تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
ط
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 1: سطر 1: −
يوجد العديد من مجالات الحاسوب التي تريد أن تعلمها للمتدرب ولكن لكي يتعلم شئ ما يجب أن يبدأ من المستوي الأول حتي الوصول الى المستوى الأخير في هذه التقنية و تعليم المستوى الأول هو أصعب بكثير من البداية فلنبدأ بتعداد المجالات ثم تحديد ما يمكن تعليمه للمتدرب في كل مستوى:
+
يوجد العديد من مجالات الحاسوب التي تريد أن تعلمها للمتدرب ولكن لكي يتعلم شئ ما يجب أن يبدأ من المستوي الأول حتي الوصول الى المستوى الأخير في هذه التقنية و تعليم المستوى الأول هو أصعب بكثير من البداية فلنبدأ بتعداد المجالات ثم تحديد ما يمكن تعليمه للمتدرب في كل مستوى .
 +
 
 +
وربما عليك أيضاً تصنيف مستوي المتعلم من حيث الفئات التالية:
 +
 
 +
  * العمر : ربما يكون عمر المتعلم صغير ولكن يمكن أن يكون مستواه الذهني عالي فربما ستبدأ من مرحلة متقدمة فلا تعتمد على عمر المتعلم بل على ما يعرفه المتعلم و ممكن معرفة ذلك من خلال عمل أختبار بسيط .
 +
 
 +
  * قوة الأستيعاب : تعتبر متفاوتة بين الأفراد ولكن من هم تحت سن الثانية عشر حتى سن السابعة لديهم قوة أستيعاب أكثر بكثير من الذين هم أكبر عمراً.
 +
 
 +
  * المستوى : شئ مهم معرفة مستوى المتعلم من عدة نواحي من حيث هل لديه معرفة سابقة عن المجال الذي سيتعلمه ؟ هل لديه البنية التحتية الكافية لتعلم هذا المجال ؟ وهذان سؤالين أساسين يجب أن تحاول معرفة أجابتهم من خلال الأختبار .
      سطر 44: سطر 52:     
تحت كل حقل تندرج بعض الحقول الأخرى وسنأخذ كل حقل على حدة وتصنيفه إذا كان أساسي أم يجب أن يتعلم حقل أخر قبله .
 
تحت كل حقل تندرج بعض الحقول الأخرى وسنأخذ كل حقل على حدة وتصنيفه إذا كان أساسي أم يجب أن يتعلم حقل أخر قبله .
 +
 +
[[تصنيف:ورش الأطفال|ت]]
staff
83

تعديل

قائمة التصفح