تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
سطر 77: سطر 77:     
''بخصوص السرعة''
 
''بخصوص السرعة''
 +
 
كما نعلم ، لكل مقطوعه موسيقية '''سرعه'''، تقاس هذه السرعه بحساب عدد النبضات الإيقاعية في الدقيقة (BPM). فمثلاً لدينا مقطوعه، نسمع ونعد فيها 60 نبض كل دقيقه، فإذاً نقول أن سرعتها 60 BPM. هناك أمثله على ذلك من حولنا، فإن معدل ضربات القلب عند الفتية يتراوح بين 60 و-100 BPM، أو لو لاحظنا أن لكل دقيقه من الوقت هناك 60 ثانية... أي 60 BPM من المنظور الإيقاعي...إلخ.
 
كما نعلم ، لكل مقطوعه موسيقية '''سرعه'''، تقاس هذه السرعه بحساب عدد النبضات الإيقاعية في الدقيقة (BPM). فمثلاً لدينا مقطوعه، نسمع ونعد فيها 60 نبض كل دقيقه، فإذاً نقول أن سرعتها 60 BPM. هناك أمثله على ذلك من حولنا، فإن معدل ضربات القلب عند الفتية يتراوح بين 60 و-100 BPM، أو لو لاحظنا أن لكل دقيقه من الوقت هناك 60 ثانية... أي 60 BPM من المنظور الإيقاعي...إلخ.
   −
كذلك الحال للمقطوعات الموسيقية التي تحتوي على إيقاع ثابت، يمكننا إستخراج سرعتها بعد عدد النبضات الإيقاعيه الحاصله في خلال دقيقة واحدة (أو لإختصار الوقت، عدها في خلال 6 ثوان، وضرب النتيجة ب 10  للحصول على السرعه في الدقيقة).  
+
كذلك الحال للمقطوعات الموسيقية التي تحتوي على إيقاع ثابت، يمكننا إستخراج سرعتها بعد عدد النبضات الإيقاعيه الحاصله في خلال دقيقة واحدة (أو للإختصار، عدها في خلال 6 ثوان، وضرب النتيجة ب 10  للحصول على السرعه التقريبية في الدقيقة).  
 
   
 
   
يشغل المدرب هنا مقطع موسيقي واضح المعالم الإيقاعية، ويعرض طريقه العد، بتعيير 6 ثواني، ثم عد النبضات الحاصله عند إنتهاء ال6 ثوان، ثم ضرب النتيجة ب10.
+
يشغل المدرب هنا مقطع موسيقي واضح المعالم الإيقاعية، ويعرض طريقه العد، بتعيير 6 ثواني، ثم عد النبضات الحاصله عند إنتهاء ال6 ثوان، ثم ضرب النتيجة ب10، فيكون الحاصل هو سرعه نبض المقطوعه.
 
يقول المدرب، أن برنامج Mixxx يقوم بتلك العملية الحسابية بشكل أوتوماتيكي، ويعرض مباشرةً سرعة كل مقطوعة عند تحميلها في البرنامج، وهذا ما سنراه بعد قليل.
 
يقول المدرب، أن برنامج Mixxx يقوم بتلك العملية الحسابية بشكل أوتوماتيكي، ويعرض مباشرةً سرعة كل مقطوعة عند تحميلها في البرنامج، وهذا ما سنراه بعد قليل.
    
''بخصوص التلازم في الدخول''
 
