الفرق بين المراجعتين لصفحة «مرفأ»
من ويكي أضِف
(أنشأ الصفحة ب'عملت مسار كفرقة مسرحية منذ نشأتها في 2008 حيث اعتمدت على نواة أولى يتم توسيعها فيما بعد في كل عم...') |
ط (استبدال النص - 'تصنيف:مشروعات أضف أنتم' ب'تصنيف:مشروعات أضف أنتم تصنيف:شركاء') |
||
| (3 مراجعات متوسطة بواسطة 3 مستخدمين غير معروضة) | |||
| سطر 1: | سطر 1: | ||
| − | + | دَعّم [[متر#أضِف أنتم|برنامج أضف أنتم]] مشروع "مرفأ" وهو رُؤى فنيّة وإبداعيّة ومشروع موجّه لليافعات واليافعين يجمع بين الترفيه والتعلّم عبر الفنون | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | مرفأ مشروع | + | لديهم رأينا أن يكون "فضاء مسار للفنون" مرفأً ترسي عليه تلك القوارب الصّغيرة لتنطلق عبر عباب بحر الحياة وأمواجه المتقلّبة, مرفأ لعقول وأفكار حرّة تتوق إلى الإبداع والتفكير حول ما يدور في محيطها الخاصّ والعامّ, هؤلاء الأطفال، عموما واليافعات واليافعون خصوصا، هم مستقبلنا وهم مشروع رؤى فنيّة وإبداعيّة. |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
لا تقتصر رغبة هذه الفئة على اعتماد وسائل تقليدية للتعبير والإبداع بل هي مطّلعة على وسائل التعبير الرّقمي وترغب في تطوير معارفها حتى تفتح آفاقا أخرى. | لا تقتصر رغبة هذه الفئة على اعتماد وسائل تقليدية للتعبير والإبداع بل هي مطّلعة على وسائل التعبير الرّقمي وترغب في تطوير معارفها حتى تفتح آفاقا أخرى. | ||
| + | |||
كلّ ما يطلبونه هو إتاحة المجال ليعبّروا ويبتكروا أشكالا ومواضيع تحكي مشاغلهم وأحلامهم. | كلّ ما يطلبونه هو إتاحة المجال ليعبّروا ويبتكروا أشكالا ومواضيع تحكي مشاغلهم وأحلامهم. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | المرحلة الأولى: شهر | + | == المقاربات والمرجعيات == |
| − | + | * المقاربة التشاركية والتفاعلية | |
| − | + | * التاكيد على مبادئ الكرامة والحرية والمساواة والعدالة | |
| − | + | * الحرص الشّديد على تشجيع اليافعات على المشاركة الفعالة على نفس قدم المساواة مع اليافعين | |
| − | المرحلة الثانية: 5 أشهر | + | * نشر ثقافة المشاع الإبداعي وتكريس أفكار التشارك والحوار الحرّ |
| + | * اليافعات واليافعون | ||
| + | * الأطفال | ||
| + | * سكان الحي والأحياء المجاورة | ||
| + | |||
| + | == مراحل المشروع == | ||
| + | |||
| + | === المرحلة الأولى: لمدة شهر === | ||
| + | * الانطلاق في شراء المعدّات | ||
| + | * النشاط الأول عمل ورشة لتقنيات التواصل والديناميكية الداخلية للمجموعات. | ||
| + | * النشاط الثاني عمل ورشة لصياغة الموضوع العام للورشات ولتقسيم مجموعات العمل بطريقة تشاركية | ||
| + | |||
| + | === المرحلة الثانية: 5 أشهر === | ||
القيام بالورشات التدريبية والفنية وتقوية قدرات واقتدارات الفئة المستهدفة عبر المقاربات التشاركية التفاعلية | القيام بالورشات التدريبية والفنية وتقوية قدرات واقتدارات الفئة المستهدفة عبر المقاربات التشاركية التفاعلية | ||
| − | المرحلة الثالثة: شهر | + | === المرحلة الثالثة: لمدة شهر === |
| − | + | * إعداد التطبيق التفاعلي | |
| − | + | * الإعداد للمهرجان الختامي والقيام به | |
| + | |||
| + | [[تصنيف:مشروعات أضف أنتم]] | ||
| + | [[تصنيف:شركاء]] | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 14:51، 22 أبريل 2019
دَعّم برنامج أضف أنتم مشروع "مرفأ" وهو رُؤى فنيّة وإبداعيّة ومشروع موجّه لليافعات واليافعين يجمع بين الترفيه والتعلّم عبر الفنون
لديهم رأينا أن يكون "فضاء مسار للفنون" مرفأً ترسي عليه تلك القوارب الصّغيرة لتنطلق عبر عباب بحر الحياة وأمواجه المتقلّبة, مرفأ لعقول وأفكار حرّة تتوق إلى الإبداع والتفكير حول ما يدور في محيطها الخاصّ والعامّ, هؤلاء الأطفال، عموما واليافعات واليافعون خصوصا، هم مستقبلنا وهم مشروع رؤى فنيّة وإبداعيّة.
لا تقتصر رغبة هذه الفئة على اعتماد وسائل تقليدية للتعبير والإبداع بل هي مطّلعة على وسائل التعبير الرّقمي وترغب في تطوير معارفها حتى تفتح آفاقا أخرى.
كلّ ما يطلبونه هو إتاحة المجال ليعبّروا ويبتكروا أشكالا ومواضيع تحكي مشاغلهم وأحلامهم.
المقاربات والمرجعيات
- المقاربة التشاركية والتفاعلية
- التاكيد على مبادئ الكرامة والحرية والمساواة والعدالة
- الحرص الشّديد على تشجيع اليافعات على المشاركة الفعالة على نفس قدم المساواة مع اليافعين
- نشر ثقافة المشاع الإبداعي وتكريس أفكار التشارك والحوار الحرّ
- اليافعات واليافعون
- الأطفال
- سكان الحي والأحياء المجاورة
مراحل المشروع
المرحلة الأولى: لمدة شهر
- الانطلاق في شراء المعدّات
- النشاط الأول عمل ورشة لتقنيات التواصل والديناميكية الداخلية للمجموعات.
- النشاط الثاني عمل ورشة لصياغة الموضوع العام للورشات ولتقسيم مجموعات العمل بطريقة تشاركية
المرحلة الثانية: 5 أشهر
القيام بالورشات التدريبية والفنية وتقوية قدرات واقتدارات الفئة المستهدفة عبر المقاربات التشاركية التفاعلية
المرحلة الثالثة: لمدة شهر
- إعداد التطبيق التفاعلي
- الإعداد للمهرجان الختامي والقيام به
