تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
لا يوجد ملخص تحرير
سطر 63: سطر 63:  
==خطه الجلسة==
 
==خطه الجلسة==
   −
'''المرحلة الأولى (10 دقائق):'''  
+
 
 +
'''المرحلة الأولى (5 دقائق):'''  
 
*يطلب المدرب من المشاركين الوقوف في دائرة.  
 
*يطلب المدرب من المشاركين الوقوف في دائرة.  
 
*يقوم المدرب بالتصفيق وعلى المشاركين ترديد نفس الجملة من خلال التصفيق لمحاكاه جملة المدرب. على المدرب زيادة التنويع والتعقيد في الجمله التصفيقية بشكل تدريجي من دون أى زيادة في سرعة التصفيق.
 
*يقوم المدرب بالتصفيق وعلى المشاركين ترديد نفس الجملة من خلال التصفيق لمحاكاه جملة المدرب. على المدرب زيادة التنويع والتعقيد في الجمله التصفيقية بشكل تدريجي من دون أى زيادة في سرعة التصفيق.
سطر 86: سطر 87:       −
'''المرحلة الرابعة (30 دقيقة):'''  
+
'''المرحلة الرابعة (40 دقيقة):'''  
 
* لو افترضنا ان عدد المشاركين هو 10، إذاً لدينا الأن فكرة جماعية من 10 جمل (مدتها الإجمالية 40 زمن (10x4)). يقسم المشاركين إلى مجموعتين، لكل منها مهمة توزيع موسيقي ل 5 جمل، بإستخدام آلات موسيقية إيقاعية أو/و أصوات بشرية وتوزيع أدوار.  (أي مستخدمين مصادر صوتية مختلفة)  
 
* لو افترضنا ان عدد المشاركين هو 10، إذاً لدينا الأن فكرة جماعية من 10 جمل (مدتها الإجمالية 40 زمن (10x4)). يقسم المشاركين إلى مجموعتين، لكل منها مهمة توزيع موسيقي ل 5 جمل، بإستخدام آلات موسيقية إيقاعية أو/و أصوات بشرية وتوزيع أدوار.  (أي مستخدمين مصادر صوتية مختلفة)  
 
* تتمرن كل مجموعة على حدا لمدة 15 دقيقة ومن ثم تجمع المجموعتان ويؤدون بشكل جماعي، على أن تؤدى الجمل الخمس تارة بشكل متوازي(في الوقت نفسه)  وتارة أخرى بشكل متتابع بين المجموعتين.  
 
* تتمرن كل مجموعة على حدا لمدة 15 دقيقة ومن ثم تجمع المجموعتان ويؤدون بشكل جماعي، على أن تؤدى الجمل الخمس تارة بشكل متوازي(في الوقت نفسه)  وتارة أخرى بشكل متتابع بين المجموعتين.  
سطر 92: سطر 93:       −
'''ملاحظة''':    على المدرب بالقيام بتسجيل صوتي لمنتج المرحلة الثانية و الثالث والرابعة، وذلك لحفظ صوتي لما انجزه المتدربين، من ناحية لإستخدامه في جلسات أخرى، أو لمجرد اعطائه للمتدربين للذكرة
+
'''ملاحظات:'''
 +
*على المدرب بالقيام بتسجيل صوتي لمنتج المرحلة الثانية و الثالث والرابعة، وذلك لحفظ صوتي لما انجزه المتدربين، من ناحية لإستخدامه في جلسات أخرى، أو لمجرد اعطائه للمتدربين للذكرة
 +
*تخصيص 5 دقائق لدخول أو خروج المتدربين من/إلى مكان إنعقاد الجلسة
    
==اسئلة تقييم==
 
==اسئلة تقييم==
 +
 +
(10 دقائق):
 +
لو طلبت منكم إصدار صوت فماذا سيصدر كلن منكم ؟ فلنبدأ من عند فلان...
 +
كم نبرة صوتية يحتوي إسم صديقي/صديقتي الجالس على يميني؟
 +
هل نستطيع خلق إيقاع مستخدمين الصمت ؟ فلنصوت..من أجاب بنعم ؟ إشرحي لنا. من أجاب بلا. اشرح لنا.
 +
هل تستطيعون إيجاد رموز جديدة وأصوات أكثر؟ مثلاً؟
 +
من متحمس أن يقرأ لنا هذه التدوينه (النوتة) الموسيقية لسيد درويش، أو أخرى لفنان الجاز مايلز دايفيس؟ ممكن أنا تقومو بذلك في مجموعة.
 +
    
==مراجع==
 
==مراجع==
1٬073

تعديل

قائمة التصفح