أول غُطس
الزمن:
أخر نهاية أسبوع بأبريل (23-26 أبريل)
الحضور:
رنوة يحيي، مصطفى صقر، لينا عطالله، محمد فتحي كلفت، كندة حسن، عمار، مصطفى يوسف، منصور عزيز،....
الخطة:
العمل على عرض، دراسة و مناقشة الأقتراحات المقدمة مسبقا من المهتمين بعملية تطوير المعسكرات (بنك القضايا و الأفكار) و العصف الذهني حول لمزيد من الأفكار و القضايا التي تصلح لتكون مسارات في المعسكرات ثم تطوير المقترحات. تحديد مطوري مناهج لهذة المسارات و عرض المتقدمين، اليات الأختيار، محددات تطوير المحتوي و معايير أختيار الحضور للمعسكرات.
بنك القضايا
- كيف نقرأ:
- الكرم في القراءة
-اللغة: التحليل و الأتصال، بين الأستخدام و الأنتهاك
- الكرم في التلقي:
-كيف نرى المحتوى البصري؟
-كيف نتلقى محتوى سماعي؟
- الرقابة و الفاشية:
-الأثر على المحتوى. (العنف مثالا)
-تجارب و مبادرات
- وسائط التواصل الأجتماعي:
-التأثير و التنوع
-طرح وسائط جديدة
- التنظيم:
-تنوع المفهوم، صور التنظيم، مشاكل التنظيم
- الصحافة البديلة:
-المحتوى النفدي، كيف يتشكل و كيف يتطور؟
-الملكية.
- السرديات التاريخية الجديدة و المغايرة.
- العرض و التوزيع:
-أماكن العرض
-سياسات و فلسفة العرض
-أساليب العرض
-التواصل بين المنتج و المتلقي
- المساحات الابداعية المؤقتة
تقسيم الزمن:
الأهداف:
-تحديد القضايا، الأفكار و المواضيع التي يدور المعسكر حولها.
-ربط المحتوى بشكل مبدئي على المنصة.
-تدريب الميسرين و مطوري المناهج على مهارات التيسير و ادارة نقاش نظري.(مصطفى يوسف)
-عرض المتقدمين و اليات الأختيار و محددات تطوير المحتوى.
-عرض ثبت المعسكر.
-اختيار فريق يتخصص في اختيار المشاركين في المعسكرات وفقا للمحددات المعدة مسبقا من الفريق المحوري للمعسكرات.