سطر 12: |
سطر 12: |
| ==== ريم المصري من [http://www.7iber.com مؤسسة حِبرّ] ==== | | ==== ريم المصري من [http://www.7iber.com مؤسسة حِبرّ] ==== |
| | | |
− | تحدثت عن حبر كموقع وكهوية، وعن الصعوبات الوجودية التي يختبرها الموقع، والعملية التي دارت بين الشركاء المختلفين عن هوية الموقع نفسه. | + | تحدثت عن حبر كموقع وكهوية، وعن الصعوبات الوجودية التي يختبرها الموقع، والعملية التي دارت بين الشركاء المختلفين عن هوية الموقع نفسه: |
| | | |
| * بدأت حبر في ٢٠٠٧ كمجموعة لا علاقة لها بالصحافة أساسًا لكن كانت تضم صحفي واحد مهتم بالإعلام البديل هو نسيم الطراونة. كان الاهتمام بالأساس مركزًا على إنشاء موقع يقوم بتجميع المحتوى الجديد والزخم مع انتشار المدونات ومواقع الإعلام الاجتماعي، بهدف قياس اتجاهات الرأي والمزاج العام في الأردن. | | * بدأت حبر في ٢٠٠٧ كمجموعة لا علاقة لها بالصحافة أساسًا لكن كانت تضم صحفي واحد مهتم بالإعلام البديل هو نسيم الطراونة. كان الاهتمام بالأساس مركزًا على إنشاء موقع يقوم بتجميع المحتوى الجديد والزخم مع انتشار المدونات ومواقع الإعلام الاجتماعي، بهدف قياس اتجاهات الرأي والمزاج العام في الأردن. |
− |
| |
| | | |
| * ونشأت حبر بداية كعمل تطوعي في موقع مفتوح، بحيث يقوم أي أحد من المدونيين أو الأشخاص بنشر أعمالهم من مقال عمودي أو فيديو أو قصة قصيرة أو تدوينة أو خاطرة. ومن ثم أدركت المجموعة احتياجات الجودة والدقة والمهنية وفكرت في كيفية تغطية الفجوات الموجودة داخل الصحافة الإلكترونية والإعلام المجتمعي. | | * ونشأت حبر بداية كعمل تطوعي في موقع مفتوح، بحيث يقوم أي أحد من المدونيين أو الأشخاص بنشر أعمالهم من مقال عمودي أو فيديو أو قصة قصيرة أو تدوينة أو خاطرة. ومن ثم أدركت المجموعة احتياجات الجودة والدقة والمهنية وفكرت في كيفية تغطية الفجوات الموجودة داخل الصحافة الإلكترونية والإعلام المجتمعي. |
− |
| |
| | | |
| * من هنا نشأ الحوار حول هوية حبر وهل هو موقع إلكتروني أو منصة إعلام مجتمعي أو موقع إخباري. وقررت المجموعة أن يكون كيانها مركبًا Hybrid يشبه المجلة. | | * من هنا نشأ الحوار حول هوية حبر وهل هو موقع إلكتروني أو منصة إعلام مجتمعي أو موقع إخباري. وقررت المجموعة أن يكون كيانها مركبًا Hybrid يشبه المجلة. |
− |
| |
| | | |
| * التغيّرات التي طرأت على فضاء الإنترنت والإعلام في الأردن منذ عام ٢٠٠٧: | | * التغيّرات التي طرأت على فضاء الإنترنت والإعلام في الأردن منذ عام ٢٠٠٧: |
− |
| |
| ** هناك ٤٠٠ موقع أردني منذ عام ٢٠٠٧، كثير منها لم يكن ينتج محتوى أصلي جديد أو أن المحتوى يسيطر عليه الطابع الإخباري السريع أو المدفوع (الأمر الذي يضطر له أصحاب المواقع ليضمنوا الاستمرارية). أما الإعلام المطبوع مسيطر عليه من قبل الحكومة الأردني، ويتمثل في ٤ جرائد (الرأي والدستور تتبع التوجه الحكومي بسبب وجود رأس مال حكومي، وجريدة الغد يمر طاقم عملها من المحررين الكبار بتقييمات مخابراتية وحكومية). وبسبب التضييق في المطبوعات يظل الإنترنت