الفرق بين المراجعتين لصفحة «حوار و حلاوة»

من ويكي أضِف
ط (نقل أحمد صفحة حوار وحلاوه إلى حوار و حلاوة: إملاء)
 
(6 مراجعات متوسطة بواسطة 5 مستخدمين غير معروضة)
سطر 1: سطر 1:
 
{{ورشة معسكر
 
{{ورشة معسكر
−
|السنة=2013
+
|السنة=2014,2013
 +
}}
 +
{{حالة ورشة
 +
|حالة ورشة=نفذت
 
}}
 
}}
 
{{ورشة تدريب
 
{{ورشة تدريب
−
|مطور الورشة=مصطفي يوسف و محمد فاوي
+
|مطور الورشة=مصطفي يوسف ، محمد فاوي
 
|مدة الورشة=90
 
|مدة الورشة=90
−
|المجال=فيديو
+
|المجال=الفيديو
 
|ملخص=كتابة سيناريو انطلاقاً من حوار موحد، ثم تصويره ومنتجته.
 
|ملخص=كتابة سيناريو انطلاقاً من حوار موحد، ثم تصويره ومنتجته.
 
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
 
|الأهداف التربوية=التواصل/يكتسب الأمان والثقة في التواصل مع الآخر, التواصل/يختبر العيش الجماعي و العمل الجماعي و يكتسب مهاراته, التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التشاركية/ينمي روح التشارك, التشاركية/يختبر العمل التشاركي
سطر 14: سطر 17:
 
{{جلسة ورشة
 
{{جلسة ورشة
 
|مكان التنفيذ=معمل
 
|مكان التنفيذ=معمل
−
|الأدوات=3 كاميرات 3 حواسيب
+
|الأدوات=3 كاميرات، 3 حواسيب
 
|تحضير ما قبل الجلسة=كتابة حوار بين شخصيتين مع مراعاة أن يكون الحوار مرنا بحيث يحتمل حدوثه بكلمات نفسها بين شخصيات مختلفة جداً: مثلاً أم وإبنها، أو طبيب ومريض، أو ولد وحبيبته...
 
|تحضير ما قبل الجلسة=كتابة حوار بين شخصيتين مع مراعاة أن يكون الحوار مرنا بحيث يحتمل حدوثه بكلمات نفسها بين شخصيات مختلفة جداً: مثلاً أم وإبنها، أو طبيب ومريض، أو ولد وحبيبته...
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=* يوضح المدرب أهداف الجلسة.
 
|الخطوات التفصيلية للجلسة=* يوضح المدرب أهداف الجلسة.
سطر 27: سطر 30:
 
|الإنجازات=انتاج 3 مشاهد كلها مختلفة في الشخصيات ولكن بنفس الحوار
 
|الإنجازات=انتاج 3 مشاهد كلها مختلفة في الشخصيات ولكن بنفس الحوار
 
}}
 
}}
 +
[[تصنيف:ورشات معسكرات 2015]]
  
 +
 +
{{ورشة معسكر
 +
|السنة=2015
 +
}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}

المراجعة الحالية بتاريخ 20:33، 31 مايو 2019

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/حوار و حلاوة {{#arraymap:2014,2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2014,2013|,|x|}}


حالة ورشة ,|x|حالة ورشة::x}}
السنة سنة::


المجال ,|x|في مجال::x}} المدة مدة::90 دقيقة
أهداف الورشة {{#arraymap:- يكتب المشارك السيناريو انطلاقاً من حوار معين، ويبتدع شخصياته.

- يصمم المشارك مشهداً مكون من عدة لقطات ويصوره - يقطع المشارك اللقطات على برنامج المونتاج ويلصقها لتكوين مشهد كامل|,|x|هدف ورشة::x}}

الأهداف التربوية ,|x|هدف تربوي::x}} طورها ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص ملخص::كتابة سيناريو انطلاقاً من حوار موحد، ثم تصويره ومنتجته.


{{#arraymap:الفيديو|,|x|}}

جلسة حوار و حلاوة
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات ,|var|var|،}}|،|x|x}}
المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

كتابة حوار بين شخصيتين مع مراعاة أن يكون الحوار مرنا بحيث يحتمل حدوثه بكلمات نفسها بين شخصيات مختلفة جداً: مثلاً أم وإبنها، أو طبيب ومريض، أو ولد وحبيبته...

الخطوات التفصيلية للجلسة

  • يوضح المدرب أهداف الجلسة.
  • يقسم المدرب المشاركين إلى 3 مجموعات، ويوزع على كل مجموعة نسخة من الحوار الموحد.
  • يوضح المدرب أن المطلوب هو تصميم مشهد كامل يحتوي على هذا الحوار. يتضمن ذلك:
    • تأليف الشخصيات:على أن تكون شخصيات من الوارد أن يدور هذا الحوار بينها. يشجع المدرب على استخدام أي أدوات متاحة لتصميم أزياء الممثلين لتعبر عن الشخصية.
    • كتابة السيناريو: يوضح المنشط طريقة كتابة السيناريو ووضع الحوار بداخله.
    • اختيار مكان التصوير (location) بحيث يليق بالشخصيات، وتصميم ديكور المكان.
    • التمثيل وتصوير المشهد.
  • عند الانتهاء من التصوير، تعود المجموعة للمعمل، وتقوم بمونتاج المشهد على الحواسيب.
  • تعرض كل مجموعة المشهد الخاص بها للآخرين.

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)


{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/حوار و حلاوة {{#arraymap:2015|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2015|,|x|}}