أول غُطس

من ويكي أضِف
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

التوقيت

نهاية الأسبوع الأخيرة في أبريل: من الخميس 30 أبريل إلى الأحد 3 مايو 2015.

الحضور

الفريق المنظم: رنوة يحيى، مصطفى صقر، محمد عمار، مصطفى يوسف، منصور عزيز، عمرو جاد.

المدعوون: كندة حسن، لينا عطالله، محمد فتحي كلفت، رنا النمر، حسن سليمان، نادين خان، ميسرة عبد الحق، إباء التمامي، سلام يسري، تمارا عبد الهادي، أحمد غربية، منال حسن، رامي رؤوف، شادي سمير، عمرو غربية، فاطمة عابد.

الدعوة

مساء الخير جميعا،

تقابلنا و تناقشنا و فكرنا معا، تواردت و تباينت أفكارنا. استمتعنا جميعا بمشاركتكم في الأفكار بخصوص معسكرات أضف للشباب 2015. حرصنا كفريق المعسكرات على توثيق كل الأفكار و الاقتراحات بعد الأجتماعات التي شاركتمونا فيها و اللي جمعناها كلها في ورقة مفهوم معسكرات الشباب 2015، فيه بنشرح هوية، هيكل و رؤية لمحتوى المعسكر بالأضافة لحاجات تانية.


و لأننا استمتعنا بتشاركنا في تراكم رائع نتج من اجتماعاتنا حابين ندعوكم للملتقى التحضيري الأول لمعسكرات أضف للشباب 2015، أول غُطس اللي حيكون في الفترة من 30 إبريل ل 3 مايو. موجود هنا الخطة، الجدول و بعض التفاصيل. عشان نكمل استمتاع بعملية تطوير المحتوى و الأفكار للمعسكرات.


السفر حيكون من القاهرة بعد ظهر الخميس 30 أبريل و الرجوع ليل الأحد 3 مايو. جاري تحديد المكان.


حاليا بنشتغل على إطلاق الدعوة للمشاركة في المعسكرات و بيتم تطويرها هنا. بالأضافة لمحددات القبول و محددات تطوير المحتوى اللي حانشارككم فيها في أول غطس. مرحبين بأفكاركم و تعليقاتكم.


أرجو التأكيد على الحضور من عدمه لي مباشرة قبل يوم السبت 4 إبريل.

الجدول

اليوم الساعة النشاط المسئول / الميسر
الخميس ٣٠ إبريل ٢٠١٥ ٦ مساءً وصول و عشاء الجميع
٨ مساءً ثبت أضف و المعسكرات: مقدمة أحمد غربية؟ رنوة يحيى؟
٩ مساءً شرح سريع لهيكل معسكر الشباب الذي تم الاستقرار عليه مصطفى صقر
١٠ مساءً لعب و نوم جماعي الجميع
الجمعة ١ مايو ٢٠١٥ ٧ صباحاً إفطار الجميع
٨ صباحاً نشاط جماعي: التعاون و الحركة سلام يسري
١٠ صباحاً عرض بنك القضايا و مناقشتها و تحديد أولويات القضايا و النشاطات مصطفى يوسف
١ ظهراً إستراحة غداء الجميع
٣ عصراً المنصة و مانحتاجه منها: عرض منصة معسكر الفتية و المناقشة في منصة معسكر الشباب مصطفى يوسف و رنوة يحيى وكنده حسن
٦ مساءً استراحة عشاء الجميع
٨ مساءً الفريق: أنواع المهام و المسئوليات مصطفى يوسف
السبت ٢ مايو ٢٠١٥ ٧ صباحاً إفطار الجميع
٨ صباحاً نشاط جماعي: الحركة و التفكير الإبداعي سلام يسري
١٠ صباحاً عرض محددات تطوير المحتوى مصطفى صقر و رنوة يحيى
١١ صباحا تقسيم في مجموعات للعمل على مقترحات ورش لينا عطالله
١ ظهراً استراحة غداء الجميع
٣ عصراً تيسير الجلسات: العلاقة الندية، الوصول لاتفاق، تفصيل نقاط الاختلاف و ترجمة الفكرة لأفعال مصطفى يوسف
٦ مساءً استراحة عشاء الجميع
٨ مساءً عرض الورش التي تم تطويرها و مناقشتها منصور عزيز
الأحد ٣ مايو ٢٠١٥ ٧ صباحاً إفطار الجميع
٨ صباحاً نشاط جماعي: طبخ الفطار منصور عزيز
١٠ صباحاً عرض المتقدمين مصطفى صقر
١١ صباحا منقاشة آليات الاختيار و تحديدها لينا عطالله
١ ظهراً استراحة غداء الجميع
٣ عصراً اختيار المشاركين مصطفى يوسف
٦ مساءً السفر إلى القاهرة الجميع