هو المساحة الأكثر حرية وتنوعًا. | | ** هناك ٤٠٠ موقع أردني منذ عام ٢٠٠٧، كثير منها لم يكن ينتج محتوى أصلي جديد أو أن المحتوى يسيطر عليه الطابع الإخباري السريع أو المدفوع (الأمر الذي يضطر له أصحاب المواقع ليضمنوا الاستمرارية). أما الإعلام المطبوع مسيطر عليه من قبل الحكومة الأردني، ويتمثل في ٤ جرائد (الرأي والدستور تتبع التوجه الحكومي بسبب وجود رأس مال حكومي، وجريدة الغد يمر طاقم عملها من المحررين الكبار بتقييمات مخابراتية وحكومية). وبسبب التضييق في المطبوعات يظل الإنترنت هو المساحة الأكثر حرية وتنوعًا. |
− |
| |
| ** في ٢٠١١، ومع انطلاق الثورات في العالم العربي، حدث تطور كبير في مستوى التعبير في الأردن وخاصة على سياق الإعلام الاجتماعي من فيسبوك وتويتر بحيث عبّر مزيد من الأشخاص عن استيائهم وانتقاداتهم بصراحة ودون خوف. هذه المساحات استمدت بعض طاقتها أيضًا من التظاهرات التي كانت تحدث في الشارع لتغيير الوضع. حبر قررت حينها الانتقال إلى أرض الواقع بدلاً من تجميع ما يحدث على الإنترنت، وبدأوا بمناقشة مواضيع مثل الملكية الدستورية ودور الملك فيها، ودور المخابرات العامة الأردنية في المؤسسات العامة (توازي جهاز أمن الدولة في مصر)، وبدأ نشر المقالات الجديدة التي تناقش قضايا سياسية واقعية تمس الأردن. جاءت هذه التغييرات بعد أن كان الحراك الأردني قد تراجع بنهاية ٢٠١٠ من منطلق أن الأردن هي بلاد الأمن والأمان، والتي لا تريد الانجرار لغيرها من الدول. | | ** في ٢٠١١، ومع انطلاق الثورات في العالم العربي، حدث تطور كبير في مستوى التعبير في الأردن وخاصة على سياق الإعلام الاجتماعي من فيسبوك وتويتر بحيث عبّر مزيد من الأشخاص عن استيائهم وانتقاداتهم بصراحة ودون خوف. هذه المساحات استمدت بعض طاقتها أيضًا من التظاهرات التي كانت تحدث في الشارع لتغيير الوضع. حبر قررت حينها الانتقال إلى أرض الواقع بدلاً من تجميع ما يحدث على الإنترنت، وبدأوا بمناقشة مواضيع مثل الملكية الدستورية ودور الملك فيها، ودور المخابرات العامة الأردنية في المؤسسات العامة (توازي جهاز أمن الدولة في مصر)، وبدأ نشر المقالات الجديدة التي تناقش قضايا سياسية واقعية تمس الأردن. جاءت هذه التغييرات بعد أن كان الحراك الأردني قد تراجع بنهاية ٢٠١٠ من منطلق أن الأردن هي بلاد الأمن والأمان، والتي لا تريد الانجرار لغيرها من الدول. |
− |
| |
| ** تأثرت حبر في الآونة الأخيرة بسبب زيادة الرقابة والتضييق على المواقع الإلكترونية، وتحديدًا مع تعديل قانون المطبوعات والنشر حيث يتطلب القانون الآن أن يكون رئيس تحرير أي موقع إلكتروني إخباري يعمل بمصدر إعلامي مطبوع وليس إلكتروني. وقد تم حجب الموقع في النصف الثاني من ٢٠١٣ بعد ادعاء السلطات أنه موقع إخباري وليس مدونة وبالتالي يجب أن تفرض عليه تعليمات القانون. ورفعت حبر قضية ضد الحكومة من مدخل دستورية القرار، حيث أنه قانون إداري، ولكن تم رد القضية بطريقة مواربة على أن المحكمة لا تعتبر بقرار يتم عبر الإيميل، وأن حبر غير محجوب لأن اسم الموقع لم يذكر ضمن القرار الرسمي