الفرق بين المراجعتين لصفحة «منهج ورشات معسكر 2010»
من ويكي أضِف
(أنشأ الصفحة ب' االأنشطة التفصيلية للورش الفنية إعداد: نورا سعفان و فدوي ودينا شكري معسكر 2010 ==اليوم الأو…') |
ط (removed Category:مناهج مُعسكرات أضِف للفتية using HotCat) |
||
| (19 مراجعة متوسطة بواسطة 7 مستخدمين غير معروضة) | |||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
| + | {{مقالةأرشيفية}} | ||
| − | + | ==الأنشطة التفصيلية للورش الفنية== | |
| − | + | *إعداد: نورا سعفان و فدوى عطية و دينا شكري | |
| − | |||
| − | إعداد: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==اليوم الأول: الألوان== | ==اليوم الأول: الألوان== | ||
| − | + | *إحماء | |
| − | *إحماء | ||
*الدائرة صباحية | *الدائرة صباحية | ||
*تعريف بالأسم | *تعريف بالأسم | ||
*نمشي في المكان و كل و احد يقول أكثر لون بنحبة من ورا لقدم(تصاعدي من عادي حتي الأفضل) | *نمشي في المكان و كل و احد يقول أكثر لون بنحبة من ورا لقدم(تصاعدي من عادي حتي الأفضل) | ||
| − | ===لعبة الألوان | + | ===لعبة الألوان=== |
التعرف علي الألوان الساخنة و الباردة و من قدام لورا | التعرف علي الألوان الساخنة و الباردة و من قدام لورا | ||
| − | + | ===لعبة الخيال=== | |
| − | ===لعبة الخيال | ||
*يلبسوا المريل و يتقسموا مجموعتين | *يلبسوا المريل و يتقسموا مجموعتين | ||
*يحمل كل مجموعة قماشة من الأربع أطراف | *يحمل كل مجموعة قماشة من الأربع أطراف | ||
| سطر 29: | سطر 23: | ||
ملاحظة: يجب ان يكون التسخين يتماشي مع اللعبة | ملاحظة: يجب ان يكون التسخين يتماشي مع اللعبة | ||
| − | |||
| − | |||
==اليوم الثاني:الألوان== | ==اليوم الثاني:الألوان== | ||
| − | + | *الأحماء | |
| − | الأحماء | ||
===لعبة الدوائر:=== | ===لعبة الدوائر:=== | ||
| سطر 40: | سطر 31: | ||
==اليوم الثالث: شنطة سفر== | ==اليوم الثالث: شنطة سفر== | ||
| − | + | *أحماء | |
| − | |||
*أنا أسمي....... انا جاي من …... نسلم علي بعض | *أنا أسمي....... انا جاي من …... نسلم علي بعض | ||
*نمشي في المكان /نشغل الحواس | *نمشي في المكان /نشغل الحواس | ||
| سطر 100: | سطر 90: | ||
| − | ==اليوم السابع : | + | ==اليوم السابع: غرافيتي == |
تعريف بالفكرة | تعريف بالفكرة | ||
| سطر 111: | سطر 101: | ||
| − | ==اليوم الثامن : | + | ==اليوم الثامن : Puzzle on T-shirt == |
| + | |||
| + | [[تصنيف:معسكرات أضف للفتية 2010]] | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 12:21، 5 مارس 2020
المحتوى الحالي موجود في [[:{{{1}}}]].
لا تُعدّل فحوى هذه الصفحة و لا تحدّثها لتناسب استخداما حاليا، بل أنشأ صفحة جديدة إذا لزم الأمر و ميّز عنوانها بالتاريخ.
الأنشطة التفصيلية للورش الفنية
- إعداد: نورا سعفان و فدوى عطية و دينا شكري
اليوم الأول: الألوان
- إحماء
- الدائرة صباحية
- تعريف بالأسم
- نمشي في المكان و كل و احد يقول أكثر لون بنحبة من ورا لقدم(تصاعدي من عادي حتي الأفضل)
لعبة الألوان
التعرف علي الألوان الساخنة و الباردة و من قدام لورا
لعبة الخيال
- يلبسوا المريل و يتقسموا مجموعتين
- يحمل كل مجموعة قماشة من الأربع أطراف
- يوجد 3أطباق ألوان و سفنجة في كل طبق
- التلوين علي القماشة بشكل جماعي بأستخدام الأسفنج المختلفة
- تعليق اللوحات (القماش) و يقو م المشاركين بالأمضاء عليها ليكون معرض بأسماءهم
Feedback علي النشاط
ملاحظة: يجب ان يكون التسخين يتماشي مع اللعبة
اليوم الثاني:الألوان
- الأحماء
لعبة الدوائر:
دوائر ملونة علي الارض و نروح عليه حسب التعليمات
اليوم الثالث: شنطة سفر
- أحماء
- أنا أسمي....... انا جاي من …... نسلم علي بعض
- نمشي في المكان /نشغل الحواس
- نسمع كل حاجة حولينا
- نركز في خطواتنا
- نفتكر طعم أكلة بنحبها
- نفتكر ريحة السرير
- الشنطة كل واحد يقول كلمة أو حاجة موجودةفي غرفتة بيحبها و احنا بتحرك... افتكر حاجات متقدرتش تستغني عنها
دلوقتي هنقسم مجموعتين:كل مجموعة معاها أدوات … كرتونة كبيرة... نحضر الشنطة السفر و نستعد للرحلة
لعبة قصة شنطة السفر
شرح اللعبة
- تشتغلوا علي طرابيزتهم
- كل واحد يحط حاجة واحدة نسي يجبها معة و هو او هي جاية علي المعسكر
- بعد الانتهاء من تحضير الشنطة
- نذهب الي خارج الحجرة في أنتظار الأتوبيس بالمحطة
- كل مجموعة تعرض للشنطة سفرها قدام الأتوبيس لتعرف علي mood of the campers , and their feedback on the activity
ملاحظات:
- أمينه:خلاص أنا هجيب بلونه و اقصها و أحط جواها صلصال: أزاي أعمل كدة
- أهم حاجة عندي في شنطة السفر فرشه و معجون أسنان
- تكوين سقفة للمجموعة
- رجل يمين و شمال و ننط و نقعد نرتعش
- أقوي /أعلي/أجمل برج+أحماء و مشي في المكان
اليوم الرابع : أشكال بالرملة
تسخين علي البحر(لعبتين)
الهدف:كسر الجليد للتعامل مع الماء و الرمل
لعبة بناء الأبراج
تقسيم لمجموعات من 3
الهدف: بناءأطول أعلي اجمل مبني أو شكل أو برج بأستخدام كافة الخامات علي الشاطئ
اليوم الخامس :Recyclying
- أستخدام الزجاجات البلاستيك الفاضية :recyclying
- نعمل منها أشكال و نستخدم الخامات الألوان -أوراق
- الكورشة
- تزين المكان
- في كل زجاجة بنحط فيها أمنيتنا و نختار المكان اللي نعلقها فيها
اليوم السادس:Stopmotion
- تسخين و نمشي و ن freeze
- نحكي عن الفكرةStopMotion , يعني اية stopmotion و أزاي
- نقسم إلي مجموعات و كل مجموعة تحط أفكارها علي الورقة
- نرسم ال story board و الخطواتد
- تحضر الأدوات الي هتستخدمتها و يتم التصوير
اليوم السابع: غرافيتي
تعريف بالفكرة
عصف ذهني
الأدوات التي نستخدمها
- الstancil
Spray* علي الحيطة
