staff
3٬870
تعديل
تغييرات
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
سطر 5:
سطر 5: − + − + − + − + − + − + − + سطر 26:
سطر 26: − + − * ينقسم المشاركون (48 مشارك) لأربع فرق من 12 أو لفرقتين من 24 ويطرح سؤال "'''يعني إيه إعلام؟'''" للمناقشة بغرض الوصول لتعريف جماعي في إطار المجموعة للإعلام. مثلا: هو عملية تواصل بين طرفين يتم من خلالها تمرير رسالة ما.+ − + + − + − + − + + +
لا يوجد ملخص تحرير
| 0 || وصول ||
| 0 || وصول ||
|-
|-
| 1 || تمهيد||
| 1 || تعارف ||
|-
|-
| 2 || أساسيات||
| 2 || تمهيد ||
|-
|-
| 3 || أساسيات ||
| 3 || تمهيد ||
|-
|-
| 4 || مشروع ||
| 4 || مشروع + اختيار 1 ||
|-
|-
| 5 || مشروع ||
| 5 || مشروع + اختيار 1 ||
|-
|-
| 6 || مشروع ||
| 6 || مشروع + اختيار 2 ||
|-
|-
| 7 || مشروع ||
| 7 || مشروع + اختيار 2 ||
|-
|-
| 8 || مشروع ||
| 8 || مشروع ||
== المرحلة الاولى ==
== المرحلة الاولى ==
في هذه المرحلة التي تستغرق اليوم الأول يكون الهدف هو '''إمتلاك المشاركين للموضوع'''، أي وصولهم لنفس الأرضية التي انطلقنا منها على مستوى المفهوم والقناعات.. في هذه المرحلة يتم تنظيم مناقشات الجماعية يشارك فيهم جميع المتدربين على النحو التالي.
في هذه المرحلة التي تستغرق اليوم الأول يكون الهدف هو '''تعرف''' أولي لكن عميق بين كل المشاركين في المعسكر من مدربين ومتدربين وإدارة.. إلى جانب محاولة وضع الجميع عند نفس نقطة الانطلاق وهو ما يتطلب تمكين المشاركين من '''إمتلاك الموضوع'''، عن طريق خوضهم لنموذج محاكي للعملية التي مررنا بها في عملية التحضير حتى نصل للقناعات والمفاهيم التي توافق حولها فريق المعسكر.
في هذه المرحلة يتم تنظيم مناقشات الجماعية يشارك فيهم جميع المتدربين على النحو التالي.
* يلتقي الجميع وتقوم كل مجموعة بعرض تعريفها وتتم مناقشة جماعية بغرض الوصول لتعريف شامل بقدر الإمكان.
* تنظم [[دائرة الصباح]] الخاصة باليوم الأول في مكان مغلق لتسهيل التواصل.
** تستخدم التكنيكات المعتادة في اللقاء الأول بما فيها تدريب لطيف لكسر الجليد.
* يعاد التقسيم لمجموعات مرة اخرى ويطرح سؤال "'''ما هو الإعلام الجيد والإعلام السيء؟'''" للمناقشة مع التركيز على المشاكل الجوهرية والبنيوية، مع استبعاد بقدر الإمكان المشاكل المتعلقة بالصنعة. مثلا: هل هو الإعلام الكاذب؟ هل هو الإعلام الذي يعطينا رسالة مفتتة؟ هل هو الإعلام الذي يقول ما لا نحتاج معرفته؟...
* نشاط فني يدوي جماعي
* يلتقي الجميع مرة أخرى لتعرض كل مجموعة لقائمتها بهدف الوصول لقائمة شاملة لما نعتبره إعلاما جيدا وما نعتبره إعلاما سيئا.ويتم التوافق حول القضايا التي سيتم مناقشتها خلال اليومين التاليين.
* جلسة تعارف عميقة (الأفراد - المبادرات - والأدوار المختلفة في الحياة) ومناقشة عامة
* يمكن ان تتم هذه المناقشة على مرحلة واحدة بدل اثنتان؛ أي يكون سؤال "'''يعني إيه إعلام؟'''" مجرد مقدمة للسؤال الرئيسي "'''ما هو الإعلام الجيد والإعلام السيء؟'''". يعني فرق ثم عرض ومناقشة عامة مرة واحدة.
* بعد الغذاء ينقسم المشاركون (48 مشارك) لأربع فرق من 12 ويطرح سؤال "'''يعني إيه إعلام؟'''" ثم يطرح سؤال "'''ما هو الإعلام الجيد والإعلام السيء؟'''" للمناقشة مع التركيز على المشاكل الجوهرية والبنيوية، مع استبعاد بقدر الإمكان المشاكل المتعلقة بالصنعة. مثلا: هل هو الإعلام الكاذب؟ هل هو الإعلام الذي يعطينا رسالة مفتتة؟ هل هو الإعلام الذي يقول ما لا نحتاج معرفته؟...
* يلتقي الجميع مرة أخرى لتعرض كل مجموعة قائمتها بهدف الوصول لقائمة شاملة لما نعتبره إعلاما جيدا وما نعتبره إعلاما سيئا.