''بخصوص التلازم في الدخول''
   −
لا يكفي مطابقة السرعه بين المقطوعات، إذ يجب علينا أيضاً مطابقة لحظة دخول المقطوعتين.
+
لا يكفي مطابقة السرعه بين المقطوعات، إذ يجب علينا أيضاً مطابقة لحظة حصول كل نبض  للمقطوعتين.
يقف المدرب ويبدأ التصفيق الإيقاعي الثابت، ثم يطلب من أحد المشاركين بالتصفيق بنفس السرعه. الآن لدينا مصدرين صوتيين بنفس السرعه. يقف المدرب مباشرةً إلى جانب المشارك،و يمشي المدرب عدد أربع خطوات إلى الأمام، ثم يطلب من المشارك التحرك مع العد، وبنفس الاتجاه. طبعاً نلاحظ أن المسافة المقطوعة لكلانا مختلفة. هدفنا في عملية الخلط، رصف نقطة دخول المقطوعتين بشكل يجعلهما يمشيان بمحاذاه بعضهما البعض.  في هذي المرة، سيعيد المدرب والمشارك نفس المثل ولكن هذه المره سيتحركان في نفس الوقت بالضبط.
+
يقف المدرب ويبدأ التصفيق الإيقاعي الثابت، ثم يطلب من أحد المشاركين بالتصفيق بنفس السرعه. الآن لدينا مصدرين صوتيين بنفس السرعه. يقف المدرب مباشرةً إلى جانب المشارك،و يمشي المدرب مع كل تصفيقه إلى الأمام، ثم يطلب من المشارك التحرك مع العد في أي وقت يريده، وبنفس الاتجاه. طبعاً نلاحظ أن المسافة المقطوعة لكلانا مختلفة وصوت تصفيق المشارك لا يتطابق دائماً مع المدرب . هدفنا في عملية الخلط، رصف نقطة دخول المقطوعتين بشكل يجعلهما يمشيان بمحاذاه بعضهما البعض، وتتطابق فيه كل نبضه/تصفيقة.  في هذي المرة، سيعيد المدرب والمشارك نفس المثل ولكن هذه المره سيتحركان في نفس الوقت بالضبط.
 
          
 
          
بعد هذا الشرح، فلننتقل إلى أجهزة الحاسوب لكي نتعلم طريقه إستخدام برنامج Mixxx.
+
بعد هذا الشرح، فلننتقل إلى أجهزة الحاسوب لكي نتعلم طريقه إستخدام برنامج Mixxx للخلط الحي.
      سطر 106: سطر 107:  
هنا نضع المقطوعتين المراد تشغيلهما، وخلطهما.
 
هنا نضع المقطوعتين المراد تشغيلهما، وخلطهما.
 
ننقر ونسحب بالفاره أي مقطوعه من المكتبة، ونرميها في الخانة السوداء في وسط المسار 1. ونعيد نفس العملية لمقطوعه أخرى نضعها في المسار 2. أصبح لدينا مقطوعتين جاهزتين للتشجغيل، ونلاحظ ذلك بوضوح إذ أن شكل الموجة ظاهر في وسط كل مسار. يلفت المدرب إنتباه المشاركين أن جميع متحكمات المسار 1 ، يوجد منها نسخة طبق الأصل للمسار 2, فلو تعلمنا إستخدام إحدى المسرات، سنستطيع بكل سهوله تعلم الآخر.
 
ننقر ونسحب بالفاره أي مقطوعه من المكتبة، ونرميها في الخانة السوداء في وسط المسار 1. ونعيد نفس العملية لمقطوعه أخرى نضعها في المسار 2. أصبح لدينا مقطوعتين جاهزتين للتشجغيل، ونلاحظ ذلك بوضوح إذ أن شكل الموجة ظاهر في وسط كل مسار. يلفت المدرب إنتباه المشاركين أن جميع متحكمات المسار 1 ، يوجد منها نسخة طبق الأصل للمسار 2, فلو تعلمنا إستخدام إحدى المسرات، سنستطيع بكل سهوله تعلم الآخر.
 +
نلاحظ أيضاً وجود خطوط بيضاء عامودية متكررة على كل موجة مسار، وهذ الخطوط تشير إلى أماكن النبض الإيقاعي فيها، وسيكون لهذه الخطوط فائدة كبيره كما سنرى بعد قليل.
    
