تغييرات

تباين طرح مفهوم المعسكرات بداية من تعريفه الأساسي، تحديد المحتوى و الحضور و أختيار الفريق المسؤول عن ترتيب و أقامة المعسكرات.

تباين طرح مفهوم المعسكرات بداية من تعريفه الأساسي، تحديد المحتوى و الحضور و أختيار الفريق المسؤول عن ترتيب و أقامة المعسكرات.

بدأ النقاش حول العسكر بدءا من موقع المعسكر كجزء من برنامج (مشروع) المعسكرات و الذي هو أحد أربع برامج تعمل عليها أضف في الوقت الحالي مرورا باسم المعسكر المقترح له: "معسكرات أضف للشباب" وصولا  إلى مناهج و محتوى الدورة الثانية من معسكرات الشباب و هو ما تركز النقاش عليه في نقاط مفادها:

بدأ النقاش حول المعسكر بدءا من موقع المعسكر كجزء من برنامج (مشروع) المعسكرات و الذي هو أحد أربع برامج تعمل عليها أضف في الوقت الحالي مرورا باسم المعسكر المقترح له: "معسكرات أضف للشباب" وصولا  إلى مناهج و محتوى الدورة الثانية من معسكرات الشباب و هو ما تركز النقاش عليه في نقاط مفادها:

* تطوير منهج تراكما على المناهج السابقة لأضف تحضيرها من خلال [[مشروع شمشر]]: [[منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الحوسبة]] ، و [[منهج التعبير البصري لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج التعبير البصري]] و [[منهج فنون الفيديو لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج فنون الفيديو]]، و [[منهج الصوت و الموسيقا لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الصوت و الموسيقا]]، مع اللعب حول مفهوم "ميديا"  المستخدم حاليا و هو ما تم ربطه بمقترح سابق نص على العمل بشكل نقدي على المسارات المختارة للمعسكرات و تطويرها، إلى خلق مساحات تعبير بديلة و يصعب سيطرة الحكومات عليها (المدونات في 2005 كمثال) و فتح الباب أمام أفكار أخرى تكسر حكر الحكومات على وسائط التواصل و أدوات التعبير.

* تطوير منهج تراكما على المناهج السابقة لأضف تحضيرها من خلال [[مشروع شمشر]]: [[منهج الحوسبة لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الحوسبة]] ، و [[منهج التعبير البصري لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج التعبير البصري]] و [[منهج فنون الفيديو لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج فنون الفيديو]]، و [[منهج الصوت و الموسيقا لمشروع تمكين الشباب رقميا|منهج الصوت و الموسيقا]]، مع اللعب حول مفهوم "ميديا"  المستخدم حاليا و هو ما تم ربطه بمقترح سابق نص على العمل بشكل نقدي على المسارات المختارة للمعسكرات و تطويرها، إلى خلق مساحات تعبير بديلة و يصعب سيطرة الحكومات عليها (المدونات في 2005 كمثال) و فتح الباب أمام أفكار أخرى تكسر حكر الحكومات على وسائط التواصل و أدوات التعبير.