز | |حاز | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | | colspan=" | + | | colspan="6" style="text-align:center; background-color:#fd6864" |تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9 |
| − | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |8 |
| − | |||
| | | | ||
| − | | | + | | colspan="5" | |
| − | + | أجازة العيد الكبير واجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8 | |
| − | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |15 | + | |7-9 |
| − | | | + | |20-15 |
| + | |زيارة المساحات أثناء المدارس | ||
| + | |المتابعة و القياس | ||
| + | |حسام و لميس | ||
| | | | ||
| − | |||
| | | | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |7-8 |
| − | |الحفل الختامي | + | |20-20 |
| − | | | + | |تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| + | |سيمون | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |7 |
| − | | | + | |21-24 |
| − | | | + | |إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| + | |سيمون | ||
| | | | ||
| | | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | | | + | |7 |
| − | | | + | |24-25 |
| − | | | + | |مشاركة القائمة مع الفريق |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |سيمون |
| − | | | + | |صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |7 |
| − | | | + | |28-30 |
| − | | | + | |زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |سيمون |
| − | | | + | |ل.م أو صفارة |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |7 |
| − | | | + | |31 |
| − | | | + | |مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |سيمون |
| − | | | + | |الفريق |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |8 |
| − | | | + | |1-5 |
| − | | | + | |عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |لميا س |
| − | | | + | |وسام |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |8 |
| − | | | + | |1-5 |
| − | | | + | |الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |سيمون |
| − | | | + | |صلح و وسام |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |8 |
| − | | | + | |5-8 |
| − | | | + | |وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |سيمون |
| − | | | + | |صلح و دينا |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |8 |
| − | | | + | |18-20 |
| − | | | + | |البرنامج النهائي للحفلة |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |صلح |
| − | | | + | |دينا و سيمون |
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |9 |
| − | | | + | |15-17 |
| − | | | + | |الاعلان عن تاريخ الحفلة |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |دينا |
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |10 |
| − | | | + | |4 أو5 |
| − | | | + | |الحفل الختامي |
| − | | | + | |حفلة المدارس |
| − | | | + | |الفريق |
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| + | |11 | ||
| + | |30 | ||
| + | |التقرير النهائي للمدارس | ||
| | | | ||
| − | | | + | |الفريق |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| | | | ||
| | | | ||
| سطر 554: | سطر 534: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| | | | ||
| | | | ||
| سطر 587: | سطر 544: | ||
== [[المهام الاسبوعية للفريق|المهام التفصيلية الأسبوعية]] == | == [[المهام الاسبوعية للفريق|المهام التفصيلية الأسبوعية]] == | ||