*زر التشغيل والتوقف :
 
*زر التشغيل والتوقف :
لتشغيل المسار الأيمن أو الأيسر، هناك زر تشغيل/توقف لكل منهما على حده. فلو ضغطنا على احداها، سيتم مباشرةً تشغيل المسار، وسنرى الموجة خاصته تحرك من اليسار الى اليمين.
+
لتشغيل المسار الأيمن أو الأيسر، هناك زر تشغيل/توقف لكل منهما على حده. فلو ضغطنا على احداها، سيتم مباشرةً تشغيل المسار، وسنرى الموجة خاصته تتحرك من اليسار الى اليمين.
    
*متحكمات الشده:
 
*متحكمات الشده:
سطر 114: سطر 116:     
* زر التشغيل العكسي والرجوع والتقدم:  
 
* زر التشغيل العكسي والرجوع والتقدم:  
لو ضغطنا على زر التشغيل العكسي الموجود أسفل-يسار المسار، فسنسمع المقطوعه وملن بشكل معكوس، تماماً كما فعلن في عدستي عند تطبيق تأثير "العكس"، الفرق هنا أنه بمجرد الضغط على عكس ، ستعكس الموسيقى مباشرةً لطالما ابقينا على الزر في حاله التشغيل. يوجد بالقرب منه زرين آخرين، هما التقدم والرجوع، يستخدمان للتقدم أو للرجوع السريع في المقطوعه. نلاحظ عند استخدامهما، أن صوت المقطوعه سيتغير بشكل جذري ، وذلك لأنه كما نعلم، عند تسريع أي مقطوعه، ينتج عن ذلك تأثير جانبي، وهو إرتفاع في نغمة/درجة الصوت فيصبح حاداً.     
+
لو ضغطنا على زر التشغيل العكسي الموجود أسفل-يسار المسار، فسنسمع المقطوعه ولكن بشكل معكوس، تماماً كما فعلنا في Audacity عند تطبيق تأثير "العكس"، الفرق هنا أنه بمجرد الضغط على '''عكس''' ، ستعكس الموسيقى مباشرةً لطالما ابقينا على الزر في حاله التشغيل. يوجد بالقرب منه زرين آخرين، هما '''التقدم''' و'''الرجوع'''، يستخدمان للتقدم أو للرجوع السريع في المقطوعه. نلاحظ عند استخدامهما، أن صوت المقطوعه سيتغير بشكل جذري ، وذلك لأنه كما نعلم، عند تسريع أي مقطوعه، ينتج عن ذلك تأثير جانبي، وهو إرتفاع في نغمة/درجة الصوت فيصبح حاداً.     
    
*متحكم التقاطع:
 
*متحكم التقاطع:
سنلاحظ أنه لو قمنا بتشغيل المسارين في نفس الوقت، فإننا سنسمعهما سوياً. لكي نستطيع التنقل السلس بين مسار وآخر، يمكننا إستعمال متحكم التقاطع CrossFader، الموجود في مركز النافذة بين المسارين. بوضعه الى جهة اليسار، سنسمع المسار الأيسر فقط، أما بوضعه إلى أقصى اليمين، فسنسمع المسار الأيمن فقط. لو وضعنا المتحكم في الوسط، فسنسمع المسارين بنفس شدة الصوت. يمكن التنقل بين جميع الاوضاع اثناء تشغيل المسارين لخلطتهما سوياً بالطريقة التي نحب، وبالتالي أن نتحكم بدقة متى ستتقاطع أصوات المسارين.       
+
سنلاحظ أنه لو قمنا بتشغيل المسارين في نفس الوقت، فإننا سنسمعهما سوياً. لكي نستطيع التنقل السلس بين مسار وآخر، يمكننا إستعمال متحكم التقاطع CrossFader، الموجود أفقياً في مركز النافذة بين المسارين. بوضعه الى جهة أقصى اليسار، سنسمع المسار الأيسر فقط، أما بوضعه إلى أقصى اليمين، فسنسمع المسار الأيمن فقط. لو وضعنا المتحكم في الوسط، فسنسمع المسارين بنفس شدة الصوت. يمكن التنقل بين جميع الاوضاع اثناء تشغيل المسارين لخلطتهما سوياً بالطريقة التي نحب، وبالتالي أن نتحكم بدقة متى ستتقاطع أصوات المسارين.       
    