المكتوب. | | ** تأثرت حبر في الآونة الأخيرة بسبب زيادة الرقابة والتضييق على المواقع الإلكترونية، وتحديدًا مع تعديل قانون المطبوعات والنشر حيث يتطلب القانون الآن أن يكون رئيس تحرير أي موقع إلكتروني إخباري يعمل بمصدر إعلامي مطبوع وليس إلكتروني. وقد تم حجب الموقع في النصف الثاني من ٢٠١٣ بعد ادعاء السلطات أنه موقع إخباري وليس مدونة وبالتالي يجب أن تفرض عليه تعليمات القانون. ورفعت حبر قضية ضد الحكومة من مدخل دستورية القرار، حيث أنه قانون إداري، ولكن تم رد القضية بطريقة مواربة على أن المحكمة لا تعتبر بقرار يتم عبر الإيميل، وأن حبر غير محجوب لأن اسم الموقع لم يذكر ضمن القرار الرسمي المكتوب. |
− |
| |
| ** جزء من المشكلة في قضية حجب حبر وغيره من المواقع يكمن في عدم وجود تعريفات تحدد ما هو الموقع إلكتروني وما هي المدونة، خاصة أن الأمر بيد مدير إداري واحد. وعلى الرغم من أن حبر تعمل الآن من خلال موقع موازي Org. ، إلا أن هناك صعوبات وصول للناس متعلقة بعدم وجود ثقافة تخطي الحجب بالنسبة للمتابعين والقراء، حتى بوجود خطوات سهلة يمكن اتخاذها لتخطي الحجب. | | ** جزء من المشكلة في قضية حجب حبر وغيره من المواقع يكمن في عدم وجود تعريفات تحدد ما هو الموقع إلكتروني وما هي المدونة، خاصة أن الأمر بيد مدير إداري واحد. وعلى الرغم من أن حبر تعمل الآن من خلال موقع موازي Org. ، إلا أن هناك صعوبات وصول للناس متعلقة بعدم وجود ثقافة تخطي الحجب بالنسبة للمتابعين والقراء، حتى بوجود خطوات سهلة يمكن اتخاذها لتخطي الحجب. |
− |
| |
| | | |
| *التوجهات الأخيرة في حبر: | | *التوجهات الأخيرة في حبر: |
− | تركز حبر الآن على قضية العنف الجامعي التي تتطور لمستوى العنف العشائري والتي يتم إقفالها بشكل خافت كما يحدث في القضايا العشائرية، بحيث تحل بين العشائر بدلًا من مناقشتها ككقضايا عنف مؤسسي. كما تقوم حبر الآن بمشروع رصد إعلامي مع مشروع ميدان تحت اسم "غربال"، وتضمن المشروع ورشات عمل في محليات في ٢٠١٢. | + | ** تركز حبر الآن على قضية العنف الجامعي التي تتطور لمستوى العنف العشائري والتي يتم إقفالها بشكل خافت كما يحدث في القضايا العشائرية، بحيث تحل بين العشائر بدلًا من مناقشتها ككقضايا عنف مؤسسي. كما تقوم حبر الآن بمشروع رصد إعلامي مع مشروع ميدان تحت اسم "غربال"، وتضمن المشروع ورشات عمل في محليات في ٢٠١٢. |
− | | + | ** تحاول حبر الآن أن تروج لأفكارها ومخرجاتها من خلال وسائل الإعلام التقليدي كالجرائد المطبوعة والتلفزيونات والردايوهات بهدف توسيع قاعدة المتابعين والمستفيدين، ومن الجهات المتعاونة والمرجحة هي قناة رؤيا الجديدة التي ستعمل حبر على إعداد حلقات تلفزيونية تعرض من خلالها. من النماذج البديلة أيضًا، راديو اجتماعي على الإنترنت هو عمان.نت، والذي تم تأسيسه برخصة تجارية قبل تعديل قانون المرئي والمسموع حيث كان يمكن ضمه إلى الرخص السياسية وتعقيد وضعه لولا ذلك. لكن التحدّي أمام هذا الراديو هو انحصاره بمنطقة عمان. مداخلة من مايكل جينسن: هناك راديوهات طلابية داخل الجامعات الحكومية، ورغم وجودها في حرم حكومي إلا أنها مستقلة قليلا عن المناخ الحكومي وتعرض لمشكلات مجتمعية أساسية في هذه المجتمعات مثل معان وإربد، كما حققت إنجازات مثل إيصال صوت النساء إلى الراديو ومناقشة مواضيح مجتمعية حساسة. |
