الفرق بين المراجعتين لصفحة «الخلاّط»

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
ط (استبدال النص - '|المجال=موسيقى وصوت' ب'|المجال=الموسيقا و الصوت')
 
(6 مراجعات متوسطة بواسطة 3 مستخدمين غير معروضة)
سطر 5: سطر 5:
 
|مطور الورشة=علي شعث
 
|مطور الورشة=علي شعث
 
|مدة الورشة=90
 
|مدة الورشة=90
−
|المجال=موسيقى وصوت
+
|المجال=الموسيقا و الصوت
−
|ملخص=تعلم مهارات ال DJ و العب
+
|ملخص=تعلم مهارات الـDJ واللعب... يللا بينا نخلط!
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/ينمي روح التشارك
 
|الأهداف التربوية=التعبير/يتمكن من أدوات التعبير, التعبير/يتدرج في استقلاليته في استخدام الوسائل, التفكير النقدي/ينمي مهارات التفكير النقدي, التشاركية/ينمي روح التشارك
 +
|أهداف خاصّة بالورشة=* أن يتعرف المشارك على طريقة عمل برنامج Mixxx
 +
* أن يخلط المشارك مقطوعتين مع مراعاة سرعتهما وإضافه samples
 
}}
 
}}
 
{{جلسة ورشة
 
{{جلسة ورشة
 
|مكان التنفيذ=معمل
 
|مكان التنفيذ=معمل
 
|أهداف الجلسة=تعلم DJ
 
|أهداف الجلسة=تعلم DJ
−
|الأدوات=mixer, laptops, speakers
+
|الأدوات=mixer, laptops, speakers, mixxx
−
|تحضير ما قبل الجلسة=مزيكا قريبة السرعات
+
|تحضير ما قبل الجلسة=* يمكن أن يبلغ عدد المشاركين 12 مشاركاً.
−
|الخطوات التفصيلية للجلسة=يللا بينا نخلط
+
* على كل مشارك اختيار مقطوعتين أو أغنيتين من المكتبة الموسيقية أو يوتيوب أو sound cloud ...
−
|الإنجازات=كل اثنين يسنكوا
+
|الخطوات التفصيلية للجلسة='''المرحلة الأولى (60 دقيقة):'''
 +
 
 +
يتم شرح كل ما يلي من خلال عرض حي أمام المشاركين على أن يجرب كل منهم على الكمبيوتر الخاص به في الوقت نفسه الذي يشرح المدرب.
 +
 
 +
* شرح للإستخدام الأساسي لـ Mixxx كأداة للموسيقى الحية تستطيع خلط قطعتين موسيقيتين والتلاعب بسرعتهما ودرجاتهما الصوتية: يبدأ المدرب بالأساسيات
 +
** Rack1 & Rack2، وكيفية إضافة المقطوعات في المكتبة الموسيقية أو من خلال السحب بالفأرة.
 +
** إستعمال الـ stop والـ Play في كل Rack
 +
** إستعمال الـ Crossfader للتنقل بين الـ Racks
 +
** التحكم بدرجه علو صوت كل Rack.
 +
 
 +
* تقديم فكرة تشغيل Rack1 و Rack2 في نفس الوقت وخلطتهما ومراعاة السرعات. 
 +
* التعريف بالـ Synching. وهنا يجب تقديم فكرة وطريقة قياس سرعة كل مقطوعة، وأيضاً كيفية جعل المقطوعتين متلازمتين (في السرعة وأيضاً وقت الدخول) وذلك بإستخدام أمر SYNC مرتان في الـ Rack.
 +
 
 +
* تقديم فكرة الـ looping وإستخدم أدوات التحكم بطول الـ loop.
 +
* تقديم فكرة الـ sampling  وإستخدام أدوات الـ Cue
 +
* تقديم فكرة الـ fastforward، fastbackward والـ reverse play
 +
* التعريف ببعض خواص effects.
 +
 
 +
 
 +
'''المرحلة الثانية (15 دقيقة):'''
 +
 
 +
* يترك المدرب لكل مشارك 10 دقائق لتحضير خلطة لمقطوعتين، ومن ثم يشاركها مع الجميع.   
 +
 