*أزرار التلميح السريع:
 
*أزرار التلميح السريع:
في كثير من الاحيان أثناء عملية الخلط، نحتاج العوده وبسرعه الى مكان في المقطوعه، ولكن من الصعب تذكر تلك الأماكن جميعها اثناء الخلط، لذلك، يمكننا في Mixxx إستخدام خاصية التلميح Cueing لكل مسار، الموجوده في أسفله، وهي عبارة عن أربع أزرار مرقمه من 1 إلى 4, عند الضغط على اى منها أثناء تشغيل المسار، ستظهر علامة عامودية على الموجة تلمح أنه تم حفظ نقطة رجوع لهذا المكان، كما سيتغير لون الزر إلى اللون الاحمر، أي أنه تم حفظ نقطة رجوع.
+
في كثير من الاحيان أثناء عملية الخلط، نحتاج العوده وبسرعه الى مكان ما في المقطوعه، ولكن من الصعب تذكر تلك الأماكن جميعها اثناء الخلط. لذلك، يمكننا في Mixxx إستخدام خاصية '''التلميح''' Cueing لكل مسار، الموجوده في أسفله، وهي عبارة عن أربع أزرار سوداء مرقمه من 1 إلى 4, عند الضغط على اى منها أثناء تشغيل المسار، ستظهر علامة عامودية على الموجة تلمح أنه تم حفظ نقطة رجوع لهذا المكان، كما سيتغير لون الزر إلى اللون الاحمر، أي أنه تم حفظ نقطة رجوع.
عند الضغط مجدداً على نفس الزر،سيقفيظ Mixxxx لتشغيل المسار من تلك النقطه بالتحديد. يمكننا حفظ أربع نقاط تلميح مستخدمين الازرار 1,2,3,4 على التوالي. فلو كان هناك مقطع يصرخ فيه المغني ونريد الرجوع إليه في وقت، من المفيد إستعمال نقطة "تلميح" لذلك. يمكننا إلغاء أي نقطة بمجرد الضغط بالفأره مستخدمين زر النقر الأيمن على أي من الارقام.  
+
عند الضغط مجدداً على نفس الزر،سيقفذ Mixxxx لتشغيل المسار من تلك النقطه بالتحديد. يمكننا حفظ أربع نقاط تلميح مستخدمين الازرار 1,2,3,4 على التوالي. فلو كان هناك مقطع يصرخ فيه المغني ونريد الرجوع إليه في أي وقت، من المفيد إستعمال نقطة "تلميح" لتحقيق ذلك. يمكننا إلغاء أي نقطة بمجرد الضغط بالفأره على أي من الارقام، مستخدمين زر النقر الأيمن.  
    
*متحكم السرعه
 
*متحكم السرعه
يوجد لدى كل مسار متحكم عامودي، يمكننا من تغير سرعه المقطوعه بنسبة اقصاها 10%. كما نعلم، عند تغير السرعه بشكل مبالغ فيه، فإننا حتماً سندمر الصوت الاساسي للمقطوعه من ناحية الوضوح والنغمة، لذلك يضع Mixxx حد عملي لتغير السرعه وهو 10%. أي لو كانت سرعه مقطوعه ما 100 BPM، فيمكننا تغيرها إلى 110 أو 90, وذلك إما برفع متحكم السرعة الأعلى أو خفضه. لو تركناه في منطقة الوسط، فلن يكون هناك أي تغير، والسرعه ستكون هي نفسها الأصلية للملف.
+
يوجد لدى كل مسار متحكم عامودي، يمكننا من تغير سرعه المقطوعه بنسبة اقصاها 10%. كما نعلم، عند تغير السرعه بشكل مبالغ فيه، فإننا حتماً سندمر الصوت الاساسي للمقطوعه من ناحية الوضوح والنغمة، لذلك يضع Mixxx حد عملي لتغير السرعه وهو 10%. أي لو كانت سرعه مقطوعه ما 100 BPM، فيمكننا تغيرها إلى 110 أو 90, وذلك إما برفع متحكم السرعة إلى الأعلى أو خفضه. لو تركناه في منطقة الوسط، فلن يكون هناك أي تغير، والسرعه ستكون هي نفسها تلك الأصلية للملف.
لاحظ أعلى المسار في الزاوية اليمنى، هناك رقم يضم على السرعة الحالية للمقطوعه. نستحضر من المرحله الأولى أننا كلنا أن Mixxx يقوم بحساب سرعه المقطوعه بشكل أوتوماتيكي، وهذا الرقم بالتحديد هو نتيجة تلك الحسبه.
+
'''لاحظ''' أعلى المسار في الزاوية اليمنى، هناك رقم يدل على السرعة الحالية للمقطوعه. نستحضر من المرحله الأولى أننا قلنا أن Mixxx يقوم بحساب سرعه المقطوعه بشكل أوتوماتيكي، وهذا الرقم بالتحديد هو نتيجة تلك الحسبه.
 