− | تحاول حبر الآن أن تروج لأفكارها ومخرجاتها من خلال وسائل الإعلام التقليدي كالجرائد المطبوعة والتلفزيونات والردايوهات بهدف توسيع قاعدة المتابعين والمستفيدين، ومن الجهات المتعاونة والمرجحة هي قناة رؤيا الجديدة التي ستعمل حبر على إعداد حلقات تلفزيونية تعرض من خلالها. من النماذج البديلة أيضًا، راديو اجتماعي على الإنترنت هو عمان.نت، والذي تم تأسيسه برخصة تجارية قبل تعديل قانون المرئي والمسموع حيث كان يمكن ضمه إلى الرخص السياسية وتعقيد وضعه لولا ذلك. لكن التحدّي أمام هذا الراديو هو انحصاره بمنطقة عمان. | + | ** كان أحد الهواجس لدى طاقم العمل هو قضية الجودة، خاصة عندما بدأت الناس تتشجع وترسل العديد من المقالات دون خلفية صحفية. وبدأت المجموعة بمراجعة المعلومات المذكورة داخل المقالات أو التشاور في كيفية تطويرها، وكشفت هذه المراجعات عن معلومات كثيرة وحقائق (مثلًا عن الجيش الأردني والشركات التي تتعامل معه) والتي لم يتطرق لها أحد في السابق أو يستخدمها رغم وجودها بشكل علني. وعلى الرغم من التركيز على الجودة، فهناك حذر من تثبيط الأشخاص عن محاولة الكتابة والتجريب. وهنا وجدت حبر أن من الأفضل تدريب الأشخاص على كتابة مقال الرأي بدلاً من استبعادهم. |
− | | |
− | | |
− | مداخلة من مايكل جينسن: هناك راديوهات طلابية داخل الجامعات الحكومية، ورغم وجودها في حرم حكومي إلا أنها مستقلة قليلا عن المناخ الحكومي وتعرض لمشكلات مجتمعية أساسية في هذه المجتمعات مثل معان وإربد، كما حققت إنجازات مثل إيصال صوت النساء إلى الراديو ومناقشة مواضيح مجتمعية حساسة. | |
− | | |
− | كان أحد الهواجس لدى طاقم العمل هو قضية الجودة، خاصة عندما بدأت الناس تتشجع وترسل العديد من المقالات دون خلفية صحفية. وبدأت المجموعة بمراجعة المعلومات المذكورة داخل المقالات أو التشاور في كيفية تطويرها، وكشفت هذه المراجعات عن معلومات كثيرة وحقائق (مثلًا عن الجيش الأردني والشركات التي تتعامل معه) والتي لم يتطرق لها أحد في السابق أو يستخدمها رغم وجودها بشكل علني. وعلى الرغم من التركيز على الجودة، فهناك حذر من تثبيط الأشخاص عن محاولة الكتابة والتجريب. وهنا وجدت حبر أن من الأفضل تدريب الأشخاص على كتابة مقال الرأي بدلاً من استبعادهم. | |
− | | |
| | | |
| * مشاكل التدريب: | | * مشاكل التدريب: |
− | حبر كانت تركز على رواية القصة الإلكترونية Digital Story Telling والتي لم تستهدف قبل ذلك الصحفيين بل أفراد المجتمع لأن حبر تهتم أكثر بالإعلام الاجتماعي. ولتمويل التدريبات، كانت المؤسسات تضع شروط معينة للتدريبات كما تنتقي المتدربين، وكانت حبر حائرة في المنتصف بين احتياجها للتمويل من جهة وبين عدم فاعلية التدريب خاصة وأن أغلب المتدربين غير مهتمون بالأصل وتم انتقاؤهم فقط من باب "بناء القيادات