| − | [[تصنيف: مدارس أضف 2019 | + | |
| − | + | [[تصنيف:خطط مدارس أضف 2019]] | |
المراجعة الحالية بتاريخ 13:42، 4 مايو 2020
المهام العريضة
مارس
- الاجتماع مع المساحات الشريكة
- تطوير نظام والمتابعة والقياس
ابريل
- توقيع العقود مع المساحات الشريكة
- توقيع العقود مع المدربين
- تنقيح المنهج
- تدريب زميل لزميل
- زيارة المساحات
مايو
- تدريب السنافر
- تدريبات المدربين
- تحديث اجهزة المساحات
- الترويج والدعايا
- معايير اختيار المشاركين
- فتح باب التقديم
يونيو
- شراء وتوزيع الأدوات
- غلق باب التسجيل
يوليو
- انطلاق المدارس (20 يوليو إلى 15 سبتمبر)
أغسطس
- اجتماع نص المدارس
سبتمبر
- تقييم المدارس والتقارير الداخلية
أكتوبر
- الحفل الختماي
- التقرير النهائي
المهام الفرعية
| الشهر | اليوم | المهام | المجال | المسؤولية | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| أساسية | مساعدة | |||||
| 3 | 24-31 | الإجتماع مع المساحات | مساحات | صل لس | ||
| 3-4 | 25-04 | إرسال العقود وتوقيعها مع المساحات | مساحات | صل | داليا | |
| 3 | 27 | الاتفاق على المواد الإعلامية المطلوبة للمدارس | الترويج و الدعاية | دينا و صل | تم | |
| 3 | 27-28 | استلام عروض اسعار الطباعة واختيار المطبعة | الترويج و الدعاية | دينا | جاري التواصل مع المطابع و استلام عروض الأسعار | |
| 3-4 | 27-03 | التواصل مع مصممين و طلب عروض اسعار لاختيار مصمم لعمل تصاميم المواد الترويجية | الترويج و الدعاية | دينا و مصطفى | لميا س | تم |
| 3 | 17 -31 | تحديد الإطار القيمي للمدارس وتطوير دليل إسترشادي للميسرين | متابعة وقياس | صلح | عو | |
| 3 | 31 | الانتهاء من أنشطة المتابعة والقياس لعام 2018 | متابعة وقياس | صلح | عو | |
| 3 | 31 | الانتهاء من نظام المتابعة والقياس | متابعة وقياس | صلح | عو | |
| 3 | 31 | الانتهاء من وضح الخط المبدئي للمتابعة والقياس | متابعة وقياس | نهى | مص | |
| 4 | 1 | التنسيق لأيام تنقيح المنهج | مناهج | سيم | ||
| 4 | 7-11 | تنقيح المنهج | مناهج | صلح | عو | دكة - الفسحة |
| 4 | 7-9 | تجهيز مسودة عقود المدربين | مدربين | لس | ||
| 4 | 7-10 | عمل مسودة أولية لمحتوى المواد الترويجية | الترويج والدعاية | دينا | عوضي و ل.س و ل.م | تم تجميع نصوص المواد السابقة ومشاركتها على الويكي في صفحة النقاش للتعريفات، وسيتم الانتهاء من المهمة 18 أبريل وإرسال المواد للفريق |
| 4 | 10-11 | مشاركة المحتوى لمراجعته و الاتفاق على النص النهائي قبل ارساله للمصمم | الترويج والدعاية | دينا | عوضي و ل.س و ل.م | سيتم مراجعة المحتوى والاتفاق على النسخة النهائية مع الفريق الأحد 21 أبريل |
| 4 | 11-14 | اعلام المدربين بتاريخ عقد تدريب زميل لزميل و المعلومات اللوجيسية | المدربين | سيم | ||
| 4 | 14-15 | زيارات المساحات للتأكد من المعايير ( القاهرة واسكندرية) | المساحات | حاز | عم | |
| 4 | 11-17 | الانتهاء من اعداد قائمة المعدات المطلوبة لتحديث الأجهزة | المساحات | حاز | ||
| 4 | 15-20 | العمل على خطة الدعاية و النشر على السوشيال ميديا | الترويج والدعاية | دينا | ||
| 4 | 15-18 | ترتيب لوجيسيات تدريب زميل لزميل من أدوات و مأكولات | المدربين | سيم | صلح | |
| 4 | |الانتهاء من نصوص الفلاير ودعوة الحفل وإيفنت إطلاق فتح التقديم على الفيس بوك | دينا | مريم وعوضي | تم إعادة إرسال طلب عروض أسعار لعناصر جديدة في المطبوعات وكميات جديدة للعروض التي تم استلامها | ||
| 4 | 25-30 | تنفيذ تدريب زميل لزميل | المدربين | صلح | سيم | |
| 4 | 25-30 | مناقشة العقود مع المدربين | المدربين | صلح | ||
| 4 | 22 | استلام اول مسودة تصاميم و مشاركتها مع الفريق | الترويج والدعاية | دينا و المصمم | الفريق | |
