سطر 68: |
سطر 68: |
| سنتعرف الآن على '''مستويات صلاحيات''' ''(Rights Level)'' الوصول للفيديو الذي أمامنا وأهميتها؛ | | سنتعرف الآن على '''مستويات صلاحيات''' ''(Rights Level)'' الوصول للفيديو الذي أمامنا وأهميتها؛ |
| | | |
− | ميزة الأرشيف المفتوح: ومن أهم ميزات الأراشيف المفتوحة وتشاركيتها هي أن لكل فرد منطق أو ومنظور تجاه قصة أو حدث قد شاهده أو عاصره, فجمع مجموعة من الأفراد حول مادة أو حدث محدد يثري عملية التوثيق. وذلك قد يساعد على جعل نزع الأحداث من سياقها أو التحيز أو اللعب في المضمون الحقيقي للأحداث قابلا للكشف عبر تصفح أرشيف مفتوح (مما يساعد على عودة سلطة المعلومة للأفراد الذين عايشوها).
| + | من أهم ميزات الأراشيف المفتوحة وتشاركيتها هي أن لكل فرد منطق أو ومنظور تجاه قصة أو حدث قد شاهده أو عاصره, فجمع مجموعة من الأفراد حول مادة أو حدث محدد يثري عملية التوثيق. وذلك قد يساعد على جعل نزع الأحداث من سياقها أو التحيز أو اللعب في المضمون الحقيقي للأحداث قابلا للكشف عبر تصفح أرشيف مفتوح (مما يساعد على عودة سلطة المعلومة للأفراد الذين عايشوها). |
| | | |
− | العقبات التي يجب إزالتها منها: الكسل: فقد يمتنع الأفراد عن تسجيل وتوثيق اللحظات التي يستمتعون بها أو يتعرضون لها، اعتقادا منهم أن الآخرين سيقومون بذلك. الخوف من كسر حاجز الخصوصية: وكيفية معالجة هذا الأمر وتوضيحه للأجيال القادمة. الخوف من فقدان المجهود: قد يشعر الفرد المنتج للحدث أو الفعالية بأن مجهوده سيضيع هباء عندما يقدم ما نفذه للمجتمع مفتوحا ومتاحا للجميع ويستطيع غيره الاستفادة منه. الخوف من اعتقاد الفرد أن مساهماته غير مهمة. الخوف من إساءة استخدام تلك الجهود والمساهمات. | + | العقبات التي يجب إزالتها من نفوس الجمهور تجاه الأراشيف المفتوحة: |
| + | |
| + | الكسل: فقد يمتنع الأفراد عن تسجيل وتوثيق اللحظات التي يستمتعون بها أو يتعرضون لها، اعتقادا منهم أن الآخرين سيقومون بذلك. |
| + | |
| + | الخوف من كسر حاجز الخصوصية: وكيفية معالجة هذا الأمر وتوضيحه للأجيال القادمة. |
| + | |
| + | الخوف من فقدان المجهود: قد يشعر الفرد المنتج للحدث أو الفعالية بأن مجهوده سيضيع هباء عندما يقدم ما نفذه للمجتمع مفتوحا ومتاحا للجميع ويستطيع غيره الاستفادة منه. |
| + | |
| + | الخوف من اعتقاد الفرد أن مساهماته غير مهمة. |
| + | |
| + | الخوف من إساءة استخدام تلك الجهود والمساهمات. |
| | | |
| * شرح الصلاحيات أكثر maysara | | * شرح الصلاحيات أكثر maysara |
سطر 77: |
سطر 87: |
| | | |
| | | |
− | من أجل التأكد أن هذا الفيديو تم تحميلة بشكل صحيح دون أخطاء تقنية، نتوجه للأعلى حيث نختار View Player () ونبدأ في تشغيل الفيديو ونُكبر الشاشة أو نتحكم في صوت الفيديو، وكذلك الخط الزمني للفيديو للتحرك به أو من خلاله إلى أي جزء أو نقطة في مسار الفيديو. | + | من أجل التأكد أن هذا الفيديو تم تحميلة بشكل صحيح دون أخطاء تقنية، نتوجه للأعلى حيث نختار (View Player) ونبدأ في تشغيل الفيديو ونُكبر الشاشة أو نتحكم في صوت الفيديو، وكذلك الخط الزمني للفيديو للتحرك به أو من خلاله إلى أي جزء أو نقطة في مسار الفيديو. |
| | | |
| ==الفيديو الثاني: تحرير الفيديو وإضافة المعلومات== | | ==الفيديو الثاني: تحرير الفيديو وإضافة المعلومات== |