الشابة"، في حين أنهم غير مندمجين أو مهتمين بمجتماعاتهم وقضاياها من الأصل. هذه الصورة تغيرت الآن لإحساس حبر بأن التدريبات في صورتها القديمة لا تعود بشيء حقيقي. | + | ** حبر كانت تركز على رواية القصة الإلكترونية Digital Story Telling والتي لم تستهدف قبل ذلك الصحفيين بل أفراد المجتمع لأن حبر تهتم أكثر بالإعلام الاجتماعي. ولتمويل التدريبات، كانت المؤسسات تضع شروط معينة للتدريبات كما تنتقي المتدربين، وكانت حبر حائرة في المنتصف بين احتياجها للتمويل من جهة وبين عدم فاعلية التدريب خاصة وأن أغلب المتدربين غير مهتمون بالأصل وتم انتقاؤهم فقط من باب "بناء القيادات الشابة"، في حين أنهم غير مندمجين أو مهتمين بمجتماعاتهم وقضاياها من الأصل. هذه الصورة تغيرت الآن لإحساس حبر بأن التدريبات في صورتها القديمة لا تعود بشيء حقيقي. |
− | | + | **أما المجموعات التي بدأت بدعمها وتدريبها مؤخرًا فهي تلك التي تحتاج إلى دعم لوجستي أو تقني دون تمويل ومعظمها من مجموعة نشطاء تعمل على قضايا حيوية الآن في الأردن (كالمجموعة التي تعمل على محاكمات أمن الدولة)، أو صفحات مثل عمان https://www.facebook.com/Amman والتي تؤثر في المجتمع الأردني أكثر من تلفزيون حيث أن هناك ٤ ملايين حساب فيسبوك أردني في واقع ٦ ملايين مواطن. تقدم حبر دعمها للمجموعات الناشطة في ما يتعلق بتطوير البحث والعمل على المواضيع المختلفة عبر فيديوهات وتصميمات غرافيكية معلوماتية (إنفوغرافيكس) ومقالات قصيرة أو طويلة وغيرها. أيضًا يتم دعمهم في حال الاحتياج لفتح قنوات يوتيوب وتطويرها. أما المناهج نفسها فلا تزال في طور التطوير. |
− | أما المجموعات التي بدأت بدعمها وتدريبها مؤخرًا فهي تلك التي تحتاج إلى دعم لوجستي أو تقني دون تمويل ومعظمها من مجموعة نشطاء تعمل على قضايا حيوية الآن في الأردن (كالمجموعة التي تعمل على محاكمات أمن الدولة)، أو صفحات مثل عمان https://www.facebook.com/Amman والتي تؤثر في المجتمع الأردني أكثر من تلفزيون حيث أن هناك ٤ ملايين حساب فيسبوك أردني في واقع ٦ ملايين مواطن. تقدم حبر دعمها للمجموعات الناشطة في ما يتعلق بتطوير البحث والعمل على المواضيع المختلفة عبر فيديوهات وتصميمات غرافيكية معلوماتية (إنفوغرافيكس) ومقالات قصيرة أو طويلة وغيرها. أيضًا يتم دعمهم في حال الاحتياج لفتح قنوات يوتيوب وتطويرها. أما المناهج نفسها فلا تزال في طور التطوير. | + | ** مداخلة عماد مبارك: حول قانون تنظيم الصحافة وثغراته في مصر واللجوء للمحكمة لانتزاع الحقوق (بحاجة لاستكماله من التسجيل). هناك فرصة في الدستور الجديد، بغض النظر عن مشاكله، ولكن مع تطبيقه يمكن استغلال هذه الفرصة للعمل على رفع قضايا متعلقة أمام القضاء الإداري لتعديل القوانين بحيث لا تخالف النص الدستوري. |
− | | |
− | مداخلة عماد مبارك: حول قانون تنظيم الصحافة وثغراته في مصر واللجوء للمحكمة لانتزاع الحقوق (بحاجة لاستكماله من التسجيل). هناك فرصة في الدستور الجديد، بغض النظر عن مشاكله، ولكن مع تطبيقه يمكن استغلال هذه الفرصة للعمل على رفع قضايا متعلقة أمام القضاء الإداري لتعديل القوانين بحيث لا تخالف النص الدستوري. | |
