Stop motion animation
| Stop motion animation | |
|---|---|
| مطور النشاط | ,|x|مطور::x}} |
| نبذة عنك | مدرب و مخرج باليه و فنان عرائس بدار الاوبرا المصرية منذ عام 2000
شارك في اكثر من 20 مسلسل عرائس و 7 عروض مسرحية من اشهرها بوجي و طمطم ، ظاظا و جرجير ، مدرسة الكتاكيت قام عام 2004 بانشاء مسرح عرائس متنقل سافر للعديد من الدول العربية و الاوروبية لعمل عروض بفن العرائس كاليونان و فرنسا و ايطاليا و سوريا و لبنان و غيرهم قام بعمل عدة ورش للاطفال في القرية الذكية للتدريب علي تحريك الرسوم (stop motion) شارك عام 2007 في معسكر التعبير الرقمي للتدريب علي تصنيع العرائس و تحريكها |
| نوع النشاط | ,|x|نوع نشاط::x}} |
| مجال النشاط | في مجال::فنون بصرية |
| ملخص النشاط | نقوم في هذا النشاط بالتدريب علي استخدام المهارات اليدوية كالرسم و النحت و التصميم و دمجها مع مهارات تكنولوجية كالتصوير الضوئي و استخدام برامج المونتاج لانتاج عمل فني بصري تستخدم فيه كل وسائل التعبير المتاحة و صياغنها في شكل فني شيق |
| أهداف النشاط | التدريب علي تقنيات الرسوم المتحركة المختلفة كالصلصال ، الضوء ، تحريك الرمال ، تحريك الرسوم |
| المخرجات | - فيلم قصير تستخدم فيه تقنيات التحريك المختلفة |
| وسائل إيضاح | |
| Stop motion animation | |
|---|---|
| الفئة العمرية من | حد أدنى لفئة عمرية::10 |
| الفئة العمرية إلى | حد أقصى لفئة عمرية::18 |
| خلفية المشاركين | غير محدد |
| العدد الأدنى للمشاركين | حد أدنى لمشاركين::10 |
| عدد أقصى للمشاركين | حد أقصى لمشاركين::25 |
| طبيعة الدعوة | طبيعة دعوة::عامّة |
| Stop motion animation | |
|---|---|
| من | تاريخ:: |
| حتى | تاريخ:: |
| جلسة Stop motion animation | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| الإنجازات | {{#arraymap:سهيلات المكان
تربيزة دائئرية او مستطيلة تكفي الدارسين مع كراسي 3 ترابيزة لمعدات التصوير بروجيكتور ستارة سوداء لاب توب مع برنامج دراجون او انيمو برو او ما يشبههما|,|x|x}} |
| المعدات | {{#arraymap:اميرا بروفيشيونال
2 كاميرا سيمي بروفيشيونال 3 ترايبود 3 وحدات اضاءة بطاريات light box|,|x|أداة::x}} |
| خامات | {{#arraymap:ورق كانسون اسود
دبل فيس 10-15 بكت صلصال من الحجم الكبير سلك مجلفن ايبوكسي اسكتش صغير 5×8 لكل دارس اقلام الوان خشبية رمل|,|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
سهيلات المكان تربيزة دائئرية او مستطيلة تكفي الدارسين مع كراسي 3 ترابيزة لمعدات التصوير بروجيكتور ستارة سوداء لاب توب مع برنامج دراجون او انيمو برو او ما يشبههما
الخطوات التفصيلية للجلسة
ول محاضرتين شرح تقنية الصلصال الحر المحاضرة الثالثة و الرابعة تطبيقات عملية علي تقنية الصلصال الحر المحاضرة الخامسة و السادسة شرح تقنيا شخصيات الصلصال باستخدام السلك المحضرة السابعة و الثامنة تطبيقات عمليه المحاضرة التاسعة و العاشر شرح تقنية تحريك الضوء المحاضرة الحادية عشر و الثانية عشر تطبيقات عملية الثالثة عشر و الرابعة عشر شرح تقنية تحريك الرمال يليها محاضرتين تطبيقات عمليه السابعة عشرو الثامنة عشر شرح تقنية الرسوم المتحركة ثنائية الابعاد يليها محاضرتين تطبيقات عملية الماحضرةة العشرون و الحادية و العشرون شرح تقنية التحريك الحر يليها محاضرتين تطبيقات عملية
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
| جلسة Stop motion animation | |
|---|---|
| مكان التنفيذ | ,|x|ميزة مكان::x}} |
| الإنجازات | {{#arraymap:سهيلات المكان
تربيزة دائئرية او مستطيلة تكفي الدارسين مع كراسي 3 ترابيزة لمعدات التصوير بروجيكتور ستارة سوداء لاب توب مع برنامج دراجون او انيمو برو او ما يشبههما|,|x|x}} |
| المعدات | {{#arraymap:كاميرا بروفيشيونال
2 كاميرا سيمي بروفيشيونال 3 ترايبود 3 وحدات اضاءة بطاريات light box|,|x|أداة::x}} |
| خامات | {{#arraymap:ورق كانسون اسود
دبل فيس 10-15 بكت صلصال من الحجم الكبير سلك مجلفن ايبوكسي اسكتش صغير 5×8 لكل دارس اقلام الوان خشبية رمل|,|x|خامة::x}} |
| مطبوعات | ,|X|20px|thumb|X}} |
| وسائل إيضاح | وسيلة إيضاح:: |
تحضير ما قبل الجلسة
سهيلات المكان تربيزة دائئرية او مستطيلة تكفي الدارسين مع كراسي 3 ترابيزة لمعدات التصوير بروجيكتور ستارة سوداء لاب توب مع برنامج دراجون او انيمو برو او ما يشبههما
الخطوات التفصيلية للجلسة
ول محاضرتين شرح تقنية الصلصال الحر المحاضرة الثالثة و الرابعة تطبيقات عملية علي تقنية الصلصال الحر المحاضرة الخامسة و السادسة شرح تقنيا شخصيات الصلصال باستخدام السلك المحضرة السابعة و الثامنة تطبيقات عمليه المحاضرة التاسعة و العاشر شرح تقنية تحريك الضوء المحاضرة الحادية عشر و الثانية عشر تطبيقات عملية الثالثة عشر و الرابعة عشر شرح تقنية تحريك الرمال يليها محاضرتين تطبيقات عمليه السابعة عشرو الثامنة عشر شرح تقنية الرسوم المتحركة ثنائية الابعاد يليها محاضرتين تطبيقات عملية الماحضرةة العشرون و الحادية و العشرون شرح تقنية التحريك الحر يليها محاضرتين تطبيقات عملية
ملاحظات (قبل و/أو بعد الجلسة)
| تقييم النشاط | |
|---|---|
| تقييم المشاركين للنشاط | |
| مؤشرات نجاح أو فشل النشاط وإقتراحات لتطويره: | |
| ملاحظات اخرى |