| سطر 75: |
سطر 75: |
| | من 9 إلى 10:45 صباحا | | من 9 إلى 10:45 صباحا |
| | *أسئلة عامة | | *أسئلة عامة |
| | + | **هل المخرجات المتوقعة لهذا المشروع كافية للنجاح في إدراج تدريس البرمجيات الحرة ومفتوحة المصدر كجزء من العملية التعليمية؟ ما هي الاحتياجات الأخرى المطلوبة؟ |
| | + | **هل المرحلة الإعدادية (من ١٢ إلى ١٥ سنة) هي المرحلة المناسبة لبدء تعليم البرمجيات الحرّة مفتوحة المصدر، وغرس قيم حرية المعرفة والتشاركية؟ هل يمكن البدء قبل سن الثانية عشرة؟ |
| | + | **ما هي القيم التي نهدف إلى غرسها من خلال هذا المشروع؟ |
| | + | **هل توجد خبرات أخرى في مشاريع مماثلة؟ ما هي عناصر نجاح أو فشل مثل هذه المحاولات؟ ما هي التحديات المتوقعة؟ |
| | + | **ما شكل الهيكل الإداري المتوقع لإدارة هذا المشروع؟ |
| | ==== إستراحة قهوة ==== | | ==== إستراحة قهوة ==== |
| | نصف ساعة | | نصف ساعة |
| سطر 80: |
سطر 85: |
| | من 11:15 إلى ١ ظهرا | | من 11:15 إلى ١ ظهرا |
| | *المناهج - الجزء الأول | | *المناهج - الجزء الأول |
| | + | **ما هي المكونات التي يجب أن يشتمل عليها تعريف المنهج؟ (الأهداف التعليمية، المستوى العلمي المستهدف، إلخ...) |
| | + | ** ما هي خطوات تطوير منهج دراسي؟ هل يمكن تطبيق نفس هذه الخطوات على مناهج لتدريس البرمجيات الحرة مفتوحة المصدر؟ |
| | ==== غذاء ==== | | ==== غذاء ==== |
| | من 1 إلى 3 | | من 1 إلى 3 |