| | | |
| | | |
سطر 189: |
سطر 173: |
| | | |
| * وائل عباس: المهتمين بمجالنا هم: | | * وائل عباس: المهتمين بمجالنا هم: |
− |
| |
| ** الإعلاميين | | ** الإعلاميين |
− |
| |
| ** الحقوقيين | | ** الحقوقيين |
− |
| |
| ** الأحزاب الشرعية والحركات غير المنظمة. | | ** الأحزاب الشرعية والحركات غير المنظمة. |
− |
| |
| ** الأفراد الذين في حاجة للتدريب على استخدام أدوات سهلة وبسيطة سواء مفتوحة المصدر أو مغلقة ولكن استخدامها سهل للغاية. | | ** الأفراد الذين في حاجة للتدريب على استخدام أدوات سهلة وبسيطة سواء مفتوحة المصدر أو مغلقة ولكن استخدامها سهل للغاية. |
− |
| |
| ** ومجال العمل هي كل الوسائط الناقلة للمعلومات سواء الصوت والصورة والكلمة والأخبار والرسوم ... إلخ | | ** ومجال العمل هي كل الوسائط الناقلة للمعلومات سواء الصوت والصورة والكلمة والأخبار والرسوم ... إلخ |
− |
| |
| | | |
| | | |
| * منال حسن: | | * منال حسن: |
| | | |
− | فكرة تنفيذ معسكر للإعلام، مهمة ومبتكرة، ولكن الأهم التواصل مع مدربين لديهم الخبرة ويستطيعون التواصل بطرق جديدة لتوصيل المعلومة بشكل جذاب. مع ضرورة أن معسكر الإعلام به مجالات مختلفة ويكون هناك قدرة على الاختيار من بين المجالات المختلفة التي يعرضها ويقدمها المعسكر. كذلك مهم جدا تطوير مناهج المعسكرات لآن مناهج الفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 يجب أن تكون مختلفة عن مناهج مخصصة لسن اكبر من ذلك. والأهم من ذلك أننا غير مهتمين بتنفيذ ورش تدريبية عن الأسئلة الخمس الشائعة في مجال الإعلام. حيث لابد من الخروج من الإطار الضيق للعمل الصحفي التقليدي حتى أن بعض المؤسسين في الصحافة تشجع الصحفيين على استخدام الأنا خلال الكتابة!!
| + | فكرة تنفيذ معسكر للإعلام، مهمة ومبتكرة، ولكن الأهم التواصل مع مدربين لديهم الخبرة ويستطيعون التواصل بطرق جديدة لتوصيل المعلومة بشكل جذاب. مع ضرورة أن معسكر الإعلام به مجالات مختلفة ويكون هناك قدرة على الاختيار من بين المجالات المختلفة التي يعرضها ويقدمها المعسكر. كذلك مهم جدا تطوير مناهج المعسكرات لآن مناهج الفتية والفتيات من سن 12 إلى 15 يجب أن تكون مختلفة عن مناهج مخصصة لسن اكبر من ذلك. والأهم من ذلك أننا غير مهتمين بتنفيذ ورش تدريبية عن الأسئلة الخمس الشائعة في مجال الإعلام. حيث لابد من الخروج من الإطار الضيق للعمل الصحفي التقليدي حتى أن بعض المؤسسين في الصحافة تشجع الصحفيين على استخدام الأنا خلال الكتابة!! |
| | | |
| | | |
سطر 303: |
سطر 281: |
| * إطارات قانونية | | * إطارات قانونية |
| * فض النزاعات | | * فض النزاعات |
| + | |
| + | |
| + | == اليوم الثالث == |
| | | |
| | | |
سطر 322: |
سطر 303: |
| * فتح باب التقديم | | * فتح باب التقديم |
| * اختيار العقول الممتازة | | * اختيار العقول الممتازة |
| + | |
| + | |
| + | === الجلسة التاسعة: مواصفات مطوري المناهج واقتراحات بأسماء=== |