الفرق بين المراجعتين لصفحة «طلعة السندرة»
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
جيهان شعبان (نقاش | مساهمات) |
|||
| سطر 11: | سطر 11: | ||
|خصائص المكان=قاعة | |خصائص المكان=قاعة | ||
|وسائل الإيضاح=داتا شو | |وسائل الإيضاح=داتا شو | ||
| − | |الخطوات التفصيلية للجلسة= | + | |الخطوات التفصيلية للجلسة=ماهي الوثيقة ( ايه الورقة اللي نعتبرها وثيقة وايه لا) |
| − | |المخرجات= | + | تفصيل انواع الوثائق تاريخية وقانونية وحكومية وأهلية |
| − | |مؤشرات الإنجاز= | + | امتى نعتبر ورقة وثيقة؟ وايه الوثيقة اللي محتاجة تدقيق وايه الوثيقة الدقيقة في ذاتها |
| + | مشكلة الاصل والصورة في الوثائق | ||
| + | انواع الاراشيف ارشيف صحفي – ارشيف مكتبي – اراشيف قومية واسعة | ||
| + | تصنيفات الاراشيف وكيفية التعامل مع كل تصنيف (التصنيف بالموضوع – التصنيف بالشخصية – والتصنيف بالفترة الزمنية) | ||
| + | الارشيف الصحفي امتى يبقى وثيقة | ||
| + | |المخرجات= لا يوجد | ||
| + | |مؤشرات الإنجاز= يقوم المتدرب بالتصنيف والتوثيق واستخراج المعلومات من نماذج وثائق يتم توزيعها عليهم | ||
}} | }} | ||
المراجعة الحالية بتاريخ 19:58، 21 أغسطس 2014
لتعديل هذه الصفحة استخدم الاستمارة: خاص:تعديل_البيانات/تفاصيل ورشة/طلعة السندرة
| المجال | بحث طورها {{#arraymap:محمد أبوالغيط - حسام بهجت - عزة مغازي|,|x|مطور::x}} |
|---|---|
| نوع الورشة | كامب بار |
| ارتباطها بورشات أخرى | كامب بار (1) |
| أهداف الورشة | * تعلم كيفية التعامل مع الوثائق القانونية والتاريخية، مصادر الحصول عليها، التحقق من صحتها، وضعها في سياقها
|
| مدة الورشة | ساعة |
| عدد المشاركين (أدنى/ أقصى) | 15 |
| عدد المدربين الضروري | 1 |
| خصائص المكان | قاعة |
| المعدات اللازمة | {{#arraymap:|،|x|أداة::x}} |
| وسائل الإيضاح | داتا شو |
| الأدوات والخامات اللازمة | |
| الرمجيات اللازمة | |
| المطبوعات – handouts | |
| مصادر ومراجع لتعميق المعرفة | |
| تحضير ما قبل الجلسة | |
| الخطوات التفصيلية للجلسة | ماهي الوثيقة ( ايه الورقة اللي نعتبرها وثيقة وايه لا)
تفصيل انواع الوثائق تاريخية وقانونية وحكومية وأهلية امتى نعتبر ورقة وثيقة؟ وايه الوثيقة اللي محتاجة تدقيق وايه الوثيقة الدقيقة في ذاتها مشكلة الاصل والصورة في الوثائق انواع الاراشيف ارشيف صحفي – ارشيف مكتبي – اراشيف قومية واسعة تصنيفات الاراشيف وكيفية التعامل مع كل تصنيف (التصنيف بالموضوع – التصنيف بالشخصية – والتصنيف بالفترة الزمنية) الارشيف الصحفي امتى يبقى وثيقة |
| المخرجات | لا يوجد |
| مؤشرات الإنجاز | يقوم المتدرب بالتصنيف والتوثيق واستخراج المعلومات من نماذج وثائق يتم توزيعها عليهم |