تيمات مدارس 2019
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
| تيمة | الفيلم التفاعلي |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| خطة جلسات تيمة الفيلم التفاعلي | |
|---|---|
| تيمة | السفر عبر الخلطبيطة |
| الوصف | خلق شخصيات ملموسة مختلفة تعبّر عن أصحابها (المشاركين)، تمر هذه الشخصيات بمواقف/أماكن عدة مختلفة عشوائية، تساعد في تكوينها، وتكوّن قصة/فيلم/سيناريو ما |
| مُيسرين التيمة | سندس و حازم |
| عدد الجلسات | 24 |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | *سيناريوهات قصيرة (ماذا لو..؟)
*تسجيلات صوتية *رموز مصممة *كولاج لرسم الشخصية *صور مركبة *مشهد مكتوب/ متصوور/ متمنتج |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطةالجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|
| تيمة | |
| الوصف | مثال |
| مُيسرين التيمة | |
| عدد الجلسات | مثال |
| المُكعبات (مراحل التطبيق) | مثال |
| المخرجات المتوقعة | مثال |
| مُلاحظات | مثال |
| رابط خطة الجلسات | |
|---|---|