''ملاحظه هامه:''  يمكن أيضاً تغير السرعه بمجرد النقر المتكرر فوق رقم السرعه، سيؤدي ذلك إلى تحديد سرعة جديدة للمسار، هي نفسها سرعه النقر. سيكون ذلك مفيداً جداً في المرحله الرابعه من الجلسة.     
 
''ملاحظه هامه:''  يمكن أيضاً تغير السرعه بمجرد النقر المتكرر فوق رقم السرعه، سيؤدي ذلك إلى تحديد سرعة جديدة للمسار، هي نفسها سرعه النقر. سيكون ذلك مفيداً جداً في المرحله الرابعه من الجلسة.     
   سطر 139: سطر 141:     
نشاط طويل يطبق في المشاركون ما تعلموه على اجهزتهم. يطلب المدرب من كل مشارك بتحميل مقطوعات صوتية من الانترنت  
 
نشاط طويل يطبق في المشاركون ما تعلموه على اجهزتهم. يطلب المدرب من كل مشارك بتحميل مقطوعات صوتية من الانترنت  
أو تلك الموجوده على أجهزتهم، ويقومون بإدارة Mixxx كي يظهرهم في المكتبة خاصته. نحتاج في تمريننة هذا ملفين صوتيين فقط.
+
أو تلك الموجوده على أجهزتهم، ويقومون بإدارة Mixxx كي يظهر تلك المقطوعات في المكتبة خاصته. نحتاج في تمريننا هذا إلى ملفين صوتيين فقط.
   −
على المتدربين تجريب وعدة استكشف كل الخصائص التي تم شرحها، وعلى المدرب التنقل بينهم للتأكد من ذلك ولتقديم المساعدة.     
+
على المتدربين تجريب وإعاده استكشاف كل الخصائص التي تم شرحها، وعلى المدرب التنقل بين المتدربين للتأكد من ذلك ولتقديم المساعدة.     
      سطر 147: سطر 149:     
نشاط وعرض حي تقوم فيه مجموعات من المشاركين بعملية خلط حي متوازي/متلازم.  
 
نشاط وعرض حي تقوم فيه مجموعات من المشاركين بعملية خلط حي متوازي/متلازم.  
يبني هذا النشاط على ما تم إنجازه في المرحله الثالثة، الفرق أنه سيقوم المشاركون بعملية خلط حي فيما بينهم مستخدمين مداخل الميكسر لجمع المنتج الصوتي الحي لكل متدرب. سنقوم بذلك بالدور، أي سيتضمن العرض مشاركان إثنان لكل مره، مده العرض دقيقتين. على المشاركين البدء بالخلط ، واحداث تطابك في السرعات (تذكير: النقر على رقم السرعة سيمكنهم من إدخال السرعه المطلوبه بمجرد السمع والنقر)، كما أنه يجب استخدام مسارين في عملية المزج.
+
يبني هذا النشاط على ما تم إنجازه في المرحله الثالثة، الفرق أنه سيقوم المشاركون بعملية خلط حي فيما بينهم مستخدمين مداخل الميكسر لجمع المنتج الصوتي الحي لكل متدرب وإخراجه على مكبرات الصوت الموصوله بالميكسر. سنقوم بذلك بالدور، أي سيتضمن العرض مشاركين إثنين في كل مره، مده العرض دقيقتين. على المشاركين البدء بالخلط ، واحداث تطابق في السرعات (تذكير: النقر على رقم السرعة سيمكنهم من إدخال السرعه المطلوبه بمجرد السمع والنقر)، كما أنه يجب استخدام مسارين في عملية المزج.
 