| 4 | 28-30 | استلام التصميم النهائي للمدارس | الترويج والدعاية | دينا و المصمم | ||
| أجازة من 25 إلى 30 ابريل | ||||||
| 5 | 2 | 1- الاجتماع مع الفريق لمشاركة التصميم النهائي للمواد و تجميع تعليقاتهم و اقتراحاتهم الأخيرة قبل الطباعة
2- عرض ومناقشة خطة النشر على السوشيال ميديا 3- تحديد آلية الترويج و التوزيع والنشر |
الترويج والدعاية | صلح ومص ودينا | أمينة وعو | |
| 5 | 4-11 | بدء طباعة المواد الترويجية | الترويج والدعاية | دينا | المطبعة | |
| 5 | 5-7 | شراء معدات التحديث للمساحات | المساحات | حاز | ك | |
| 5 | 5-7 | تصميم نموذج تسعير اشتراكات المدارس | المدارس | نهى ومص | عمرو جاد | |
| 5 | 5-9 | اعداد جدول تسكين المدربين في المساحات الشريكة | المدربين | صل | ||
| 5 | 6-8 | تنسيق لوجيستيات تدريب المدربين والسنافر و ترتيب إقامة المشاركين من خارج القاهرة | المدربين | سيمون | ||
| 5 | 7-9 | وضع معايير اختيار المشاركين في المدارس | المدارس | نهى ومص وعمرو جاد | صل | |
| 5 | 12-14 | تدريب السنافر | المدربين | ؟ | سيمون | |
| 5 | 12-16 | تنفيذ تدريب المدربين على سياسات حماية الطفل والتربية الاجتماعية والتيسير وادوات القياس | المدربين | ؟ | سيمون | |
| 5 | 16-19 | تحديث محتوى استمارة التسجيل في المدارس بالمعلومات والتواريخ الجديدة و إضافة شروط بناء على برنامج التسعير المتفق عليه | المدارس | عمرو جاد | ||
| 5-6 | 20-20 | فتح باب التسجيل للمدارس | المدارس | |||
| 6 | 4 إلى6/6 أجازة العيد الصغير | |||||
| 6 | 11-15 | تدريب الميسرين على اللعبنة | لعبنة | |||
| 6 | 20 | الانتهاء من قائمة أدوات الورش | المساحات | صل | ||
| 6 | 23-27 | شراء الأدوات والخامات | المساحات | سيم | ||
| 6 | 23-27 | التواصل مع المشاركين بالمدارس في دكة | المدارس | حسام | زياد | |
| 6-7 | 27-30 | التنسيق مع المورد لتسليم الأدوات والخامات | المساحات | سيم | ||
| 7 | 30-4 | توزيع ألأدوات على المساحات | المساحات | عصام | سيمون | |
| 7 | 1-2 | إعداد جدول زيارات المساحات أثناء المدارس | المتابعة والقياس | نهى | ||
| 7 | 1-2 | تحديث كشوفات الحضور وارسالها للمساحات | المتابعة و القياس | حاز | ||
| تنفيذ المدارس الصيفية من 20/7 إلى 15/9 | ||||||
| 8 |
أجازة العيد الكبير واجتماع نص المدارس من 11 إلى 15/8 | |||||
| 7-9 | 20-15 | زيارة المساحات أثناء المدارس | المتابعة و القياس | حسام و لميس | ||
| 7-8 | 20-20 | تنسيق لوجيستيات الحفل الختامي | حفلة المدارس | سيمون | ||
| 7 | 21-24 | إعداد قائمة بأسماء الأماكن المرشحة | حفلة المدارس | سيمون | ||
| 7 | 24-25 | مشاركة القائمة مع الفريق | حفلة المدارس | سيمون | صلح و دينا و عمرو جاد و لميا س | |
| 7 | 28-30 | زيارة الأماكن ال 3 التي تم الاتفاق عليها وتصويرها واستلام عروض اسعار | حفلة المدارس | سيمون | ل.م أو صفارة | |
| 7 | 31 | مقارنة عروض الأسعار و اختيار مكان الحفلة بناءا على الأفضلية | حفلة المدارس | سيمون | الفريق | |
| 8 | 1-5 | عمل مسودة عقد حجز المكان او مراجعة نموذج عقد المكان و توقيعه | حفلة المدارس | لميا س | وسام | |
| 8 | 1-5 | الحصول على عروض اسعار من المطاعم المرشحة (في حالة عدم توافر هذه الخدمة في مكان الحفلة) و الاتفاق على المنيو | حفلة المدارس | سيمون | صلح و وسام | |
| 8 | 5-8 | وضع البرنامج الأولي للحفلة و تحديد الانشهة الترفيهية | حفلة المدارس | سيمون | صلح و دينا | |
| 8 | 18-20 | البرنامج النهائي للحفلة | حفلة المدارس | صلح | دينا و سيمون | |
| 9 | 15-17 | الاعلان عن تاريخ الحفلة | حفلة المدارس | دينا | ||
| 10 | 4 أو5 | الحفل الختامي | حفلة المدارس | الفريق | ||
| 11 | 30 | التقرير النهائي للمدارس | الفريق | |||