الفرق بين المراجعتين لصفحة «المنديل الناطق»

من ويكي أضِف
(أنشؤوا الصفحة بالمحتوى:'{| class="wikitable" |- | bgcolor="#f2f2f2" | الموقع|| داخلي/خارجي |- | bgcolor="#f2f2f2" | حجم المجموعة|| كل المجم...')
 
 
(3 مراجعات متوسطة بواسطة نفس المستخدم غير معروضة)
سطر 7: سطر 7:
 
| bgcolor="#f2f2f2" | مستوى النشاط|| هاديء
 
| bgcolor="#f2f2f2" | مستوى النشاط|| هاديء
 
|-
 
|-
−
| bgcolor="#f2f2f2" | المواد|| منديل   
+
| bgcolor="#f2f2f2" | الاحتياجات|| منديل   
 
|}
 
|}
  
−
==هدف اللعبة==
+
==الهدف==
−
هذه ليست لعبة بالمعنى المفهوم ولكنها حيلة أو أداة للتغلب على تحدي تيسير مناقشات المجموعة عندما لا يستمع الاطفال إلى بعضهم بعضاً.   
+
هذه حيلة أو أداة للتغلب على تحدي تيسير مناقشات المجموعة عندما لا يستمع الاطفال إلى بعضهم بعضاً.   
  
−
==طريقة اللعب==
+
==الطريقة==
 
*تستخدم بعض المجموعات شيئاً مقدساً للإشارة إلى الحق في الكلام. وعندما يحمل شخص ما ذلك الشيء في يده، فلا يجوز لأي شخص آخر أن ينبس ببنت شفة.  
 
*تستخدم بعض المجموعات شيئاً مقدساً للإشارة إلى الحق في الكلام. وعندما يحمل شخص ما ذلك الشيء في يده، فلا يجوز لأي شخص آخر أن ينبس ببنت شفة.  
 
*خلال مناقشات المجموعة، يمكن أن يستخدم المدرب هذا الأسلوب لتعزيز الاستماع.  
 
*خلال مناقشات المجموعة، يمكن أن يستخدم المدرب هذا الأسلوب لتعزيز الاستماع.  
سطر 19: سطر 19:
 
*بعد أن ينهي كلامه، يسلم المنديل إلى شخص آخر كان يرفع يده طالباً الكلام، وهكذا...
 
*بعد أن ينهي كلامه، يسلم المنديل إلى شخص آخر كان يرفع يده طالباً الكلام، وهكذا...
  
−
[[تصنيف:ألعاب تربوية]]
+
[[تصنيف:أدوات تربوية|2]]
 
[[تصنيف:التشارك]]
 
[[تصنيف:التشارك]]
 
[[تصنيف:احترام الأخرين]]
 
[[تصنيف:احترام الأخرين]]

المراجعة الحالية بتاريخ 20:44، 16 يونيو 2019

الموقع داخلي/خارجي
حجم المجموعة كل المجموعة
مستوى النشاط هاديء
الاحتياجات منديل

الهدف

هذه حيلة أو أداة للتغلب على تحدي تيسير مناقشات المجموعة عندما لا يستمع الاطفال إلى بعضهم بعضاً.

الطريقة

  • تستخدم بعض المجموعات شيئاً مقدساً للإشارة إلى الحق في الكلام. وعندما يحمل شخص ما ذلك الشيء في يده، فلا يجوز لأي شخص آخر أن ينبس ببنت شفة.
  • خلال مناقشات المجموعة، يمكن أن يستخدم المدرب هذا الأسلوب لتعزيز الاستماع.
  • عندما يرغب شخص ما في الكلام، فإنه يرفع يده وينتظر حتى يمسك بالمنديل الناطق في يده قبل أن يستطيع الكلام.
  • بعد أن ينهي كلامه، يسلم المنديل إلى شخص آخر كان يرفع يده طالباً الكلام، وهكذا...