بعد إنتهاء كل ثنائي، يتقدم ثنائي آخر ، وهكذا...
 
بعد إنتهاء كل ثنائي، يتقدم ثنائي آخر ، وهكذا...
   −
بعد إنتهاء وقت هذ المرحله، ينوه المدرب بأنه كما لاحظتم، عملية المزج تحتاج للتمرين، تماماً كما نحتاج لأن نتمرن لنتمكن من العزف على آله موسيقية...ولكن ذلك سيجلب معه متعه كبيره، وسيطور احساسنا بجماليات الموسيقى التي بين أيدينا وقدرتنا على التفكير النقدي والإبداعي، من ناحية إختيار المقطوعات، إلى التنسيق فيما بينها، وإدخال بعد التغيرات عليها. سنرى في الجلسة القادمة خواص متقدمة في عملية الخلط، ما سيثري قدرتنا على الابداع والتعبير.             
+
بعد إنتهاء وقت هذ المرحله، ينوه المدرب بأنه كما لاحظتم، عملية المزج تحتاج للتمرين، تماماً كما نحتاج لأن نتمرن لنتمكن من العزف على آله موسيقية...ولكن ذلك سيجلب معه متعه كبيره، وسيطور احساسنا بجماليات الموسيقى التي بين أيدينا وقدرتنا على التفكير النقدي والإبداعي، من ناحية إختيار المقطوعات، إلى التنسيق فيما بينها، وإدخال بعض التغيرات عليها. سنرى في الجلسة القادمة خواص متقدمة في عملية الخلط، مما سيثري قدرتنا على الابداع والتعبير.             
       
'''ملاحظات:'''
 
'''ملاحظات:'''
* يجب أن يستعمل جميع المشاركين نفس إختيار واجه العرض لبرنامج Mixxx، وذلك للتأكد من وجود نفس الخصائص التي سيتم شرحها لدى المتدربين. إسم الواجهة/الجلده هو Deere ، ممكن اختيارها من قائمة (File>Preferences> Interface>Skin)، يجب تحضير ذلك على جميع الأجهزة قبل الجلسة.
+
* يجب أن يستعمل جميع المشاركين نفس إختيار واجه العرض لبرنامج Mixxx، وذلك للتأكد من وجود نفس الخصائص التي سيتم شرحها على جميع اجهزه المتدربين. إسم الواجهة/الجلده هو '''Deere''' ، ممكن اختيارها من قائمة (File>Preferences> Interface>Skin)، يجب تحضير ذلك على جميع الأجهزة قبل الجلسة.
 
* يجب تحضير أسلاك Mini Stereo to RCA بطول مناسب، عدد 2, وذلك لتوصيل جهازي حاسوب بمداخل Line-in على الميكسر لإستخدامها في المرحله الرابعه.
 
* يجب تحضير أسلاك Mini Stereo to RCA بطول مناسب، عدد 2, وذلك لتوصيل جهازي حاسوب بمداخل Line-in على الميكسر لإستخدامها في المرحله الرابعه.
 
**تخصيص 5 دقائق لدخول أو خروج المتدربين من/إلى مكان إنعقاد الجلسة
 
**تخصيص 5 دقائق لدخول أو خروج المتدربين من/إلى مكان إنعقاد الجلسة
1٬073

تعديل

قائمة التصفح