تغييرات

* بعد الغذاء ينقسم المشاركون (48 مشارك) لأربع فرق (بلون التيشرتات) من 12 ويطرح على كل مجموعة سؤال "'''يعني إيه إعلام؟'''" ثم يطرح سؤال "'''ما هو الإعلام الجيد والإعلام السيء؟'''" مع التركيز في المناقشة على المشاكل الجوهرية والبنيوية الخاصة بالإعلام، مع استبعاد بقدر الإمكان المشاكل المتعلقة بالصنعة (مثلا: هل هو الإعلام الكاذب؟ هل هو الإعلام الذي يعطينا رسالة مفتتة؟ هل هو الإعلام الذي يقول ما لا نحتاج معرفته؟...)

* بعد الغذاء ينقسم المشاركون (48 مشارك) لأربع فرق (بلون التيشرتات) من 12 ويطرح على كل مجموعة سؤال "'''يعني إيه إعلام؟'''" ثم يطرح سؤال "'''ما هو الإعلام الجيد والإعلام السيء؟'''" مع التركيز في المناقشة على المشاكل الجوهرية والبنيوية الخاصة بالإعلام، مع استبعاد بقدر الإمكان المشاكل المتعلقة بالصنعة (مثلا: هل هو الإعلام الكاذب؟ هل هو الإعلام الذي يعطينا رسالة مفتتة؟ هل هو الإعلام الذي يقول ما لا نحتاج معرفته؟...)

* يلتقي الجميع مرة أخرى لتعرض كل مجموعة قائمتها بهدف الوصول لقائمة شاملة لما نعتبره إعلاما جيدا وما نعتبره إعلاما سيئا

* يلتقي الجميع مرة أخرى لتعرض كل مجموعة قائمتها بهدف الوصول لقائمة شاملة لما نعتبره إعلاما جيدا وما نعتبره إعلاما سيئا

* وفي المساء يتم تنظيم حلقة نقاش حول قضيتي ''علاقة أنماط الملكية والإدارة بالمحتوى'' و''الاستدامة'' (تجارب ومناقشة) (ممكن استضافة شخص مثل شريف عبد القدوس لنقل تجربة غير مصرية وممكن حديث عن البيئة القانونية والسياسية والاجتماعية من خلال وجود ضيف من حرية الفكر والتعبير مثلا) هذه المناقشة ستعمق من فكرة التعارف وهو الهدف الاسيسي لهذا اليوم

* وفي المساء يتم تنظيم حلقة نقاش حول قضيتي ''علاقة أنماط الملكية والإدارة بالمحتوى'' و''الاستدامة'' (تجارب ومناقشة) (ممكن استضافة شخص مثل شريف عبد القدوس لنقل تجربة غير مصرية وممكن وجود ضيف من حرية الفكر والتعبير مثلا للحديث عن البيئة القانونية والسياسية والاجتماعية ) هذه المناقشة ستعمق من التعارف وهو الهدف الاساسي من اليوم