 +
'''المرحلة الثالثة(15 دقيقة):'''
 +
* يتم توصيل جهازين بالميكسر وتقديم خلط حي لأربع مقطوعات يتشارك المشاركان في خلطهما مباشرةً أمام الجميع.
 +
|الإنجازات=فهم طريقة عمل برنامج Mixxx
 +
خلط مقطوعتان مع مراعاة سرعتهما وإضافه samples
 
}}
 
}}
  
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}
 
{{تذييل ورشة معسكرات}}

المراجعة الحالية بتاريخ 19:41، 31 مايو 2019

{{#default_form:ورشة معسكرات}} لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/ورشة_معسكرات/الخلاّط {{#arraymap:2013|,|x|تاريخ::x}} {{#arraymap:2013|,|x|}}


المجال ,|x|في مجال::x}} المدة مدة::90 دقيقة
أهداف الورشة {{#arraymap:* أن يتعرف المشارك على طريقة عمل برنامج Mixxx
  • أن يخلط المشارك مقطوعتين مع مراعاة سرعتهما وإضافه samples|,|x|هدف ورشة::x}}
الأهداف التربوية ,|x|هدف تربوي::x}} طورها ,|var|var|،}}|،|x|مطور::x}}
ملخص ملخص::تعلم مهارات الـDJ واللعب... يللا بينا نخلط!


{{#arraymap:الموسيقا و الصوت|,|x|}}

جلسة الخلاّط
مكان التنفيذ ,|x|ميزة مكان::x}}
أهداف الجلسة التربوية ,|x|هدف تربوي::x}}
أهداف الجلسة ,|x|هدف ورشة::x}}
الإنجازات {{#arraymap:{{#arraymap:فهم طريقة عمل برنامج Mixxx

خلط مقطوعتان مع مراعاة سرعتهما وإضافه samples|,|var|var|،}}|،|x|x}}

المعدات ,|var|var|،}}|،|x|أداة::x}}
خامات ،|x|خامة::x}}
مطبوعات ,|var|var|،}}|،|X|20px|thumb|X}}
وسائل إيضاح وسيلة إيضاح::

تحضير ما قبل الجلسة

  • يمكن أن يبلغ عدد المشاركين 12 مشاركاً.
  • على كل مشارك اختيار مقطوعتين أو أغنيتين من المكتبة الموسيقية أو يوتيوب أو sound cloud ...

الخطوات التفصيلية للجلسة

المرحلة الأولى (60 دقيقة):

يتم شرح كل ما يلي من خلال عرض حي أمام المشاركين على أن يجرب كل منهم على الكمبيوتر الخاص به في الوقت نفسه الذي يشرح المدرب.

  • شرح للإستخدام الأساسي لـ Mixxx كأداة للموسيقى الحية تستطيع خلط قطعتين موسيقيتين والتلاعب بسرعتهما ودرجاتهما الصوتية: يبدأ المدرب بالأساسيات
    • Rack1 & Rack2، وكيفية إضافة المقطوعات في المكتبة الموسيقية أو من خلال السحب بالفأرة.
    • إستعمال الـ stop والـ Play في كل Rack
    • إستعمال الـ Crossfader للتنقل بين الـ Racks
    • التحكم بدرجه علو صوت كل Rack.
  • تقديم فكرة تشغيل Rack1 و Rack2 في نفس الوقت وخلطتهما ومراعاة السرعات.
  • التعريف بالـ Synching. وهنا يجب تقديم فكرة وطريقة قياس سرعة كل مقطوعة، وأيضاً كيفية جعل المقطوعتين متلازمتين (في السرعة وأيضاً وقت الدخول) وذلك بإستخدام أمر SYNC مرتان في الـ Rack.
  • تقديم فكرة الـ looping وإستخدم أدوات التحكم بطول الـ loop.
  • تقديم فكرة الـ sampling وإستخدام أدوات الـ Cue
  • تقديم فكرة الـ fastforward، fastbackward والـ reverse play
  • التعريف ببعض خواص effects.


المرحلة الثانية (15 دقيقة):

  • يترك المدرب لكل مشارك 10 دقائق لتحضير خلطة لمقطوعتين، ومن ثم يشاركها مع الجميع.

المرحلة الثالثة(15 دقيقة):

  • يتم توصيل جهازين بالميكسر وتقديم خلط حي لأربع مقطوعات يتشارك المشاركان في خلطهما مباشرةً أمام الجميع.

ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)