سطر 196: |
سطر 196: |
| | | |
| ==آليه وادوات التدريس == | | ==آليه وادوات التدريس == |
− | في طور الكتابة | + | |
| + | يحقق المنهج اهدافه المعرفية والقيمية بشكل تراكمي في سياق الجلسات ، وذلك بإستخدام الأدوات التالية: |
| + | |
| + | *إستخدام الأنشطة بنسبة 90% مقارنةً بأسلوب المحاضرة في نقل المعارف |
| + | *تخصيص مقاطع للنقاش والبحث |
| + | *تحديد أهداف واضحة لكل جلسة وإلتزام المدرب بتحقيقها |
| + | *تحديد المنتجات بعد كل جلسة وجعلها بسيطة لتمكين انتاجها وبالتالي مراكمتها كمعرفة أصيلة |
| + | *كل جلسة تحوي مجموعة اسئلة تقيم، تطرح على المتدربين خلال أو عند إنتهاء من الجلسة، هدفها التأكد من وصول المحتوى المعرفي وفتح باب للنقاش أو ربط الجلسات فيما بينها |
| | | |
| ==إرشادات للمدربين== | | ==إرشادات للمدربين== |