سطر 3: |
سطر 3: |
| | | |
| ورشة تدريب المدربين على التعبير الرقمي | | ورشة تدريب المدربين على التعبير الرقمي |
− | 22-26 مايو 2009
| + | |
| + | التاريخ : ----------- |
| | | |
| '''تبني روح المعسكر ومفهوم المصدر المفتوح''' | | '''تبني روح المعسكر ومفهوم المصدر المفتوح''' |
سطر 56: |
سطر 57: |
| التعريف بالمناهج المتخصصة | | التعريف بالمناهج المتخصصة |
| | | |
− | معرفة تسلسل المنهج و أهدافه و آلياته والأشخاص الذي ساهموا في أفكاره و تطويره | + | *معرفة تسلسل المنهج و أهدافه و آلياته والأشخاص الذي ساهموا في أفكاره و تطويره |
− | التعرف علي الأفكار الأساسية التي تربط كل المناهج ببعض | + | *التعرف علي الأفكار الأساسية التي تربط كل المناهج ببعض |
− | لماذا معمل و field | + | *لماذا معمل و field |
− | شرح الإطار العام و نموذج المعسكر (لماذا ورش فنون و رياضة؟) | + | *شرح الإطار العام و نموذج المعسكر (لماذا ورش فنون و رياضة؟) |
| | | |
| معرفة كيفية تصميم الأنشطة | | معرفة كيفية تصميم الأنشطة |
| | | |
− | إدراك مواردك و أهدافك التعليمية | + | *إدراك مواردك و أهدافك التعليمية |
− | لتصمم نشاط | + | *لتصمم نشاط |
− | كيف تستخدم الموارد | + | *كيف تستخدم الموارد |
− | تصميم الأنشطة حسب من هم المشاركين | + | *تصميم الأنشطة حسب من هم المشاركين |
− | وضع هدف واضح و بسيط | + | *وضع هدف واضح و بسيط |
− | تشجيعهم للبحث عن أنشطة | + | *تشجيعهم للبحث عن أنشطة |
− | التعرف على النماذج المختلفة للأنشطة | + | *التعرف على النماذج المختلفة للأنشطة |
− | لماذا و كيف تختار الأنشطة | + | *لماذا و كيف تختار الأنشطة |
− | كيف يتم توظيف أنشطة حسب الأهداف و المشاركين | + | *كيف يتم توظيف أنشطة حسب الأهداف و المشاركين |
− | كيفية تقييم التجربة و فن التعليق ،التقييم و | + | *كيفية تقييم التجربة و فن التعليق ،التقييم و |
| | | |
| [[تصنيف:مراسلات|ت]] | | [[تصنيف:مراسلات|ت]] |