الخطة

العمل على عرض، دراسة و مناقشة الاقتراحات المقدمة مسبقا من المهتمين بعملية تطوير المعسكرات (بنك القضايا و الأفكار) و العصف الذهني حول المزيد من الأفكار و القضايا التي تصلح لتكون مسارات في المعسكرات ثم تطوير المقترحات. تحديد مطوري مناهج لهذه المسارات و عرض المتقدمين، اليات الأختيار، محددات تطوير المحتوي و معايير اختيار الحضور للمعسكرات.

جلسات العرض و الشرح

ثبت أضف و المعسكرات

شرح سريع لهيكل معسكر الشباب

عن تيسير الجلسات و الأهداف المطلوبة من كل جلسة

عرض المتقدمين

جلسات العمل الجماعي

بنك القضايا و الأفكار و تحديد الأولويات

المنصة و ما نحتاجه منها

الفريق: المهام و المسئوليات

محددات تطوير المحتوى

تطوير ورشات و عرضها

المناقشة في آليات إختيار المشاركين

اختيار المشاركين

بنك القضايا

كيف نقرأ

الكرم في القراءة
اللغة
التحليل و الأتصال، بين الأستخدام و الأنتهاك
الكرم في التلقي
كيف نرى المحتوى البصري؟
كيف نتلقى محتوى سماعي؟


الرقابة و الفاشية

الأثر على المحتوى. (العنف مثالا)
تجارب و مبادرات


وسائط التواصل الاجتماعي

التأثير و التنوع
طرح وسائط جديدة


التنظيم

تنوع المفهوم، صور التنظيم، مشاكل التنظيم


الصحافة البديلة

المحتوى النفدي، كيف يتشكل و كيف يتطور؟
الملكية


السرديات التاريخية الجديدة و المغايرة

العرض و التوزيع

أماكن العرض
سياسات و فلسفة العرض
أساليب العرض
التواصل بين المنتج و المتلقي

مجموعات في البال:

  • زاوية
  • بصي
  • قوطة حمرا

المبادرات التعليمية الجديدة

ماهو التعليم، كيف نعلم الإعلام
التدريب الحرفي في مقابل النظري، الفكري، الفلسفي
المواقع التعليمية الجديدة
كيف توثق الورش: تصمم آدلة و مناهج :

ترسو

شمشر

في مجال القضايا الاجتماعية

اكاديمية دوكس بوكس

التدريب و التعليم كويسلة لفتح نقاش
المعسكرات كوسيلة للتنسيق بين المبادرات التعليمية المختلفة

المساحات الإبداعية المؤقتة

  • أشطورة
  • حملات التحرش
  • الفن ميدان
  • نشاطات مدى مصر
  • Imaginary School

تقسيم الزمن

الأهداف

  • تحديد القضايا، الأفكار و المواضيع التي يدور المعسكر حولها.
  • ربط المحتوى بشكل مبدئي على المنصة.
  • تدريب الميسرين و مطوري المناهج على مهارات التيسير و إدارة نقاش نظري.(مصطفى يوسف)
  • عرض المتقدمين و اليات الأختيار و محددات تطوير المحتوى
  • عرض ثبت المعسكر
  • اختيار فريق يتخصص في اختيار المشاركين في المعسكرات وفقا للمحددات المعدة مسبقا من الفريق المحوري للمعسكرات.